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土木工程实习总结(最新9篇)

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?高考家长帮为朋友们分享了土木工程实习总结(最新9篇),希望能够给小伙伴们的写作带来一些的帮助。

土木工程实习总结 篇一

一、实习内容

1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。

2、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3、项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

4、工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

5、在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

6、施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

7、砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

8、隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

9、由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。

二、思考与创新

学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。

本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。

在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又减少了成本。此方案得到主任的肯定。

三、实习总结

经过生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在生活中应该发展的`方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。

土木工程实习自我总结 篇二

时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而去,眼看的一年实习生活马上就要成为美好的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变。

实习是继中考后又一个人生的十字路口,它意味着人生一个新时期的到来——告别学校走入社会。社会是个大的集合,不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。这几个月来,给我感觉学校纯一点,单位复杂一点。不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的,你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。

刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很奇怪:心情或者更准确地说是热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。就像我对境界一词的理解:人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。

作为一名中专生,专业需求的建筑认识实训开始了,我们全专业的同学在x的各大建筑工地认识实习,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是领导、师傅们给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的机会。

一年的实习生活中,紧张过,努力过,醒悟过,开心过。这些从为有过的经历让我进步了 ,成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西,也有很多的感悟。

短短一年时间,我收获了诚挚的友情,结识了和我一同来的实习生;我收获了宝贵的经验,收获了真正的成熟

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土木工程实习总结 篇三

转眼间五周的实习就结束了,此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导老师葛新光老师的安排,到29#楼实习,此工地是由柳州建筑集团公司承建的。在这工地实习让我受益匪浅,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作潜力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。作为一名即将毕业的大学生来说,学好专业课理论知识是务必的,而在这之后实践学习也就应是更为重要和务必的,更是科学的,为此,我们都很认真的对待这次毕业实习,也让我们自己从实践中获得对于这门自己即将从事的专业更加深刻的理性认识,为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。那里的师傅人都很好,我们有问题,他们都会耐心的给我们讲解,每一天去施工现场手把手都教导我们,并给我们讲现场施工注意安全的事项。开始我们都觉得好新鲜,初到时,我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。那里刚开始施工,从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等,我们都把我们的所见所闻记到日志里。在那里每一天都期盼望见新鲜的事物,以满足自己的好奇心。在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸,但我们在校园时几乎没接触过真正的施工图纸,为此在这看图纸上遇到了好多问题,还好师傅们都能耐心的给我们讲,也积累了很多经验知识。

首先,了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据本楼房的结构外型,和思考塔吊的拆除,位置要和施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图绑扎,采用现场绑扎,绑完后要按施工图检查,报监理验收,合格后放可浇砼,浇砼前塔吊地脚地螺栓务必预埋到位,在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹,再也纸包好,以便安装。塔吊的安装程序为:固定塔吊基础→安装塔吊标准节至20M→吊装塔帽转台和驾驶室→塔吊平衡臂卷扬机,备电箱→先吊一块配重块→吊装起重臂记撑架系统→吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统→检查整机的机械部件,结构连接部件,电气部件等→调整好各安全保护装置→进行试车。

在这期间在资料室里还学到不少东西,资料室都放置有关该工程的施工方案等资料。对一些施工方案也有了一些了解,一般的施工组织设计就应包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和礼貌施工措施等资料。作为管理人员不仅仅要会编制施工组织设计,也要懂得利用施工组织设计进行项目管理,施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室那些学姐的一些话让我深记在心里,要作为一名资料员务必具备,业外务必了解施工顺序,熟悉施工工艺,掌握施工质量状况和进度;内业务必熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范,要善于收集和积累各种载体的资料“空白表”,日积月累地充实收集,修改和整理资料的潜力。其次对混凝土工程也有了一些了解,混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们务必对混凝土的施工质量有足够的重视。作业准备:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。

混凝土的浇筑和养护混凝土浇筑是从搅拌厂直接运送过来的,再浇筑。然后要注意的是混凝土的早期养护,其目的在于持续适宜的温湿条件,以到达两个方面的效果:一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行,以期到达设计的强度和抗裂潜力。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全能够满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直理解到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同状况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

在跟随师傅巡视工地的过程中,还了解了其它的如柱梁楼板的浇注,钢筋的绑扎等,而在巡视中遇到的问题,也是我学习的机会。我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时就应振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才明白自己没学好,在校园时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里不见了。等到需要时才明白自己还没记住这些,就像此刻进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不明白试块该怎样养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎样能指导施工呢?针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。问题二:熟悉图纸的潜力差,对平面的图形想象不出立体的样貌。致使不能明确的决定出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不明白,致使不能很快的决定出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的潜力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。

透过这次实习使我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。就应说在校园学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图潜力有必须的帮忙,识图时明白哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须思考施工时的安全问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带领下,透过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力的要求,为自己事业的成功打下良好的基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践潜力,这一切都很值得。

土木工程实习总结 篇四

生产实习是土木工程专业教授教化计划中紧张的实践性教授教化环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基础技能的实习,也是进行工程师基础训练的有机构成部分。实习历程中,学生深入施工现场,打仗实际工程,较深入地了解了房屋建筑施工工艺历程及工长和技巧员的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,做到理论联系实际。

由于师资缺乏,经费重要,学生人数多,组织去外地实习艰苦多,实习所在定在秦皇岛市。我们耐久互助的专业实践教授教化基地单位是秦皇岛市秦星工程扶植监理有限公司及其他施工企业,具体实习工地是依据他们的工程所在和我们的实习要求而定,01级落实的实习所在如下:开拓区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。

实习支配在第六学期期末,《施工技巧》与《施工组织》课程停止之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。

每班(按30人计)分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场支配一组;每2~3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班支配3名指导教师(每名教师各负责两个工地,工地可能相距较远)负责学生的组织工作,并共同工地负责人指导学生的业务工作。

为达到预期的实习后果,并斟酌施工现场的繁杂性,特订定如下要求和注意事项:

1、参加实习的学生应尽力完成实习任务,屈服实习指导教师和工地指导人的领导。

2、学生在施工现场应以工长和技巧员助手的身份帮忙工长和技巧员工作,完成工长和技巧员分配给本身的生产任务。

3、依据实习地点工地的施工阶段,思考《生产实习思考提纲》中的有关问题。

4、实习中应客气向工地技巧员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。

5、记好实习日记,写好申报范文。

6、按时上放工,不迟到,不早退,因故告假必须经指导教师和工地批准。

7、请事假累计不跨越三天、病假不跨越一周者,可给予延长实习所差光阴的机会,否则不得在本次内赔偿,不补足所差光阴,不能纪录实习造诣。

8、对付无故旷工达三天以上者,撤消本次实习,不得补作,实习造诣按不及格处置惩罚。

9、注意工地平安,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和平安注意事项所造成的一切工伤事故均由本身负责。

10、维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指导教师有权中断其实习,撤消实习资格,实习造诣按不及格处置惩罚。

依据工地的不合,此次实习,同学们分手打仗到了以下的工程内容:根基工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、布局安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了很多在讲堂里学不到的知识,进一步了解了专业,建立了劳动不雅点,进步了阐发问题与办理问题的才能。许多同学都希望增强实践教授教化,增加专业实践的机会,学习更多的专业知识,进步本身的专业才能。

实习停止,依据学生的实习日记,工地对学生的评价,教师对学生的评价,按优、良、中、及格和不及格五个品级评定学生的造诣。

综之,通过四周的实习,达到了预期的目标,同学们对专业有了明确地认识,坚决了学好专业的信念,加深和巩固了所学专业的理论知识,初步实现了理论联系实际的目标,同时,对来年的就业选择也起到了积极的引导作用。另外,实习还存在以下几个亟需办理的问题:

(1)学生人数多,工地容量和数量有限,目前已存在落实艰苦,分外是里仁学院的学生数量增长过快,落实存在严重艰苦,甚至无法落实;

(2)相对招生数量,师资严重缺乏,教师指导的学生人数过多;

(3)工地十分疏散,遍布全市各地,造成教师投入光阴精力过大;

(4)由于建筑工地现场的繁杂性,存在平安隐患,学校应斟酌学生的保险问题。

土木工程实习总结 篇五

一、实习内容

1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。

2、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3、项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

4、工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

5、在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

6、施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

7、砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

8、隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

9、由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。

二、思考与创新

学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。

本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。

在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又减少了成本。此方案得到主任的肯定。

三、实习总结

经过生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。

土木工程实习总结 篇六

20xx年x月13日

实习内容:今天是我们外业的第二天,在前一天我们已经进行了部分控制点的角度测量。后来,在今天,我们继续进行角度测量中没有完成的部分。但是后来由于天气的原因,突然开始下雨,我们就停止了一段时间。不过面对这个时间,我们并没有闲着,而是努力的进行数据的计算以及数据的誊写。等到雨停了之后,我们就马上跑到外面继续进行高程的测量,前面由于我们已经利用全站仪,所以顺便在测角度的时候就把边长也给测了。紧接着,我马上就行了限差的计算,发现限差的大小在允许范围之内。所以我们的测量成果是有一定的精度作为支持的。但是,后来发现了在边长测量的时候,限差超过了允许值。虽然只超过了一点点。但是,我们组仍然再进行了一次边长的测量。

心得体会:今天是外业实习的第二天。这一天我们应该尽最大的努力进行边长的测量。但是,我们还是遇到了障碍。首先是天宫不造美,才测了一段时间,就下起了倾盆大雨。但是我们也没有灰心,我们就马上继续进行数据的处理。由于时间很紧,而且相当的有限,所以我们就在时间紧迫的时间下,限差的处理。值得骄傲的是,我们的角度测量符合限差的要求,不过边长的测量精度过低,没有达到限差的要求。所以我们就重新测了一次边长,经过重新测量后,我发现边长的精度已经在允许的限差范围之内了。而且相当理想。所以我们就马上开始填写导线测量的表格,根据老师所给的已知控制点的数据,以及我们实地测量的结果,进过平差的计算,反算出了控制点之间的边长的大小以及角度的大小。测量是一项很严谨的工作,是我们进行所有工程之前必须要进行的步骤。同时它也是所有工作安全的一项保障和所有建筑物的一种安全保障。

土木工程毕业实习报告 篇七

一、实习目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程实践打下良好基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法。

三、实习概况

实习地点在xx市,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

四、工程名称

xx城二期7#-10#住宅楼、5#-6#商铺、高层住宅楼及地下车库。

五、整个实习的情况和内容

1、基础工程

基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础,这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩顺序有:由一侧向单一方向进行;自中间向两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。

基础工程是隐蔽工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基基础工程事故。

2、模板工程

模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。

六、实习的感想

近一个月的大三暑期生产实习结束了,回想这短短一个月的实习生活,我有了不少的收获和体会,积累了许多对日后工作有用的经验。

实习其实是一个理论与实践相结合的好机会,也是锻炼个人能力的一个机会。总的来说,通过实习,使我学到了很多实践知识,不仅将理论运用到实际中去,而且从实际施工中丰富自己的理论知识。

本次实习,从实习的内容上看,我们全面接触到了一个房屋建筑工程施工的方方面面。在实习参观的三个工地,我们依次看到了建筑桩基础的开挖和施工,框架-剪力墙主体结构楼层梁、柱、楼板的施工和主要承重结构完成后的填充墙、管道的施工。

在实习过程中,我们在项目部学习了施工图的阅读方法,施工图制图规范和建筑施工的相关规范,参与了部分施工资料的整理和记录,接触和学习了部分施工图概预算的知识,这些对于我们日后的工作实践和设计学习都很有实际意义。

在市场经济的制约下文明施工较前几年有了很大的改善,从处处可见的文明施工标识、安全生产标志及宣传栏,到材料堆放有序,可以感觉我国施工技术的进步。但是在工地也还是可以看到一些与书本理论相比还存在的不足与瑕疵,也觉得我国的'施工水平和文明程度也还有改善和提高的空间。

土木工程实习总结 篇八

1、工程概况:

汉中市南郑县大河坎石燕路以南,汉桂路以西,总建筑面积约137748平方米。地下1层,地上6-32层,框架剪力墙结构。主楼长34.2m,宽21.6m,建筑高度20--99m;建筑耐火等级一级,抗震设防烈度8度,建筑使用年限50年。

2、责任主体单位:

设计单位:重庆市建筑设计研究院建设单位:汉中市缙颐建筑工程有限公司勘察单位:汉中市勘察研究院

监理单位:陕西省工程监理有限责任公司施工单位:汉中缙颐置业有限公司

时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,

回首那些与同学相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开她们的时候内心又是那么地不舍,在汉中实习的这三个月将会成为我人生中最有收获的岁月。

青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学三年的生活即将结束,记忆中还是一无所留,生活中的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的下半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

顶岗实习及答辩是学生完成教学计划规定的全部学习领域课程的学习后,必须进行的最后一个重要的实践环节。通过这个阶段的锻炼,能培养学生具有综合应用所学基础学习领域和专业学习领域课程知识,独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力,达到培养目标的要求,为学生成为一名合格的员工打下一个坚实的基础。

顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队协作精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。在实习期间,我时刻严格要求自己,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼。

在这三个月的实习当中我实习了造价及资料,虽然都实习的时间不是很长,但我觉得在这三个月里过的是最充实的,因为它让我学到了好多自己以前所不懂的知识以及对以前所学知识等到了一定的巩固,所以我觉得我们必须将理论和实践结合起来,那才能真正理解及掌握知识。

首先到了实习中我主要做了看图纸、熟悉规范定额,做简单的造价,预算,标书和在施工现场做材料员等实践。现在回头看,我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下,刚进公司我对规范,定额做了再次温故,详细的看了几个工程的投标过程,编写了一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量,又对现行的工程进行了核量,虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。之后我也下工地进行了实践,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。有时我空出一部分时间观察施工过程。该工程是框架剪力墙结构,目前在基础施工中。我对其钢筋和基础桩做了深入了解。如切割,坡口加工,断桩情况等。为防治断桩的主要措施是混凝土浇注过程中,应随时控制混凝土面的标高,提升要准确可靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比,混凝土应有良好的和易性和流动性,坍落度损失应满足灌注要求。

我在工地还做了料资员,对于我们做资料的也不是说整天呆在办公室,还要经常到施工现场去看看施工进度,正因为这样我在学资料的同时我对施工过程也有了进一步的了解,对老师以前所讲的知识也得到了进一步的巩固和加深,同时我也学会了一些以前不曾学到的新知识,记得我刚去的时候,师傅领我去施工现场观察了一下现场情况,并给我大概讲解了关于施工方面应注意的一些问题,我去的时候,工人们正在绑基础梁的钢筋。看到眼前的这个场面,对刚从学校出来的我来说,我真的是对施工过程很懵懂师傅好像看出了我的心思,对我说:“接下来你实习的这段时间我会带着你来慢慢熟悉这些东西及资料如何让整理,有什么不懂得记到本子上,等有时间我给你讲解讲解,不要着急,这个东西急不来,都得慢慢来,我也是从你这个时候开始的,只要勤快多问多思考,不出两年,应该就没多大问题了。”我心里那会唯一的念头就是好好跟着师傅学,争取早日能够独立工作。

接下来我每天都会在做完资料没啥事后去施工现场呆一段时间,观察工人师傅们是怎样施工的,为了在以后的工作中少出错误,不光要多问师傅,我自己去也带了不少书,一些自己可以解决的问题,就不用去麻烦师傅了。在接下来的一个月里,在师傅的带领下,我学到了很多专业知识,而且不像在学校那样一学就忘,只要以后经常干这个,这些东西就像师傅说的,刻在脑子里了,想忘也忘不了。对于钢筋工程我们在资料整理中必须做钢筋安装、钢筋加工及钢筋隐蔽。对于钢筋工程我们我发现工地上的钢筋都是采用现场机械调直。受力钢筋的弯钩和弯折应符合下列规定:

(1)HPB235级钢筋末端应做180°弯钩,其弯弧内直径不应小于钢筋直径的2.5倍,弯钩的弯后平直部分长度不应小于钢筋直径的3倍;(2)当设计要求钢筋末端做135°弯钩时,HRB335级、HRB400级钢筋的弯弧内直径不应小于钢筋直径的4倍,弯钩的弯后平直部分长度应符合设计要求;

(3)钢筋做不大于90°的弯折时,弯折处的弯弧内直径不应小于钢筋直径的5倍。

在梁、柱类构建的纵向受力钢筋搭接长度范围内,应按设计要求配置箍筋。当无设计要求时,应符合下列规定:箍筋直径不应小于搭接钢筋较大直径的0.25倍;受拉搭接钢筋区段的箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的5倍,且不应大于100mm;受压搭接钢筋区段的箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的10倍,且不应大于200mm;当柱中纵向受力钢筋直径大于25mm时,应在搭接接头两个端面处100mm范围内各设置两个箍筋。其间距宜为50mm。

钢筋不仅在绑扎受力情况上要满足设计要求,其自身的质量也要控制好,钢筋在进场时应对其外观进行检查。工程所用的钢筋应逐批进行检查,钢筋的级别、型号、形状、尺寸及数量必须与设计图纸及钢筋配料单相同,应认真核对,保证与所使用部位相符合。钢筋应平直、无损伤,表面不得有裂缝、折叠、疤痕及夹杂。同时对于刚进场的钢筋我们必须对其送样进行物理性能及化学性能的检测,满足要求的才能用于工程之中,若工程无特殊要求,盘条钢筋允许有压痕及局部的凸块、凹块、划痕、麻面,但其深度和高度(从实际尺寸算起)不得大于0.20mm,带肋钢筋表面凸块,不得超过横肋高度,钢筋表面上其他缺陷的深度和高度不得大于所在部位尺寸的允许偏差,冷拉钢筋不得有局部缩颈。对于有明显外观缺陷的钢筋要针对不同的情况进行技术处理,不得随意使用。钢筋表面应洁净,不得有油污、颗粒状或片状老锈。对于有油渍、漆污和铁锈的钢筋应在使用前用钢丝刷清除干净,否则应降级使用,以免影响钢筋的强度和锚固性能。钢筋进场存放了较长的一段时间在使用前应对外观质量全数检查。弯折后的钢筋不得敲直后作为受力钢筋使用。带肋钢筋表面标志应清晰明了,符合下列规定:1)、带肋钢筋应在其表面轧上排好标致,还可依次轧上厂名和直径数字;2)、钢筋牌号以阿拉伯数字表示,HRB335、HRB400、HRB500对应的阿拉伯数字分别为2、3、4。厂名以汉语拼音字头表示,直径数以阿拉伯数字表示。直径不大于ψ10mm的钢筋,可不轧制标志,可采用挂标牌方法。标志清晰明了了,标志的尺寸由供方按钢筋直径大小做适当规定,与标志相交的横肋可以取消。当基础梁和柱钢筋都绑扎完毕后,就开始支模板了。对于模板工程我们必须像监理报分别模板安装及模板拆除报验申请表,模板安装是我们必须做模板安装工程检验批质量验收记录及现浇混凝土模板安装施工记录;模板在拆除时必须做模板拆除工程检验批质量验收记录及现浇混凝土模板拆除施工记录。模板工程的正确选用,对于提高工程质量,加速施工进度,提高工作效率,降低工程成本和实现文明施工,都具有重要的影响。为此,对模板及其支架有如下要求:保证工程结构和构件各部分尺寸、形状和相互位置的正确;具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力,以及在施工过程中所产生的荷载;构造简单,拆装方便,并便于钢筋的绑扎与按装,符合混凝土的浇筑及养护等工艺要求;模板接缝应严密,不得漏浆;必须确保新浇筑混凝土的表面质量;坚持因地制宜、就地取材的原则,做到支拆简便,周转次数多。在进行模板施工时,如果操作不当,很容易出向质量问题。比如:带型基础模板沿基础通常方向,模板上口不直,宽度不准;下口陷入混凝土内;侧面混凝土麻面、漏石子;拆模时上段混凝土缺损;底部上模不牢。出现这些问题一般原因就是在模板安装时,挂线垂直度有偏差,模板上口不在同一直线上;钢模板上口未用圆钢穿入洞口扣住,仅用铁丝对拉,有松有紧,或木模板上口未定木带,浇筑混凝土时,其侧压力使混凝土下端向外推移,以致模板上口受到向内推移的力而倾倒,使上口宽度大小不一;模板围城老,在自重作用下模板下垂,浇筑混凝土时,部分混凝土由模板下口翻上来,未在初凝时铲平,造成侧模下部陷入混凝土内;模板平整度偏差过大,残渣未清除干净,拼缝缝隙过大,侧模支撑不牢;木模板临时支撑直接撑在土坑边,以致接触处土体松动掉落。经过原因分析,为了避免这些质量问题的发生,其主要防治措施是:模板应有足够的强度和刚度,支模时垂直度要找准确;钢模板上口应用直径为18的圆钢套入模板顶端小孔内,中距50-80cm。木模板上口应定木带,以控制带型基础上口宽度,并通长拉线,保证上口平直;上段模板应支撑在预先横插圆钢或预制混凝土点垫块上;木模板也可用临时木撑,以使侧模支撑牢靠,并保持高度一致;发现混凝土由上段模板下翻上来,应在混凝土初凝时轻轻铲平至模板下口,使模板下口不至于卡牢;混凝土呈塑性状态时切忌用铁锹在模板外侧用力拍打,以免造成混凝土下滑形成根部缺损;组装前应将模板上残渣剔除干净,模板拼缝应符合规范规定,侧模应支撑牢靠;支撑直接撑在土坑边时,下面应垫以木板,以扩大其接触面,木模板长向接头处应加拼缝,使板面平整,连接牢固。在混凝土施工时,如有操作不当,很容易出现质量问题,为避免这些常见的质量问题的出现,在施工时应严格按照施工规范和施工组织方案执行。墙、柱体烂根,蜂窝,这个就是最常见的质量问题,其蜂窝出现的原因是混凝土一次下料过厚,振捣不实或漏振,模板有缝隙使水泥浆流失,钢筋较密尔混凝土坍落度过小或石子过大,柱、墙根部有缝隙,以致混凝土中的砂浆从下部漏出而造成。为避免墙体烂根的出现,混凝土楼板浇筑后要严格找平,在距墙皮线外3-5mm处贴20mm厚海绵条,保证模板下口严密。墙体混凝土浇筑前,先均匀浇筑50-100mm厚与墙体混凝土成分相同的水泥砂浆。混凝土坍落度要严格控制,防止混凝土离析,底部振捣应认真操作。

接下来应该是浇筑混凝土:混凝土浇筑的一般要求:

(1)、混凝土拌合物运至浇筑地点后,应立即浇筑入模如发现拌合物的坍落度有较大变化或有离析现象时,应及时处理;

(2)、混凝土应在初凝前浇筑完毕,如已有初凝现象,则应进行一次强力搅拌,使其恢复流动性后方可搅拌;

(3)、为防止混凝土浇筑时产生分层离析现象,混凝土的自由倾倒高度一般不宜超过2m,在竖向结构中混凝土的倾落高度不得超过3m,否则应采用串筒、斜曹、溜管或振动溜管等下料。串筒布置应适应浇筑面积、浇筑速度和摊铺混凝土的能力,间距一般不应大于3m,其布置形式可分为行列式和交错式两种,以交错式居多,串筒下料后,应用振动器迅速摊平并振捣;

(4)、浇筑竖向的混凝土之前,底部应先浇入50-100mm厚与混凝土成分相同的水泥砂浆,以避免构件底部因砂浆含量较少而出现蜂窝、麻面、漏石等质量缺陷;

(5)、混凝土在浇筑及静置过程中,应采取措施防止产生裂缝;混凝土因沉降及干缩产生的非结构性的表面裂缝,应在终凝前予以修整。造成麻面的原因是:拆模过早或模板表面漏刷隔离剂或模板未经清理就刷脱模剂或模板润湿不够,造成麻面脱皮。防治措施,模板支设前应先将表面清理干净,均匀涂刷脱模剂,模板要密封不漏浆,控制好混凝土振捣时间,既不能过振,也不得欠振,并按规定拆模。

出现孔洞原因是钢筋较密的部位混凝土被卡,未经振捣就继续浇筑上层混凝土,应该在钢筋较密的部位加强振捣。

混凝土表面收缩裂缝是因为混凝土表面失水,形成表面收缩裂缝,混凝土表面散热较快,内部散热慢,形成较大的内外温差,易产生温差裂缝,严重的会产生贯穿裂缝,尤其会发生在薄板结构上,混凝土经振捣后,表面将有浮浆和泌水,若不作处理,将形成表面收缩裂缝,混凝土表面浮浆将导致混凝土表面强度降低。为防止这些问题的出现混凝土浇筑在终凝后应对混凝土表面做保温、保湿养护,可采用浇水或覆盖薄膜、草包的方法,浇水次数应能保持混凝土处于湿润状态,养护时间不少于7天。对大体积混凝土的养护,应根据气候条件采取控温措施,并按需要测定浇筑后的混凝土表面和内部温度,将温差控制在设计要求的范围内,当设计无具体要求时,温差不超过25℃。混凝土振捣后表面做好“三压三平”。首先按面标高用拍板压实;其次初凝前用铁滚筒数遍碾压、滚平;最后终凝前,用木抹打磨压实、整平,防止混凝土出现收水裂缝。混凝土配置时应改善混凝土的性能,使混凝土有良好的粘聚性及保水性,减少混凝土的浮浆和泌水。

保证工程质量固然很重要,但在施工的过程中安全是最重要的。工人在进场前,必须进行职业健康安全教育,学习国家有关部门及施工现场关于安全生产和安全施工的各项规定、安全技术规程,经考试及体验合格后方可进行操作。特种作业人员,如焊工等必须经培训持证上岗。施工人员进入施工现场必须带好安全帽,配备好劳保用品;所有机械设备均需设漏电保护;机械设备的操作人员必须持证上岗,按有关安全操作规程操作。使用前应对设备进行检查维修,严禁设备带故障运转;基坑周围设维护栏杆;现场应有足够的照明,动力照明线需埋地或设专用电杆架空敷设;马道应牢固、稳定,具有足够承载力;振捣混凝土时必须两人配合,一人操作振捣棒,一人拉线及移动振捣器,且两人均必须戴绝缘手套。

搞工程最怕下雨,但是又不能停止施工,所以要做好雨季施工的准备。钢筋堆放场地应夯实,并高于现场地面,用垫木将钢筋架起250mm,,避免因雨水浸泡,加工好的成品、半成品雨天应覆盖,防止锈蚀,大风雷雨天气,施工层上钢筋工程应停止作业,防止雷电伤人。钢筋焊接不得在雨天进行,防止焊缝或接头脆裂。

模板保证支撑系统支在牢固坚实的基础上(必要时加通长垫木,并有排水措施,避免支撑下沉)。柱及板墙模板留清扫口,以便排除杂物及积水。对各类模板加强防风紧固措施,在临时停放时考虑防止大风失稳。涂刷水溶性脱模剂的模板防止脱模剂被雨水冲刷,保证顺利脱模和混凝土表面质量。雨后应将模内的积水排出后再进行混凝土浇筑,同时由于潮湿原因,模内杂物用气泵难以吹出,应由人工进行清理,墙柱模板应留清扫口。

通过毕业实习这三个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。为将来自己走创业之路做准备。

这三个月在不知不觉中过去了,刚开始实习,一切都是新的。新面孔,新环境。我有些紧张,不安和无助。因为我重视第一次实习,我在乎这份工作。我想把它做完美。我更想学到本事,能有一份天空属于自己。第一次走上工作岗位,这段时间干的如何,很有可能影响我在这儿的前途。我拘谨,我怕出错。我不安,我不敢问。我无助,一切都是新的。虽然我内心情绪很复杂,但我看上去还是能立马适应这一切。离开校园的我将从头开始,重新开始奋斗。

刚进公司我很害怕同他们说话,我不知道要说什么,是否会说错。我总觉得他们比我大。有些人都可以叫阿姨,叔叔。做什么都很拘谨。一开始我被分到了一个很不起眼的科室。里面大多是四十岁以上的人,工作很简单,几乎没事做。就象学校的图书馆,但来的人并不多,几乎为零。我以为我会彻底成为这个公司的边外人员。我的实习期就要这样无为的过下去。后来,我发现在资料室有很多可以学的,虽然工作很轻松,但可以在那看完整的工程资料。走出学校才发现,没有老师,任何事情都要靠自己。如果自己不增值,不找机会学,没人会像老师一样督促你。自学是我首先学会的一样的东西,不然我会在这种环境堕落,甚至腐烂。一星期过去,我和他们相处不错,他们都很和蔼。我也看了不少资料。事情有了转机。很激动,以为可以学以致用。但到了才知道,我这种新人,最多只是做复印,送文件,打字等琐碎的工作。复印原来也是有技术的,从完全不会到精通每个按键,每个步骤。术业有专攻,也算学会一样手艺吧!然后有一段时间我都在重复着复印这个单调的动作。生硬无趣的动作。然后就是送文件楼上,楼下,城市四处跑。跑久了就有经验了,什么时候需要回办公室,什么时候可以下班。自然在这过程中我学会了自然的和陌生人打交道。这也是一种收获!打字,录入文件,打文件这让我在这繁忙拥挤的办公室获得一席之位。也是值得骄傲。因为我速度,准确度无人能及。今天老板让我来打个合同,这是我第一次为老板打东西,兴奋更加胆怯,没有尝试过是我最大的问题,怕出糗,怕出错,不过不可能不做,还是得硬着头皮上。不过我还是找了不少资料在两天内完成了,我还比较满意。希望公司也满意吧!就这样一个月就过了!

我也开始习惯这儿的工作,相信一天会比一天更好!开始和同事熟悉,开始融入这个新的家庭。虽然我做的工作不是太重要,但至少我尽力去做了,我也贡献了我自己的力量!

记得在小时候我们的口号总是喊得很响亮说:我们要好好学习,长大了报效祖国。但是在真正长大时才发现,自己过得好就是对祖国最大的回报,直到现在我知道不能为祖国的未来做多么大的贡献,但我会努力做一名不拖祖国后腿的好公民。上初中时,记得我们的英语老师说过一句话,让我到现在都记得清清楚楚,他说:“社会在进步,人民再富裕,都会有贫富差距。就像一个优秀的班集体总会有差生一样。”是啊,我们的国家比起十年前来说确实富裕了不少,现在吃不饱穿不暖已不是我们国家的主要国情,但是依然有吃不饱穿不暖的,所以这要说的是我们不能作为一个国家的优等生,但也坚决不能作为一个差生,不能成为优等生并不是说我们不能为国家贡献什么,像我们只要努力学习工作,这样也是为国家繁荣昌盛做贡献,为建设和谐社会做贡献。

不知道是不是说的有点高,但都是发自内心的。在学校上课时,老师一节课所讲的内容都是很多的,就觉得自己很笨,什么都学不好,信心也是一天一天的被消磨了,想着以后要是工作了,像这种状态自己都能干些什么呢?但是当我真正走向工作岗位去学习时,才发现,根本没自己想象的那么困难,当自己努力去一点一点去学习时,其实都是那么容易,关键是要用心学,现在才体会到一天学一点的巨大威力,我现在心里想的根本不是我在学校是的那样,什么也学不会,我想,只要给我机会,我什么也可以学会。在工地,我不仅仅去学与我目前工作相关的东西,只要遇到我不懂得我都会去学习,在工地我还自学的关于造价方面的广联达软件,我要一刻不停息的去充实自己,现在的我信心百倍,我现在可以很认真很自信的对自己说:只要想学,没有学不会的。

土木工程实习总结 篇九

我是20xx年7月21日来到项目部的,截止今日已是百天时间。公司举行新员工入职100天汇报会议,我联想到了父母为孩子举办百天宴席。公司很注重新员工的成长,为新员工提供这么多发展平台,我很幸运能够来到三局,来到恒大名都项目部,所以我必须珍惜这些机会,认真工作,努力学习。

这三个月时间,在领导们的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,并取得了较好成绩,还有领导的支持关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的帮助才能使我在工作中更快的独立起来!

影响比较深刻的是第一次去工地看钢筋,师傅让我看平法施工图,我看了半天都没看懂,那时候我就知道我必须要转变自己的心态了,从最基础的东西开始学习,因为我欠缺的东西实在是太多了!从哪一刻起我就下决心一定要跟着师傅好好学习,绝不能好高骛远。

这三个月的工作总结如下:

一:认真学习了《员工管理手册》,严格遵守公司的各项管理制度,维护公司形象。

二:认真向公司的老员工学习各种施工员施工技术、方法以及工程中遇到的突发事件的一些应急措施。与此同时,我还利用业余时间学习办公软件和CAD、3DAX等画图软件,工作效率得到了提高,工作做得更加精细、完美。

三:、主动与同事交流,热情帮助他人;积极参加公司组织的各项活动。

最后再次感谢领导、同事对我这三个月学习的帮助,在以后的工作中我一定会更加的认真,努力,以饱满的精神状态迎接新的挑战。我也会谦虚认真的向其他同事学习,互相交流,共同进步。

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