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教师管理制度【最新6篇】

在现在社会,很多场合都离不了制度,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。那么拟定制度真的很难吗?下面是高考家长帮为您精心整理的教师管理制度【最新6篇】,希望能够为您的写作带来一些参考。

学校教师管理制度 篇一

一、目前情况分析:

我校现有专任教师59人,x市级骨干教师5人,x市级骨干教师6人。就目前来看,我校骨干教师梯度需进一步加强,校骨干教师、省骨干教师队伍需建立;名优教师方面,学科带头人需进一步培养。

二、成立名教师工作小组:

组长:杨育忠

组员:张文哲、黄化金、张天文、刘华荣、何江南、蔡崇明

黄才松、李运雄、张常握、吴业志

三、目标:

1、在20xx至20xx建立校级骨干教师9—10名。

2、争取一名省骨干教师(x市学科带头人)接受培训或提名。

3、市、县骨干教师进一步增加,从而使梯度更加合理。

4、尽力培养县级学科带头人1―2人。

四、措施:

1、创设条件,开展校内二级培训,将骨干教师在外学习的经验、知识辐射给本校其他教职工。

2、学校加强对名教师的管理,为他们建立专门的档案,反映他们的学习情况、教研情况,在校内专题培训的情况,定期考核优秀的,作为更高级别骨干教师评选储备人选。

3、学校实施名教师结对子工程,一名x市级骨干教师培养一名x市级骨干教师,一名x市级骨干教师培养一名学校年轻教师。努力发挥名教师的辐射带动作用,通过互相听课、评课,在教育教学研究、班级管理、教育学生等方面深入的去研究、切磋,使培养教师迅速成长,同时对效果明显的给予表彰。

4、学校对名教师的培训提供时间、调课的方便,保证名教师能够放心的参与培训学习,学校为各级名教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件,为其成长搭建平台。

5、在20xx——20xx学年度第一学期的第十三周举行名教师教学示范周活动。

6、结合学校的教研组校级课题,充分发挥名教师的。教育科研的能力,主要负责学校校级课题的研究与实践,并制定评价机制,按学校有关规定进行奖励。

7、营造书香校园的学习氛围,借助学校图书馆和教师书吧,鼓励名教师阅读教育名著,提升自身综合素质,撰写读书心得体会。

8、要求每一位名教师要积极撰写教育随笔或教学论文,每一学年要至少完成1篇x市级及以上教学论文的汇编。

学校教师管理制度 篇二

为全面贯彻党的教育方针,推动全民健身运动,培养德智体全面发展的合格人才,维持良好的早操秩序,使学生早操管理走向规范化、制度化,在学风建设上打下坚实的基础,不断加强学风建设。特制定本规定:

一、出操人员

所有在校学生(因患病或身体残疾而不能做操的学生,需持有医院诊断证明,经班主任老师审核批准,方可免出早操。)

二、出操时间、地点

出操时间:星期一~星期五早6:30(冬季为7:00)做早操。遇不良天气可停操。

地点:逸夫楼前广场

三、早操内容

早操内容:24式太极拳。

四、早操要求

1、6:30(冬季为7:00)前必须签到完毕,迟到者一律按旷操处理;

2、所有学生必须学习太极拳;

3、每个班级应安排体育系和生物系会太极拳的。学生领操;

4、班主任通过调查和抽查,确保本班的出勤人数和质量;

5、早操出操情况将与学生各项评优、奖助学金评定等工作结合,对达不到早操要求者采取一票否决;

6、班级出操情况与班主任考核结合,对达不到早操要求班级的班主任,在其评优晋级中采取一票否决。

五、早操管理制度

(一)班级学生干部职责

1、全体学生党员、入党积极分子、学生干部应以身作则,模范地遵守规章制度,带头认真做操并维持早操秩序,并作为发展党员的依据之一。

2、体育委员负责整理队伍。

3、体育委员负责本班出操考勤,每天在早操开始之前,将考勤情况主动上报学生会查操人员。

4、各班级负责人应主动配合学生会查操人员工作,不得包庇、隐瞒情况。查操结束后,查操单须有负责人签字,各班负责人不得以任何理由拒签,同时班长要督促同学遵守纪律,提高做操质量,并协助体育部工作人员做好查操工作。

5、早操是促进学生按时起床、养成良好学习习惯的一种方法,全体同学必须正确认识早操的必要性,以积极的态度自觉出操,体育委员负责督促本班学生出操。

(二)体育部工作人员职责

1、体育部工作人员须本着对广大同学负责的态度,提前到场,按规定对所负责的班级早操情况进行检查,如实上报,不得出现徇私舞弊等情况,一经发现,取消工作人员的评优评先资格,实行一票否决制。

2、体育部工作人员须在早操开始前到达指定场地,衣着整洁,不得无故旷到。查操过程中须主动与班级负责人(体育委员)联系,及时交流检查情况,工作过程中,不得出现辱骂、争执等不文明行为,一经发现,将严肃处理。

3、如遇班级负责人拒签情况,查操员在查操表上写“拒签”字样,并于早操结束后向体育部部长或学生会主席说明情况。

4、每周要汇总出勤情况并上报学工办。

教师管理制度 篇三

新东方教师管理制度为大家整理新东方培训学校教师的管理制度,内容涉及到教师授课,课前准备,课堂纪律,以及课后的反馈几个方面,下面是这篇新东方教师管理制度新东方教师管理制度适用范围本制度适用于天津新东方培训学校中学个性化部门的所有教师和助理教师,和在中学个性化部门带课的教师。

授课制度课前沟通

1、教师在收到教务秘书排课通知时须及时告知能否排课及可排课时间,做好上课准备。

2、教师在接到教务秘书的邮件和短信通知后,查看自己邮箱内学员信息(学员姓名,联系方式、上课总课时、该生的学习管理师等),在当天用邮件方式回复教务,说明自己已收到上述内容。

3、准时参加学习管理师组织的四方会谈:教师、学习管理师、和课程规划师、学生和家长。

4、教师收到教务秘书的邮件和短信通知查收课表信息时,及时检查邮箱,查收课表,并于收到短信通知后2小时之内回复短信确认收到课表通知,并在当天发送邮件回复确认收到最新课表,了解课程变更信息。

5、当老师发现手中课表有问题时,可以直接联系教务人员进行核对修改。

教务会短信(或电话)与您确认课程。

教师本人必须有自己版本的课表,必须随时携带电子版或手写版

课表,确保对课准确及时。

必须每天查看邮件,及时接受课表及其他信息。

课程计划

1、详细了解学员的学科信息,结合学员已定课时,教师需要做好一个有效清晰的教学计划。

2、结合对学员特点及自己的教学计划,教师需要认真备课,完善上课内容,理清上课思路。

课堂纪律

1、教师务必遵守上课纪录,并做好签到记录,否则因为没有签到而造成的课酬费用的问题由教师个人承担责任。

2、教师上课必须严格按照下发的教师课表进行。

3、为规范课程的有效和高效,教师上课时禁止下列行为a)迟到,早退或旷课;如有发生将按照考勤制度处理b)不能任由学员提前下课。 c)上课时间和学生谈论与课程无关的话题d)吸烟e)接打手机、收发短信f)课间休息超过5分钟g)辱骂、挖苦、或讽刺学生h)私自和学员调整上课时间,如有发生按照调课制度处理。

4、第2点中b至g项经查属实则当节课酬为0,并且通报批评。

5、对于自己不了解的课程请告知学生到前台或者相关部门咨询,严禁给学生进行乱咨询和乱许诺。

课后反馈

1、教师在第一节课后认真完成教师反馈表,后如发现学员学习效率低下应及时反馈

2、课后教师要及时填写学员手册的相关内容,记录当节课完成进度、所布置的作业、同学上课状态及吸收效率、完成作业情况、最近考试成绩等等,同时以包括以上内容的电子版反

馈信息发到指定的邮箱,如果学员课时不够或由于课时导致的上课内容较紧,教师也要及时进行反馈。

3、结课后2日内递交结课总结测试分析1、每完成8小时课程,教师根据所讲授内容出一份测试卷,要求在在第9小时上课之前两天出好测试卷,并把电子版试卷发送到指定邮箱2、学员进行测试后,需教师进行试卷分析,教师需要在接收到考试试卷3天内,回复试卷分析结果。

学生作业

1、教师带同一名学生超过2节课则除最后一节课外须给学员布置作业

2、作业内容须和讲课内容密切相关,每节课作业量以30分钟至60分钟为宜

3、教师下课时须在学生管理手册相应页登记所留作业,并且把所留作业以电子版形式发送到指定邮箱

4、下次上课教师须检查作业,评估作业完成情况,并在学生管理手册作相应登记调课流程

1、因私调课原则:学校不鼓励教师因任何个人理由调换课程。

2、如有特殊情况教师必须调课时,需提前14天报请主管批准。

3、申请调课教师须征得课程主管同意后,由主管以电话或邮件形式告知于教务后,教师方可到教务秘书处查询是否可以提出调课方案,如果可以提出调课方案(若涉及第三方则需征得第三方意见),教师填写《调课申请表》,说明调课原因和调课请求,由教务秘书填写调课方案,签字。

如果调课方案不可行,调换老师。

4、教师持申请单到主管处签字,教师将有主管签字的单子交给教务

秘书,由教务秘书进行调课。

5、教务秘书在系统上对课表进行调整后,打印新教师课表交予所涉及教师并更换存档课表。

6、由于教师调课,造成学员投诉,教师需为学员免费上2小时课程。如果由于调课导致替换教师,扣除2小时本月课酬。

7、如果调课申请提前时间多于7天但是多于14天提出,扣除申请调整的课时数的课酬。

8、如果调课申请提出时间少于7天,扣除申请调整的。课时数的2倍课酬。

9、如果教师是因病申请调课,需出示当日医院诊断证明(挂号条、诊断书),可不予以惩罚。

否则按照以上6、7、8条方式进行处罚。

私自调课1、如果教师没有遵照制度私下进行调课或者停课一概视为私自调课,对于私自调课教师的惩罚是:所涉及私自调课的教师扣除2倍课酬,并视情况追加其他处罚,直至开除。

2、教师上课考勤签到不属实一律按照私自调课处理。

3、以下情况的发生不能提供有效的更改原因,视为私自串课。

(1)私自调动上课时间,校区

(2)通过学员取消课程:教师有调课需求后,没有通过教师调课流程走,而是联系学员,让学员向学校提出调课需求或是直接和学员取消的都算私自调课。

(3)未走调课流程或未走完调课流程按私自串课处理。

(4)私自更改学生的课次比例,要严格遵照学员信息表的课次安排自己的授课内容;如提前结课,有必要和教学主管沟通所剩课次内容安排,否则按照私自调课处理。

4、如果有特殊情况需更改上下课时间,需要教师提出申请,部门主管签字同意,并在教务备案,方可更改。没有单据更改上课时间,视为私自更改。

5、未经过申请和教务流程而私自加课:加上的课程一律不发放课酬,同时,因加课时产生可能无法带其他课程的后果,按照其他相应流程处罚。

考勤制度1、迟到15分之内,除了补满迟到的课程时间基础上,再给学生多补15分钟的课程时间。

2、迟到15分钟—30分钟,除了补满迟到的课程时间基础上,再给学生多补30分钟的课程时间。

3、迟到30分以上(包括看错课表等原因没有前来上课的情况),额外给学生多上一节课,并且多上的这结课不计课时费。

4、如果因为迟到导致学生退费或者调换老师等情况,不能给学生进行补偿,扣除一节课时费的课酬。

5、要求:所有老师如果发现自己无能按照赶到教学区上课,一定提前跟教务沟通,以便通知学管安慰学员,避免学员不满和投诉。 6、说明:以上处罚制度不包括教师因为跑教学区迟到的情况。 7、如果半年内因教师主观原因造成迟到或早退次数达到3次,或者

教师管理制度 篇四

一、教师办公室由学校统一安排管理,教师个人不得随意更换办公室。教师因职务调动、辞职或其他原因需要搬离教师办公室,应提前一周告知学校,在一周内做好搬离工作,并移交办公用品和办公室钥匙。

二、办公室电脑和办公桌椅为学校所有,由学校统一配置下发至办公室,教师人手一套,编号签字领用。使用人即为日常唯一保管与维护责任人,有保持办公电脑正常工作)高考家长帮●www.kaoyantv.com(和办公桌椅完好的责任和义务。如因使用不当或他人随意操作等造成损坏的,由保管责任人负全部责任,照价赔偿。若由他人损坏的,再由保管责任人去追究赔偿。

三、每个办公室成员每人配钥匙一个,不得随意转借。教师若丢失办公室钥匙存在被盗情况的,由该教师更换门锁并给同室每位成员和学校配备新钥匙,并向学校总务处汇报。

四、严格执行学校作息制度,按时上下班,做到不迟到、不早退、不旷课,有事请假。办公期间,不串岗、空岗。

五、保持安静,不大声喧哗,不做与工作无关的事情(如:嬉戏打闹、干私活、打瞌睡下棋、打球、玩扑克、酗酒滋事等);严禁在工作时间玩电脑游戏、上网聊天、网上购物、看电影、听音乐影响他人正常工作。

六、教师办公室放置物品规范有序,私人物品全部进柜,保持墙面整洁,不能在墙上钉、贴各种物品。教师之间要团结互助、互相关心,不排挤、不诋毁、不辱骂他人,努力把学校教师办公室形成学校精神文明建设的主阵地。

七、办公室应做到整洁有序,不乱堆乱放,室内物品、桌上资料放置整齐。各室要建立、健全卫生值日制度,值日人员须每天打扫室内卫生,保持窗明几净,保持地面整洁。

八、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑、烟头、杂物,不随地吐痰,不在办公室内吸烟。

九、提倡节约用水用电,严防各类事故的。发生。灯具、风扇、电脑等电器设备在无人使用或监守的情况下要关闭电源。

十、办公室内所有人员要有安全防范和自我保护意识,注意防火、防盗。下班后或无人时要关闭门窗,不在办公室内存放现金和贵重物品。违反规定对他人和公共财产造成损失的必须照价赔偿。

十一、爱护办公室的公物,不私自将公物带走。

学校教师管理制度 篇五

为加强支教教师教育教学工作常规管理,提升教师队伍综合索质,保证学校教育工作有序开展,全面提高学校教育教学质量,特制定《护驾小学支教教师管理制度》。

1、师德师风方面:

自觉遵守国家政策法规和学校规章制度,要无条件的服从学校统一管理,不搞特殊化,严格按照教师职业道德行为规范“十不准”履好职尽好责,给我校教师做表率,要有较强的'大局观念,不因个人恩怨或利益私自上访,维护学校的良好的声誉和形象。

2、工作态度方面

支教期间服从工作安排,不拈轻怕重,认真履行工作职责,积极参加学校各项活动;工作总量不低于同学科教师平均工作总量,无旷工现象,每学期事假不超过5天,超过5天需经上级教育局主管科室审批备案;另外,无特殊情况严禁例会请假。

3、工作成效方面

认真完成教育教学工作任务,所代学科成绩在全镇平行班中处于中上等位次,学生满意率90%以上。积极开展学校组织的各项校本研修活动,每学期听课、评课20节以上每学期主讲公开课(研讨课)2节以上积极参与学校教科研活动,每学期做专题讲座2次以上每学期撰写教学反思文章不低于2篇。

4、支教工作考核

支教老师的“师德表现、工作态度、工作成效”将作为支教期满考核的重要依据,考核等次为:“优秀、合格、基本合格和不合格”4个等次。

学校教师管理制度 篇六

1、技术装备处根据学校有关规章制度和数据信息的保密性,为用户帐号设置相应权限,并进行统一管理。网站内所有注册用户(包括管理员)必须遵守此制度。

2、各级管理员对校园网站的任何操作都必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》,《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,《计算机软件保护条例》等有关计算机及互联网规定的法律和法规,实施办法。

3、尊重用户个人隐私是我校校园网站的基本政策。我校网站不会公开,编辑或透露用户信息,除非有法律许可要求。

4、用户的帐号,密码和安全性。网站中所有管理员,都持有一个密码和帐号。每个用户都要对其帐户中的所有活动和事件负全责。管理员若发现任何非法使用用户帐号或安全漏洞的。情况,请立即通知学校网站管理员。

5、各级管理员不得在网站上发表任何损害我校利益,泄露学校秘密,有损学校形象的文章和图片。

6、用户责任:用户单独承担传输内容的责任。用户必须遵循以下条件:

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