第五，已有先例可循。安徽等地的教育部门，都相继制定了入学年龄弹性化制度，学校可根据剩余学位适当接收未满6周岁孩子入学。高考家长帮小编精心为您带来了2023年小学入学条件 小学入学条件最新规定2021年【最新8篇】，希望能够给朋友们的写作带来一些的启发。

全面保障适龄儿童少年接受义务教育 篇一

1、依法保障每个适龄儿童少年入学。各区市县、先导区（以下简称“各地区”）要认真落实《义务教育法》等法律要求，强化政府法定责任，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。各地区要指导学校争取街道、社区和派出所的支持，逐个核查辖区内适龄儿童，全面掌握辖区内生源和适龄儿童入学情况。要完善义务教育入学通知书制度，学校要向辖区每一位适龄儿童发放《义务教育入学通知书》，告知家长新生入学流程以及有关法律规定和违法追责说明，强化家长的法律意识，引导家长依法送其子女按时入学接受并完成义务教育。适龄儿童因身体状况等原因需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当向所在学区的学校提出书面申请，填写《适龄儿童延缓入学申请表》，经学校核准后报所在地区教育行政部门备案。延缓期满仍不能入学的，应继续提出延缓入学申请。延缓入学的期限原则上不应超过1年。未经本地区教育行政部门批准，适龄儿童不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。各地区要认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。

2、落实免试就近入学政策规定。各地区要按照“学校划片招生、生源就近入学”总体原则，根据本地区适龄学生人数、学校分布与规模、交通状况等因素，科学划定学区范围并向社会公布，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。学生就近入学主要依据学生父母或者其他法定监护人的“居住证明”、户口簿等相关证明材料原件并核实实际居住情况，随迁子女还要依据有效的大连市域内的《辽宁省居住证》。“居住证明”指以下情况：①有住房者，须提供住房权属证明（产权证、使用权证、住房合同等材料），包括产权住房（商品房、经济适用住房、房改房等）和使用权住房（公有住房、公共租赁住房、廉租住房等）；因贷款购买住房而暂无住房产权证者，须提供购房合同、商品房交款专用发票、贷款保险单、完税凭证等材料原件。②无住房者，须提供《房屋租赁登记备案证明》及《房屋信息查询表》（经家长授权同意，可由学校依据家长提供的身份证明材料代为查询）。

严格执行《义务教育法》关于“适龄儿童、少年免试入学”的规定，所有公办、民办义务教育学校严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生。取消各类特长生招生，任何学校不得擅自以开办特长班（含双外语班）、举办各种学科类实验班和招收体育、艺术特长生等名义招生。

小学招收适龄儿童入小学时，学校只登记适龄儿童的学区、年龄等自然情况，不得以任何理由拒收本学区适龄儿童入学。做好幼小衔接工作，将入学适应教育纳入一年级教育教学计划，做好教育教学方式与幼儿园教育的科学衔接，针对儿童身心特点和接受能力，采取游戏化、生活化、综合化等方式上好国家课程，强化儿童的探究性、体验式学习，积极为新入学的儿童创造适应小学生活的环境和条件。严格落实国家义务教育课程标准，小学起始年级实施零起点教学，对未实施零起点教学的教师、校长，依照有关规定严肃追责问责。

3、依法做好控辍保学工作。各地区要提高政治站位，切实履行义务教育控辍保学法定职责，细化本地区控辍保学工作方案和流程，健全政府及有关部门、学校、家庭等多方联控联保责任机制、定期专项行动机制、应助尽助救助机制、办学条件保障机制。依托学籍管理服务平台，完善失学辍学适龄儿童工作台账，巩固建档立卡贫困家庭适龄儿童辍学学生动态清零成果。加大非建档立卡家庭适龄儿童辍学情况摸排，建立“一生一表”，做好劝返复学工作。

工作原则 篇二

（一）坚持政府统筹，强化义务教育阶段学校招生入学工作的政府责任。

（二）坚持属地管理，落实区政府义务教育主体责任，以区为主组织实施本区义务教育阶段学校招生入学工作。

（三）坚持公办、民办学校同步招生，落实国家义务教育免试就近入学要求。

（四）坚持公开、公平、公正，完善制度，规范程序，强化监督，确保稳定。

做好小学招生入学工作 篇三

1、公办小学招生入学。凡年满六周岁的适龄儿童实行登记入学。学校通过在居民区等醒目位置张贴《招生入学通知》，向辖区内适龄儿童的家长告知招生范围、报名时间、报名所需携带的各种证件、招生咨询电话及相关法律法规要求，家长根据招生要求和家庭实际居住情况进行报名。常态化疫情防控期间各地区可以实行网络预约、网上报名、错时报名、错峰审核，指导小学一年级新生家长认真做好教育部《学生基本信息表》采集工作，按时完成在大连教育信息管理系统和辽宁省学籍管理服务平台的注册建籍工作。学校要将学生家长签字确认的《学生基本信息表》及户口簿学生一页的复印件作为学籍档案，存档备案。

2、其他几类义务教育学校招生

（1）民办学校。2021年，继续按照《大连市教育局关于进一步规范中小学招生入学管理工作的通知》（大教发〔2020〕26号）确定的民办学校招生流程和办法做好招生组织工作。各地区要准确把握义务教育民办学校招生的政策、流程，指定专门技术力量熟练操作招生系统，在规定时间节点完成规定动作，确保本地区义务教育民办学校招生工作平稳有序。

（2）高等院校附属公办义务教育学校。高等院校附属公办义务教育学校原则上以招收本单位教职工子女为主，在学位有空余时，可以采用科学公平的方式在其所在行政区内接收一部分周边学生入学。

长沙小学入学条件 篇四

1、适龄儿童系长沙市本地户籍或其法定监护人在长沙永久居住（拥有固定房产）需入读小学一年级；

2、符合条件的进城务工人员随迁子女需入读小学一年级。

小学入学都需要什么证件 篇五

1、户口本，需要户口本来证明身份信息，由于孩子的年龄还比较小，没有身份证，所以只能够使用户口本来证明。

2、暂住证（主要针对外来务工人员）。办理暂住证需要提交身份证、房屋租赁合同、劳动合同，加急暂住证材料齐全2个工作日可办理，一般的需要一个月，每个地区有所不同，所以家长们要提前选择办理，以免耽误孩子以后的上学问题。

3、房产证或房产证明。

4、结婚证。

5、用人单位劳工合同（在外工作）。

6、准生证。

7、出生医学证明（出生证）。

小学入学手续 篇六

一、上私立小学，没有特殊的所需证件的限制。

二、上公立小学，入学条件有所限制，需要如下证件：

1、凡需接受义务教育的非本市户籍适龄儿童、少年，均需办理相关居住证件，其父母或父母一方须持有1年及以上有效的《居住证》及务工证明。

2、《户口本》

3、有房产证，则一定要带着《房产证》或者购房协议或购房收据；没有房产证，则要有在房产局备案的租房合同。

4、带好户口本和房产相关证件，到你的户口本上所在的乡镇中心小学，找到值班人员告知要办理《外出就读证明》，并加盖中心小学的公章和县城教育局的公章（跨县区的必须有县区的教育局的`公章）。

5、《学前教育毕业证》。

6、《出生医学证明》。

7、居住证：流动人口申领居住证的，应提交以下书面《流动人口居住信息登记表》、出租人的居民身份证、流动人口的居民身份证、出租单位的证明或租赁（用工）合同。

8、其他需要准备的还有，《幼儿疫苗接种证明》、连续三个月的水电费缴费发票或收据。

外来务工人员随迁子女入学条件：

1、父母至少一方有市、区工商营业执照或市、区劳动保障主管部门备案的劳动合同，并原则上务工一年以上；

2、父母至少一方持有公安部门核发的居住证或居住登记证明；

3、父母一方的房产证明或在房产主管部门备案的房屋租赁证明；

4、学生及其父母户口簿；

5、原学校学籍档案（小学一年级需要提供户籍所在地县级教育行政部门同意外出就读证明，初中一年级需要提供学籍证明或小学毕业证）。

报名流程 篇七

1、注册账号

家长使用常用手机号注册“长沙市普通中小学入学报名系统”账号，方便学校及时通知联系。

2、填报学生报名资料

选择学生入学报名区域、学校、报名类型、按照填报要求，如实填报学生的详细报名资料。

3、网上资料初审

学校对家长填报的学生报名资料进行网上初审，并将审核结果及时反馈至家长（电脑、微信）。资料初审通过的。学生还需携带报名原件材料进行现场复核。

4、现场复核

根据学校的通知安排，家长及适龄儿童携带报名原件资料前往学校现场复核，学校现场对原件资料进行审查复核。现场复核通过的学生，根据学校学位容量，按照生源排序注册上学。

完善工作机制，构建义务教育招生良好生态 篇八

1、规范招生和分班行为。各地区教育行政部门和学校要严格落实教育部招生入学“十严禁”工作要求，严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、提前招生、超计划招生、跨学区招生和跨审批区域招生，义务教育实行零择校；严禁公办学校与民办学校混合招生；加强中小学校学籍管理，严禁违规转学，做到人籍一致。学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。加强外籍人员子女学校招生管理，不得招收中国籍学生。义务教育公、民办学校均要严格落实均衡编班规定，实行阳光分班，不得以分层次教学或创办特色为名举办重点班、快慢班。

２、巩固义务教育阶段学校大班额消除工作成果。各地区要科学谋划，统筹布局，合理划定学区范围，严禁在招生入学阶段产生新的大班额，巩固大班额消除工作成果。坚决禁止数据造假，严禁通过占用音乐、计算机等功能教室来化解大班额。建立定期报告制度，市教育局设立义务教育阶段大班额举报电话84300325，及时受理大班额问题。对于工作要求落实不力，仍存在“大班额”现象的，将依据有关规定给予问责处理。

３、完善信息公开制度。各地区教育行政部门依法公开招生入学工作信息，通过媒体、网站、微信公众号等多种途径向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作实施方案、公办学校的报名入学办法、民办学校的招生方案和招生录取结果（仅公示学生姓名、性别）。

4、建立预警机制。增强风险防范意识，提前对本地区学龄人口变化趋势进行预测分析和摸底调查，出现学位供给不足情况，提前向社会发布预警报告，完善应急方案，确定行之有效的联动程序，密切关注舆情，积极回应社会关切。