读完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？高考家长帮为您分享了五年级读后感（精彩5篇），希望能够为朋友们的写作带来一些参考。

五年级读后感 篇一

悲壮岳王爷，痛哉岳武穆，每一次当看到岳飞的生平，都感到对自己是一次心灵的净化，催人泪下。自保的昏君跟阴险的奸臣，联手冤杀了岳飞，正所谓“木秀山林，风必摧之”，自古这样的组合绞杀，比比皆是，并不新鲜。

但令我心绞泪下的是，大英雄含冤服刑时的内心感受，一腔的忠心热血——“壮志仇餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，可到头来，换来的却是莫须有罪的回报，那临死前的八字绝书：“天日昭昭，天日昭昭”，是大英雄的鸣志，也是他的鸣不平，在英雄与凡人的感情交织中，他喊出了令世代中国人可歌可泣的`真情告白。叹之，赞之，赋歌咏之……

小学五年级读后感 篇二

星期一晚上，我读了一篇叫《朋友和熊》的文章，看完以后，我的心情很激动。

故事主要讲述了两位好朋友一起出门探险。他们走到树林里，突然听到了一声怒吼，紧接着一只大棕熊出现在他们的眼前。一个人抢先爬上了树，另外一个人来不及爬上树，马上倒在地上装死。熊走到他跟前嗅了嗅，以为是个死人，就慢慢地走开了。熊走远后，在树上的那个人闪电般地爬下树，对朋友说：“嘿，刚刚它在你耳边说了什么？”朋友委婉地回答：“它对我说：‘朋友之间应该坦诚相对，关键时刻，丢下自己的朋友独自去逃命不是真朋友’。”

是啊，朋友本来就是要共患难，讲诚信的，如果丢下自己的朋友还有什么意思呢？想到这里，令我想起了自己和表姐所发生的事情——那是一个寒假，我去表姐家玩。表姐一看到我就开心地对我说：“我有一个好东西，你看——”说完，她拿出了一支笔。我看了，不屑地说：“不就是一支笔嘛，有什么好奇怪的。”表姐继续神秘地说到：“你再认真看一下……”她用这支笔在白纸上写了两个字。哇！写出来的字竟然是闪光的。这些闪着光的字不断地吸引着我，让我好喜欢，很想拥有这支笔。

晚上，我趁着表姐不注意，偷偷地拿走了这支笔。

两天后，表姐来我家玩，看见了放在笔筒里的闪光笔，然后大叫起来：“你居然拿了我的笔，害我找了好久！”我听了，脸刷得红了。不好意思地对表姐说：“对不起，我不应该不经你同意就拿你的东西……请你原谅我好吗？”表姐看着我难过的样子，急忙安慰我：“没关系没关系，你喜欢就送给你吧！”看着表姐真诚的样子，我更深深地体会到朋友之间就应该是以诚相待，这正是践行社会主义核心价值观中诚信友善的体现。

在这里，我号召大家一起践行社会主义核心价值观，做一个诚信友善的好公民！

五年级读后感 篇三

我们青少年一定要通过读书的方式来丰富自己的知识和内心世界，所以人要多读书，著名的儿童作家冰心曾经也说过“读书好，多读书，读好书”。这个暑假我也读了一些书本，其中令我印象最深刻的是青年文摘中的一篇文章——《一生肝胆向人尽》，下面给大家说一下这本书的重点内容和我的感受。

文章的主人公是吴孟超，他已于今年5月22日与世长辞了，享年99岁，他被誉为“中国肝胆医学之父”。一年多前，刚刚动完心脏支架手术的他还惦记着手术台，新闻联播曾记录过他的一场肝胆外科手术，没有人能看出他那时已经97岁了。从医78年，至少有1。6万名病人因为他而脱离了生命的险境，他总是“见不得病人受委屈”，护士长程月娥说，手术开始前，他只要看到麻醉后的'病人光溜溜地躺在手术台上，总要发脾气：“病人这样冷不冷？”如今，一代传奇谢幕，他的灵堂没有哀乐，回荡的是《国际歌》的雄壮旋律，这首曲子是他生前最喜欢的一首，从1960到20xx，他对祖国的贡献是多么伟大！

这篇文章给我的内心带来很大的触动，吴孟超老人不仅具有高超的医术还具有崇高的品德，更难能可贵的是他对每一位病人都有一颗爱心，真正关心病人的身体和心理。再看看我们身边的一些情况，我时常听爷爷奶奶说到“我们去医院都是排队3小时，看病3分钟”，他们会因为医生没有详细询问病情而感到担忧，因为他们体会不到来自医生的关爱。像吴孟超老人这样的医生才是真正伟大的人，是真正为社会做出贡献的人，是真正值得我们去敬仰的人，我们青年一代应该以他们为榜样，而不要花很多的心思去追星，其实吴孟超老人才是真正的璀璨的明星，他的名字就应该印在全国人民心中。

5年级读后感 篇四

今天，我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时，在失败了两次后，顶住观众的嘲笑，进行了第三次表演，成功了，全场响起了雷鸣般的掌声。

学习了本篇课文，给了我极大的触动。

这位少年，失败了两次，场下观众焦躁不安，有了骚动，他不知所措，一位老人上来，安慰了他一句话，他镇定了下来，进行了第三次挑战，他成功了！场下响起了雷鸣般的掌声。

当我看到，他失败了两次又进行第三次的时候，我十分佩服他。如果当时那个顶碗少年是我，我还会进行第三次吗？我会将碗放下，跑下舞台，还是会继续表演呢？

我想我可能不会再继续。在生活中，我是一个“懦夫”。课堂上，我明明知道答案，却没有勇气举起我那千斤重的手，就是怕万一自己失手了别人笑话。将机会一次次让给了别人。我和这个少年相比，我显得多么懦弱。

我忽然想起我坚强的一次。那时去年的时候，再有两天就要考级了，我的曲子本来弹得好好的，后来不知怎么的，横竖也弹不好了，我对我自己非常生气，急得我用拳头在钢琴上瞎胡乱砸。嘴里还说不考了，不考了！妈妈说：“还剩两天就要考级了，你这个时候想打退堂鼓，不等于说放下武器投降吗？”妈妈停了停，慢声细气地对我说：“你以前练的挺好的，现在只要你静下心来练，这两天为自己搏一下，肯定会考过的”被老妈这么一说，我安定了下来，“我不会投降，我不是缩头乌龟，我耐心地练这两天一定会考个好成绩”我心里这么想着，信心一下有了。果然，像这个少年一样，考级时，我成功了。

但是我先前的表现太令人失望了。现在想起来我都笑话我自己，同时我也为后来的我竖大拇指！因为我在成功的大门前，搏了一把，打开了成功的大门。

无论是学习还是生活，人生是一场搏斗，只有敢于拼搏，才能成为命运的主人，掌握自己的命运。在山穷水尽的境界中，再拼一下，也许就能看见柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，就能迎来温暖的春风；在成功的大门前，只要再搏一把，就能打开成功的大门！

小学五年级读后感 篇五

事实上，我钦佩涟漪，钦佩她的诗意，钦佩她敢于爱恨，钦佩她的真实气质！这个可怜的人被锁住了，但没有锁住他的心。我想，与其说她深深地爱着周平，不如说她对自由的渴望！

窗外的。雷雨，不能熄灭她的希望，雷声不能阻止她的步伐，即使每个人都认为她疯了，周朴园不断强迫她喝药，但她知道自己很正常，她预见了周大厦每个人的命运，也把自己的命运放在其中，参与了生活的纠缠。她不想成为一只生病的金丝雀，也不想成为一只飞不起的金丝雀！

涟漪，封建社会的受害者，渴望爱情的小女人，追求自由的穷人！