作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是高考家长帮为小伙伴们整理的写人的作文400字【精彩8篇】，希望能够对朋友们的写作有一些帮助。

写人的作文400字 篇一

爱，无声，却照亮了天空；爱，无言，却滋润了心田；爱，无畏，坚定了胸怀。我的父亲就是如此，不爱表达，却教会了我许多。

小时候，常常被父亲背在肩头上，在高处感受那微风从身边溜过，望着天空，低头看着父亲，不知道为什么总有一种安心的感觉，而那时，父亲的有些僵硬的面庞上偶尔流露的一丝笑意是那样的温柔。他沉稳的像一座山，一座坚不可摧的万丈高山，习惯了承受这一切，为我，为这个家庭遮风挡雨，好像从来没有想过有朝一日自己也会垮掉，再也无力承担。“男人就要有责任，有担当，有能力”昔日那直挺的腰杆，已经有些弯曲，茂密的黑发也如落叶般飘下。我不想承认那座山已经开始动摇了。爸爸老了。

爸爸只是一个普通的工人，话不多，但言出必行，性子直，做什么事都追求完美，记忆中的父亲是善良的，有人找父亲帮忙，他从来没有想过拒绝，他常常说：“邻里之间互相帮助给别 m.chayi5.com 人留下好印象，帮别人就像帮助自己啊！”

我多想留下一点时间，多想留住父亲的容颜，多想尽力陪陪父亲，我爱您，父亲！

写人的作文400字 篇二

我有一位漂亮的语文老师——冯老师。

冯老师长着一张鹅蛋脸，浓浓的眉毛，有一双大大的眼睛，戴着一双眼镜，爱穿白衣服。她总是盘个头，身高是个中等个子，偏瘦，说话十分的温柔，笑得时候就会露出洁白的牙齿！

冯老师给我们讲课十分的有耐心。有一次，冯老师给我们讲古诗，为了让同学掌握学诗的方法，冯老师讲了学诗三部曲。过了几天，冯老师又问我们，学诗三步曲有什么，我们全班都不明白，冯老师很有耐心地说：“有知作者，解诗题，抓字眼，明诗意；想画面，悟诗情。”过了几天，冯老师又问我们，学诗三步曲有什么，我的同学还是都不明白，冯老师很有耐心又很严肃的对我们说：“资料是这样的……

冯老师还对学习差的同学不停地鼓励，要好好学习，这样才能超过好同学，同时还要告诫学习好的同学，更要加倍努力，这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候，我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分，老师并没有骂他们，而是鼓励他们。

看，冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。

写人的作文 篇三

我的妈妈是个美食搜索家，她在闲暇的时候会上网，找一些好吃的东西的做法，有一些她看中的东西，她就会马上买来材料，找个闲暇的时间来制作美食。

上次周末的时候，妈妈要做芋圆。她准备了好多的淀粉，一些芋头、紫薯、地瓜，我在我的书房里写周末作业，写到一半时，听到妈妈在厨房里“噼里啪啦”的声响，就走出书房看了看，原来妈妈正在盘一个紫色的东西，是紫薯团，我又接着回去写作业了，不一会儿，妈妈就叫我出来吃芋圆了，我看着碗里的芋圆，有黄的，有白的，有紫的，包裹着一层透明的皮，用筷子摁一下，Q弹Q弹的，咬一口芋圆，甜甜的，糯糯的，非常好吃。

还有一次，妈妈买了一些鸡翅和一瓶可乐。一开始我不知道妈妈要做什么，后来才知道，妈妈要做可乐鸡翅，不一会儿，香气四溢，可乐鸡翅出炉了，我们开始狼吞虎咽地吃了起来。

你们说我的妈妈是不是个十足的美食搜索家？

优秀写人作文300字 篇四

妈妈是个大胖子，也是个粗心的人，粗心的妈妈。

一次，我和妈妈去逛超市。去之前，妈妈把我们要买的东西写在一张纸条上，然后妈妈拿上她的包，出发了。

妈妈骑着摩托车，带我到了超市，妈妈翻遍了她的包找纸条，可是，连纸条的影子也没看见。原来，妈妈写好纸条以后忘记放进包里了！我们只好凭记忆买了东西，回家了，小学三年级作文《粗心的妈妈》。

第二天早上，爸爸上班要用摩托车。可是他怎么也找不着车钥匙了。他问妈妈：“你看见我的车钥匙了吗？”“没看见！”妈妈收拾着饭桌，头也不抬地说。爸爸自言自语地说：“奇怪了。这钥匙难道长脚了不成？”妈妈突然说：“等等！我昨天晚上用过车，会不会把钥匙忘车上了？你快去车棚找找吧！”不一会儿，爸爸回来了，对妈妈说：“你瞧你这记性！”说着举起钥匙，一脸责备。

妈妈虽然在日常生活中很粗心，但是对工作却一点也不马虎。我爱我这粗心的妈妈！

（对了，我忘记说了，我妈妈是个老师哦！）

小学生写人作文300字 篇五

我的妹妹今年三岁了，她叫甜甜，我的妹妹。有乌黑发亮的头发，红扑扑的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴和一个小俏鼻子。她既调皮又可爱。

她很调皮。有一次，妹妹拿起我的拼装玩具，问我："哥哥这是什么呀？"我一看，原来是个攻城车似的模型，很容易摔坏架子。我连忙给她要，妹妹好像知道了这是个易碎玩具，就故意往地上摔，口里还念叨："摔了个稀巴烂。"我无可奈何，只好趴下来艰难地找那些细小的零件。

她也很可爱。有一次我正玩电脑，但妹妹想看《喜羊羊与灰太狼》，我给她商量："甜甜，我玩到表上的'9'上时，让你玩，好吧？"于是，妹妹目不转睛地盯着表，当秒针到"9"上时，妹妹尖叫："哥哥，快看，到'9'上了！"我一看，给她解释》"甜甜，不是秒针到'9'上，是分针到'9'上。"我又给她指了指表上的分针，妹妹恍然大悟，又耐心等起来。

妹妹真可爱，我喜欢妹妹。

写人的作文 篇六

有人喜欢那花红柳绿的春天，有人喜欢那骄阳似火的夏天，也有人喜欢那大雪纷纷的冬天，可我偏偏喜欢那果实累累的秋天。

秋天是个迷人的世界。秋天来了，田野里的花儿都凋谢了，可是树木却展开了美丽的图案。有的小鸟在树上歌唱，树叶发出哗啦啦的声音，好像在演奏曲子呢。梧桐树、杨树、柳树都开始落叶了。凉爽的秋风吹过，树上的叶子就像穿着金黄丝绸的仙女一样在空中飘来飘去，一直飘到黄色的草坪上，用脚踩上去绵绵的，舒服极了！就像给大地穿上了金色的衣裳。

秋天是一个丰收的季节。我们走到地里，看见的是一幅幅美丽的图案，听见的是农民伯伯爽朗的笑声。如果你要问他们为什么高兴，他们会告诉你瓜果成熟了。你看，一个个黄橙橙的鸭梨压弯了树枝，苹果、柿子像一个个小红灯笼一样挂满枝头，一片片枫树林红得那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，使人不由得想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句古诗。

我喜欢那果实累累的秋天，丰收的秋天！

关于写人的作文400字 篇七

我的同学叫徐___，她非常乐于助人。

徐诗萌的个子不高，不胖也不瘦。她有一对淡淡的、弯弯的眉毛，眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，黑乎乎的头发，总在脑后扎个马尾辫。她总穿着像小公主一样的衣服，美丽极了！

徐诗萌非常乐于助人。有一次考试，我看试卷非常简单，下笔就做了起来。谁知道，我一不小心写错了，又没带修正笔。我跟同桌借，他说：“我的修正笔都快干了，借你用也擦不起来。”我又跟前面的同学借，她不情愿地说：“我的修正笔是新买的，我才不借你呢！”这下怎么办呢？没人借我修正笔，我就把错误的答案交上去吗？这时，徐诗萌知道了，她从文具盒里拿出她心爱的修正笔，左传右传地传给了我。我立刻把答案改了一下，我深深地被打动了。

还有一次，老师让我们抄写课文，我没带语文本子徐诗萌看见我只能看着同桌抄写，好像知道了我的心思，于是从语文本上撕了一张纸传给了我。我终于可以抄写了，心里暗想：她真好！

这就是我的同学，一个乐于助人的同学。

写人的作文400字 篇八

星期三早上，阳光明媚，小佩戴好红领巾，背上书包，蹦蹦跳跳地向学校走去。

忽然，她看见了一个女孩。她，坐在轮椅上，梳着整齐的马尾辫，看上去似乎比小灵大两、三岁。更重要的是，小灵发现她的胸前也佩戴着鲜艳的红领巾。小灵加快了脚步，凑上前去。“姐姐！”，“哧”的一声，轮子不了。“姐姐，你是要去上学吗？”小灵急切地问。她过头来，微笑着看着小灵，“嗯，我是锦华小学的，你呢？”“太好了！我们同一个学校呢，一起走吧！”小灵听了她的回答，高兴的叫了起来。

说完，小灵走到后面，推起轮椅来。她吓了一跳，谁会想到小灵居然帮她推起轮椅来呢？但是很快，她平静了下来，开始和小灵交流。通过交流，她们对对方都有了了解。很快，她们从陌生人变成了好朋友。不时，还传来一阵阵爽朗的笑声。过往的路人，都向她们投来友好和赞许的目光……

这一刻，世界上充满了阳光，充满了微笑，两旁的树木变得异常的美丽，周围的人们也变得异常的亲切，每个人的脸上，都洋溢着幸福的笑容……