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语文考试反思(优秀9篇)

在现实社会中,教学是重要的任务之一,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。怎样写反思才更能起到其作用呢?高考家长帮为小伙伴们带来了语文考试反思(优秀9篇),希望可以起到抛砖引玉的作用。

语文考试反思 篇一

第一,课后预习不充分,学完古诗词后没有及时复习,巩固修辞方法以及鉴赏诗歌方法,导致考试诗词鉴赏失分。没有合理安排时间,作业的质量与效率不高。

第二,作业没有认真完成,做完文言校本教材后没有分析文意,没有好好订正。学探诊平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了,之后并没有进行复习。以后学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三,课外书的阅读,没有复习到位,《呐喊》没认真读,没有把人物和文章篇目对应到位。

对于我自我上半个学期的学习,有着如上的缺陷。这些,都是我应当改正的。这也是提高成绩的关键,所以在未来的半个学期内,我会上课更加专注,认真完成阅读课布置的读书作业,做到每节课都复习、预习,好好改正自我的不足,努力在期末考试中取得更好的成绩。

语文考试反思 篇二

这次语文我考得还可以,123分,我挺满意的。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。

语文考试反思 篇三

这次考试确实没考好,但我期望这只是一次认识自我的机会。

从这次考试中,让我明白了我在考试的时候薄弱之处:

1、在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。

2、在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。

3、成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。

4、阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。

古人说:“虚心使人提高,骄傲使人落后。”在这次考试中,我要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。期望下学期我能够考到很好的成绩,越来越提高。

语文考试反思 篇四

这次语文成绩较以往相比,有很大的进步,但仍暴露了许多问题。

这次扣的第一分让我发现了一个重大的问题,我的生字很不过关,这次写错的竟是“雏鸟”的“雏”,我以后需在生字方面多下功夫,多记,多写,才能保证不错。

第二处错是在仿写句子,这是因为我对句意理解不透彻,也说明我审题审句子不细致,以后需注意。

第三处是错在课外文言文寻找主指句上,这说明我没能透彻的理解文章,要解决这个问题,我需要平时在私下里就多做练习,熟能生巧,只有多做,以后做才不会有错误。

第四处是文言文理解、感悟,这里可能是因为我没将房屋简陋的意思表达出来致使扣掉一分,这是因为我没能深入理解原文,以后在做此类题时,我应与作者换位思考,揣摩他想表达的意思之后再动笔写。

第五处是阅读题中的题目作用题,这道题三点我只答对一点,这说明我对阅读技法仍然不熟悉,以后还须多多记忆。

第六处是加点词题形,这道题错在我没将去掉后的意思写出来,被扣一分,但题上并未说能否去掉,答案这样设置不太好,第七处应是将语言分扣掉了。

议论文阅读这次主要问题是未细致审题,这是一个严重的毛病,以后做题时,我应先多读几遍题再写,想好再下笔。

这次的作文属于考场即兴发挥之作,自认为写的不错,可得分却有些不尽人意,在以后的考试中,作文还是需事先准备。

这次考的不错,今后需加倍努力,在以后的考试中,我一定要将这保持下去。

语文考试反思 篇五

上个星期的语文考试成绩出来了,我是九十九分,比第一名只差零点五分。

我对这次的成绩还算满意,可是错的地方我完全能够做对,甚至有一题试卷上有答案,全是因为我粗心大意。

我觉得这一份丢的十分不应当,这一份,我完全能够拿到,以前,我也是犯同样的错误,每次也都是完全能够拿满分的。以后,做试卷时必须要认真审题,做阅读题必须要从文中找答案……

以后,必须要多看书,增强写作本事,最好多读一些古文和成语故事,以便在做阅读题的时候能够不会再错很多,在做阅读题的方面也不会十分太多了。

为什么别人能拿九十九点五呢,而我却不能呢?还不是因为粗心,考试的时候不能紧张,必须要静下心来答题。记得教师跟我们说过:“零点一分都压人!”更何况,我与别人还相差零点五呀!

加油!朝着满分前进!你必须行!

语文考试反思 篇六

今日,我怀着愧疚的心境,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望教师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自我的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。此刻我十分重视,并从内心上谴责自我,反省自我。要从自我身上找错误,查不足,深刻的反醒。我明白,错了并不重要,重要的是在自我做错事的时候,能够正确的认识到自我的错误,并且明白如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自我。

此刻我对自我的学习也有了新的要求。我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自我的错误,期望教师能够再给我一次机会,我必须会好好努力,不再让教师及家长失望。请教师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

语文考试反思 篇七

高三的第一学期期末考试结束后,我怀着忐忑不安的心情,等待着期末考试的成绩公布。

我想:今年一定评不上三好学生了。因为我没有及时交书法本子,还把责任推到张灵慧身上去,说她把我的书本弄丢了。其实书法本子静静地躺在书包里呢!我真像一个故事里的主人一样“把一块被虫子咬过的木板造到船上,他想:这么小的洞,造这么大的船没关系。结果却出了大事——船沉没了!”我呢,也想:本子不交是没关系的,只要字写好,成绩优就好了。没想到!真没想到!万万没想到!书法竟打了个及。跟在我后面“拦路虎”——粗心大意把我美丽的憧憬破坏了,把我挡在了三好学生的门外了。

我以后对每门功课,每件事情都要做好。对得起自己,对得起老师,对得起爸爸妈妈!

语文考试检讨书 篇八

尊敬的xx:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我语文考试没考好。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望语文老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的下次月考吧,我会努力学习的。

检讨人:

20xx年x月x日

语文考试后的反思 篇九

复习是为了巩固知识,在巩固的旧知识的基础上又有更深入的理解,做到灵活运用知识,解决遇到的学习问题,正所谓“温故而知新”。也只有这样复习,才是有效的复习。知识巩固了,能力提高了,教学的目的也就达到了。

可是,语文知识如一颗颗珍珠,散落着,知识彼此之间似乎没有什么联系,总让人觉得千头万绪,不知从何下手。其实语文听、说、读、写的'能力,样样都相互关联,相辅相成,牵一而动全身,缺一而不可。因此语文教学、语文复习教学总让人有种“驼子睡觉两头不着席”的感觉,总是让人顾此失彼,结果却教学设计,教学反思,工作计划,工作总结—烛光漫步是全盘皆输,竹篮打水一场空。很多时候,语文复习就变成了背下识记部分的内容,如古诗默写,文言文词语解释、翻译等。对于其它的理解能力部分就只能是有心而无力,草草复习草草收场,或者是进行题海战术,做阅读训练,结果是成效甚微。那么,面对如此丰富的语文知识以及错综复杂的知识结构和能力形成过程,我们如何进行收效的复习呢?

经过思考和尝试,我认为:只有上好复习课,通过相应的教学组织形式和科学的方法,才能把学生处于潜意识状态的已学知识唤起全部记忆,牢固掌握,并进一步形成能力。

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