在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？帅气的高考家长帮网小编为您分享了我与绘画作文优秀5篇，希望能够对小伙伴们的写作有一点帮助。

我与绘画作文 篇一

我是一个小画迷，整天离不开画。在我的生活中，画对我起着重要的作用。我会画水粉画，画油画……我画画很不错，曾经还得过一张张诱人的奖状呢！但我的成绩还得从我小的时候说起。在我小的时候，大概4岁时，我很喜欢看动画片，特别是孙悟空，哪吒等。我最喜欢他们，每天睡觉都会梦到他们，我看到他们多了，就在脑子里有了深刻的印象。开始在墙上、纸上画他们了。但画的超烂。那时的我自以为是，得意洋洋的。还在伙伴旁，炫耀自己，得意极了。但我在第四个伙伴面前炫耀时，他却说：“瞧你画的。，一点儿也不好看，嘴不对鼻子的，难看死了！”我听了以后，生气极了！打了他几下。便走了。我又问了几个比我大的孩子，没想他们和嘲笑我的人一样，都说难看。当我听到他们这么说，顿时，我的心里像被雷劈了一下，难过极了。从此以后，我再没认真画过画……

直到那一天，是在3年级的时候。学校要组建美术版画组，美术老师过来问：“我们班谁画的最好啊？”教室里沉默了一会儿，忽然，有人说：“老师，秦豪宇画画的不错。”我扭头一看，大吃一惊，竟然是当年嘲笑我的那个人。我张着嘴，看了他很长时间，竟不知道老师已经把我的名字记了下来。我向老师解释道：“老师，我画画不行。”老师却说：“谦虚啥啊谦虚？”说着，老师笑了笑。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！从此，我便在美术班活动了，我只是随便画画，并不是认真的，谁知，老师在那天把我留下来了，说要和我谈谈。大家都走后，老师笑了笑，拍拍我的肩膀，对我说：“豪宇啊，最近你表现很不错，画画得也很好，老师表扬你，希望你以后再接再厉，继续努力！”听了老师这般话，我心里暗下决心，一定要把绘画学好……

这之后，我真的迷上了画画。我和画结下了不解之缘。看到什么就想画什么，有一次，我在画孙悟空，画了很长时间，什么水粉啊，彩笔啊都用了，画的“走火入魔”了，竟然妈妈叫我吃饭都没听见，妈妈喊了我好长时间，最后妈妈把饭送了过来，一看见我，就大叫起来，说：“孩儿啊，怎么成这样了？都和熊猫差不多了。”从此，我便有了一个画画的外号——彩色大熊猫。

我爱画画，因为画画能锻炼我的耐力，在我画画的成长路途中，我还有很长的路，它就像一张纸，需要我用五彩的彩笔绘画，画的越来越漂亮，越来越成熟……

我与绘画作文 篇二

在我的生命之路上，穿插着一条蜿蜒的小路，那是我的绘画之路。由于当时我年龄小，所以，我只能从儿童画开始学起。每天上幼儿园，都要带着我的那几本宝贝去，那就是我的`描图册。我每天都要描上几页。因为有时记性不好，就会忘记搁在那里，所以，就慢慢的忘记了这项乐趣。

念了小学以后，我又走上了那条绘画之路，这是用油画棒画的，也许我对颜色比较敏感，在选色、用色、配色时得心应手，画出的画有形、有色、有神、有义。上六年级后有时我画不好就失去了信心可妈妈鼓励我，又使我恢复了信心。

每天都在画，画的我心烦意乱，让我失去了画画的乐趣。有一次，妈妈在网上找了一幅画，是米老鼠，我看了，就头晕一点画意都没有，可在妈妈的叮嘱下我才勉强画出来。后来爸爸对我说了很多才使我茅塞顿开，又让我走上了这条路。

现在的我依然走在这绘画之路上，我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路，上面留下的那深深浅浅的足印时，我感到很欣慰，因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长，也许会很平坦、很顺利；也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天，我会暂时性地停止走这条路，但无论路怎样，只要是路，我就一定能走过去！

我与绘画作文 篇三

艺术不是模仿，而是超凡的创造。它需要人们发现它，认识它、接触他。把它当成一个无话不说的好朋友、一个神魂颠倒的情人、一个形影不离的家人。把它当成生活中的一部分。

不管古今中外都有无数个画家，而闻名于世是屈指可数，犹如大海捞针。他们的画让我赞不绝口。画得惟妙惟肖，犹如仙境。达芬奇的《蒙娜丽莎》的她的微笑美轮美奂；梵高的《向日葵》点燃我心中的火焰；齐白石的《墨虾》，真是和真虾如出一辙，这些画作让我欲罢不能因此我与绘画结下了不解之缘。

喜欢绘画的我开始求学之路，我开始选择道路1、国画，2、油画，3、素描，而我毅然决然的选着了第三条路 ——素描。

一支笔、一个削笔刀、一张纸、一个画夹。这是我每天去画馆的必备良器。我的目标那就是——画家。绘画有着别具一格的魅力吸引着我，在我的。学习过程中我感觉像是游戏却又不是，因为这并不简单。我看老师手中的画笔在纸上飞舞着让我好生羡慕！而我却连三角体都画不好。我努力着向前可总觉得缺少什么？我一头雾水心里也不知从何下手解决这个问题，我去问老师，老师说“艺术不是追求什么而是享受过程。”那时我还太小不懂，只好不懂装懂。这句话点醒了我，让我明白真理。素描真是不可揣测，因为它带来的东西不仅是一门艺术，还是一份快乐。

因为生病而停课的我并没有放弃画本。我还热爱绘画，像是梵高手底下的向日葵一样，我对绘画的火焰还没燃尽！在画画的我把画风转向了漫画，虽然我不喜欢日本人，但是我不得不赞赏日本的漫画。日本的漫画让我应接不暇。我的漫画技术也大有长进！

我不但喜欢绘画，还为绘画而感到骄傲。第一次和朋友画黑板报时，我十分激动，一心想完成的完美无缺，使我们意见不合，我也心灰意冷。在那一刹，那我想真能轻言放弃呢？那时我们就团结一心完成了黑板报。看到辛苦过的成果当时的心情无法言表，我已语无伦次。绘画让我尝到了成功的果实，那是多麽的香甜啊！

绘画比赛是一件多麽严肃的一件事呀！我可不敢怠慢。我提起精神，拿出笔和纸开始创作，就这样像一点画一点。可是这样不行呀！白纸上多出许多道印，没办法只好换一张纸。“别紧张、别紧张……”我的心扑通扑通的跳。“别担心，放松。”我心里默念着。心情有所好转，平静了许多，画完了。我的心像悬着一颗大石头，终于平安落地了！成绩出来以后，我竟然是第一！有心者事竟成嘛。

我明白了绘画是走心的。艺术是不平凡的，而它给了平凡的人的快乐，让平凡的人也快乐幸福！

我与绘画作文 篇四

爱艺术并不表示懂艺术，懂艺术并不表示精通艺术，艺术不是简单的模仿，而是一种超脱，是一种创造。它需要热爱艺术的人去为之奋斗，去为之奉献，去为之牺牲，去把它当做一个神魂颠倒的情人去追求。

从小我就与绘画结下了不解之缘，记得我6岁那年，我的妈妈是一位牙医，我整天在妈妈诊所呆着无聊，寂寞之余我就在那东瞧瞧西看看，看到妈妈治牙的仪器，引发了灵感，便拿来笔纸，把所有仪器的轮廓都画了下来，妈妈看到了，不停称赞，从此我对绘画产生了浓厚的兴趣。

妈妈为了让我更好的学习绘画，10岁那年妈妈给我报了一个绘画班，通过半年的学习之后，我的绘画技术有了很大的进步，超过了和我同龄的。孩子，常常受到老师的夸奖，老师觉得我很有绘画天赋，便又让我学习素描。开始，那“不用格尺的线条”我总是画不直，画不匀，在老师的鼓励和指导下，我渐渐会画几何图形，还学习画阴影和背景，接着我又学习画一些静物，有罐子、苹果、书本等作品，又学习上色对比……

经过一年半的努力之后，我画的几何图形和各种静物，已经画的有模有样了，在学校中的绘画比赛中常常获奖。

我想无论在什么时候，绘画都将陪伴我，无论怎么样，我都不会放弃绘画这门艺术。我的梦想是将来成为一名画家。

我与绘画作文 篇五

从小，我就对绘画有着特殊的感情。记得在我很小的时候，妈妈问我想学点什么，我就毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我便和绘画结下了不解之缘。

绘画不仅仅给我带来了乐趣，也在我难过的时候安慰我。开心时，我用画笔描绘下我的喜悦；烦恼时，我用彩笔涂鸦出我的无奈。

我喜欢素描，也喜欢水粉，但我最喜欢的还是国画。不知为什么，当我第一眼看见挂在补习班墙上的那一幅国画时，我就喜欢上了它。之后，便一直嚷嚷着要学国画。在上第一节国画课时，我听着老师的话，先在宣纸上随意用墨画线条。我握着手中那陌生的毛笔，在陌生的纸上随心所欲地画着。过了一会儿，我定睛一看，方才画的线条在宣纸上缓缓溢开了，线条的粗细浓淡也各不相同。我仿佛看见墨线纷纷变成了龙蛇，蜿蜒盘旋着，在宣纸上游走着。它们的姿势也各不相同。有的苍劲有力，好像腾飞于苍穹之上；有的若隐若现，犹如穿梭在云雾之中，给人的感觉都不一样。

我懂了，我终于知道了国画的内在。画纸上的墨线，都是不一样的。想要学好国画，首先就要学会控制手中的毛笔，掌握画纸上的线条。宣纸上的每一道墨线都有它自己的魅力，都是独一无二的。

画完线条，老师又开始教我画东西，他提起毛笔，在宣纸上画了一只小蜜蜂。我看着这只小蜜蜂，入了神。我仿佛置身于一片花海之中，小蜜蜂一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上，一会儿有绕着我转。这只活灵活现的小蜜蜂，好像从宣纸上飞了出来。望着老师画的'小蜜蜂，我深深感受到了国画由内而外散发出的魅力。

从开始学习到现在，我不知道已经用去了多少张宣纸。现在翻出来看，也别有一番风味。宣纸散发出一丝丝淡墨的清香，给人一种舒适而又平静的感觉。

绘画，是一种高雅的的艺术。它可以陶冶人的情操。我相信，绘画，会伴随我的一生。因为我对它有着一份特殊的感情。这份感情，只可意会，不可言传。