在平平淡淡的日常中，要用到事迹材料的地方还是很多的，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。一般事迹材料是怎么起草的呢？下面是高考家长帮为您分享的先进事迹材料最新8篇，希望能够对朋友们的写作有一些启发。

优秀社区先进事迹材料 篇一

走进姜州街，环境舒适优雅，市场繁华有序，商铺摊点排布整齐，绿树红花交相争艳。姜州街社区居委会，政务公开规范齐全，业务办理程序通俗易懂。老年协会、义务消防队、社区志愿者等基层组织扎实活跃。这些成就都源于有一位好的基层组织带头人——熊建国。

今年38岁的熊建国，一个普通的社区党支书，在平凡的岗位上，身体力行，践行着对党的铮铮誓言；用自己的心血和汗水，躬身而为，诠释了立党为公执政为民的内涵。

身先士卒抓整治，坚持原则美环境

姜州街社区居委会，辖7条街，3个居民小组，常住居民920人，暂住居民2600人，赶集天流动人口约10000人。这是一个既有老镇，又有新街；既有古老的建筑，又有林立的高楼；既有悠久的历史文化，又洋溢着现代时尚气息的地方，由于地处农村，赶集交易的人大都是周边地区的农民和流动摊贩，没有固定的摊位，再加之，过去既没正式的城管执法，又没有专职的环卫队伍，街道的脏乱差是可以想见的。

退休职工李天发说：“这个街，以前哪点像什么街哦！人行道全部被商贩们占完了。一到赶集天，那些大背篼小提篮的全都摆在街中间，挤都挤不通！”

熊建国担任支书后，带领社区一班人，于2006年开始了艰难的街道环境卫生整治工作。为了拆除姜州街面上占道乱修的违章建筑物，熊建国亲自登门与业主们促膝长谈，最终得到了业主们的理解和支持。在老主任贺秀英的带头下，业主们纷纷拆除了自家门市前的违章建筑，使这项棘手的工作得以顺利开展。面对占道经营，乱摆乱放的货主，熊建国不是粗暴的提起来摔掉，或者是乱吼乱骂，而是带领社区的工作人员帮他们搬到划定的位置上去。一次，两次，三次……时间长了，货主们自己都觉得不好意思，慢慢地就都自觉遵守市场秩序了。而对于那些蛮不讲理的货主，熊建国则坚持原则不让步。

社区主任王宗锐说：“有一次，有一个货主，蛮横地要将煤倒在街上卖，在劝说无效的情况下，熊书记站到大货车后面，威严而又愤慨地说：‘你今天除非把我压死，否则的话，我是不可能让你倒在街上的！’在熊书记的凛然正气中，那人不得不乖乖地把煤拉到指定的位置。从这件事后，再没有人敢在街上乱倒货物了。”

以前，姜州街上没有绿化，夏天炎热难耐，冬天满目苍凉，为了改变这种状况，2008年，熊建国多方筹措资金，带领社区同志在街道两旁栽植了两排小叶榕树，得到了社区居民的高度赞誉。为了巩固街道环境整治的成果，社区还成立了保洁队，购置了4辆垃圾车，在街道两边设置了30多个果皮箱，建立健全了各项规章制度。说起此事，姜州街的老百姓无不露出自豪和幸福的笑容。

奔走呼吁解民困，心系群众吃水难

熊建国常说，今天的事今天办、能做的事马上办、困难的事想法办、额外的事热情办，他是这样说，也是这样做的。水是老百姓生活中的大事，离了水，生活就将无法进行下去。姜州街吃水困难，这是众所周知的事。

“我们姜州缺水，大家都是晓得的。有能力的人家打水井，没得能力的人，就只有到处去挑水喝了。遇到干旱的时候，就连挑水的地方都没有了。”提起过去，姜州社区的群众们感慨地说道。

在姜人人的记忆中也曾有过喝自来水的喜悦，但由于年深日久管道老化，到2008年，已完全没有了水，所有管道都成了摆设。人们不得不又拿起扁担挑起了桶……看到这些，熊建国坐不住了，奔走呼吁，向各级领导汇报，寻求支持。经过近两年时间的努力，在姜州区域协调办，乡党委、政府的支持下，经县委、县政府协调，由县水利局出资，从梨园水库引水，经过湾德村、姜州村，更换了5公里长的老化管道。一度废弃的自来水管，又流淌起了“哗哗”水声，社区居民为此欢呼雀跃。

老党员李天发说：“我做梦都没有想到还能再喝到自来水。真的太高兴了！”

躬身实践抓党建，筑强基层硬堡垒

姜州街社区内的许多老党员，在退休前都曾担任过不同的职务，在他们的心里，三十多岁的熊建国不过是一个“小毛头”，干不了什么大事，有时就连开会他们都赖得去。为了“统领”好社区内退休的老党员，熊建国在心里告诉自己：这些老党员们走过坎坎坷坷，经历沧桑，这是很正常的情绪表现，只要我实实在在为人民群众办事，真真切切的去关心他们，就一定能把他们的心凝聚在一起。为此，熊建国带领社区居委会一班人，设立了图书阅览室，购置了象棋、麻将、桥牌、乒乓球桌等娱乐设施。添置了一套音响设备。开展了广场健身舞活动。没有老师，熊建国的妻子牺牲自己的休息时间，担起了义务教大家跳舞的任务。参加人数最多时达100多人。每年的九九重阳和七·一建党节，社区都要召开茶话会，把党员和60岁以上的老人们聚在一起，大家共度佳节，畅谈自己的生活感受和对社区工作的看法。

供销社下岗职工老党员潘英礼说：“供销社解体后，支部也没得了，我就成了没得人管的流浪汉。自从我的关系转到这个支部后，熊建国经常把我们这些老党员召集在一起，学习党的方针政策，了解我们的疾苦。有时，还组织我们外出参观学习。这下，我又找到了家的感觉，心情也开朗了起来。要不是熊建国啊，我到现在都还打不起精神来！”

通过各种活动的开展，那些退休的老党员们看到了这是一个真心为大家办实事，也会办事的支部，都主动参与到各项活动中去。并向熊建国出谋划策，发挥他们工作经验丰富的优势。

熊建国说：“最让我感到骄傲和高兴的是，姜州街社区党支部建立6年来，共发展党员8名，预备党员2名，入党积极分子3名。由过去的没得人入党，连开会都召集不拢人，到现在积极参与，主动向社区党支部提交入党申请。”

扶弱济困系群众，体察民情解疾苦

如果说在邪恶面前，熊建国是一个不屈的斗士，那么，在需要帮助的群众面前，他就是一头默默奉献的老黄牛。

社区内63岁的老人王继发，由于两个女儿都远嫁到了江苏，2009年，老伴又得了血管瘤，医光了家中的所有积蓄不说，还欠了3000多块钱的帐。由于没有收入，生活非常艰难。熊建国知道这一情况后，按照政策给老王夫妻俩办理了低保，还给他们各自找了一份事做。老王做了社区的保洁工，而他的老伴呢，负责打扫姜州派出所的卫生。这样下来，一个月也有一千多块钱的收入，生活就不愁了。

老王激动地说：“感谢社区领导，感谢党对我们的关怀！”

毕业于凉山卫校的待业青年何冬梅，自从2004年走出学校门后，由于找不到工作，一直靠国家低保维持生计。结婚有了两个孩子后，那点低保哪里够？为了减轻家里的经济压力，于是，准备到姜州街开一个诊所。但是，问遍了姜州街，不是门面租价太高，就是人家信不过她。万般无赖下，她找到了社区书记熊建国。熊建国了解情况后，出面担保给她租了一间门面，还借了5000块钱给她做流动资金。何冬梅的诊所终于开起来了，每个月差不多有3000来块钱的收入。

何冬梅说：“要不是人家熊书记的话，我们哪有今天这样好的日子哦！”

帮助社区困难群众，照顾社区弱势群体，是熊建国任支书以来的必修课；为社区里残疾、孤寡老人解决衣食住行，是熊建国认为最起码应该办到的事。在熊建国的工作中，有两件事是从来就没有中断过的，一是每年的春节前都要去看望社区内的老党员和残疾人，给他们送去党的温暖和关怀。在社区内，谁生病住院，熊建国都要代表社区送去真诚的问候。二是为孤寡老人们过生日。每逢老人们的生日，熊建国都要亲自操办，让老人们能过上一个快乐的生日。由于其中的王树老人没有住处，熊建国便将老人接到了社区办，与大家住在一起。直到2010年，由于社区工作事务繁多，无瑕照顾老人，才不得不将老人送到敬老院。老人在临走时，用粉笔在黑板上画了一幅画，以表达他内心的感激和深深的眷恋之情。

公仆情怀赤子心，历经跋涉泪满襟

快乐，不是因为拥有的多，而是计较的少。熊建国初中毕业后，在家务过农，出门打过工；在乡政府当过小车驾驶员、治安员。在此期间，也曾有过两次成为国家公务员的机会，但他都把机会让给了别人。这就是熊建国——一个共产党人，先人后已高尚品质的真实写照。心里，永远把他人摆在第一位；为了他人的利益，可以牺牲自己的一切。

2005年经县政府和县民政局批准，将姜州居委会改建为姜州街社区居委会，并组建一个党支部。当时还是乡政府小车驾驶员的熊建国，经过选举，以全票通过的优势，兼任社区党支书一职。就在熊建国对前途充满憧憬时，幸运之神不但没有把幸运的手伸向他，反而破碎了他心中的美梦。在2007年国家对临时聘用人员的大清退中，熊建国自然不会是例外。离开乡政府后，熊建国在家中整整呆了4天。他在心中对自己说，不能倒下，社区的工作还需要我。很快，熊建国便从痛苦的沼泽中走了出来，把全部精力放在了社区的工作上。

熊建国说：“在我38年的人生经历中，最让我心里感到难过的是，那年母亲得了癌症到攀枝花化疗，由于工作太忙，竟没能陪母亲度过最难熬的日子，走完最后的一段人生路。”

想起母亲，熊建国这个鲁昆山下的七尺男儿，铮铮铁汉子，不由得泪眼婆娑。这是怎样的一种痛，谁能体会？如今慈母已去，熊建国只能于清明时节，在母亲的墓前，默默述说自己心中深深的思亲之情。

熊建国说：“只要是老百姓需要的，就是我要做的。我相信我能做好！”

熊建国干的并不是什么惊天动地的大事，只是一名普通党员为人民群众所应该做的细微琐事。然而，正是这种细雨润物的实干精神，注进了人民群众的心窝，树立起了实实在在为民想事、为民做事、为民谋福的共产党员的光辉形象。从熊建国这个普通党支书的身上，我们看到了一个人民公仆，应有的宽阔胸襟和高尚情操！

先进事迹材料格式 篇二

先进事迹材料格式

无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式，一般来说，可大体的格式与写法有以下几个方面。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等

(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的。先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的。经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分：

(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法，

这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。

(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。

更多相内容分享：

小学优秀教师事迹材料

先进事迹材料范文

先进人物事迹材料

先进班集体 篇三

创建优秀班集体的妙方

“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不称其为池塘，没有爱也就没有教育。”实践证明：爱是教育的前提。在一个班集体中，班主任能“以爱动其心，以爱导其行。”“以爱育爱，以心换心。”自然而然地学生也会爱教师，爱他人，从而创建一个充满温馨、充满爱的班集体。多年的工作体会就是：“只要用心去浇灌，铁树也会开花”，当然也会收到良好的育人的效果。

一、“给”差生一个微笑

“讲起话来温温婉婉，微笑起来甜甜蜜蜜”（艾迪生），教师的微笑是“最美的花朵”。而在现实生活中，“最美的花朵”是否对每一个学生绽放呢？看来是不尽然，老师们总是自然和不自然的喜欢学习成绩优异、循规蹈矩的学生，而对那些成绩差、又喜欢违纪的学生产生厌烦情绪，因而就不自觉地板起面孔，收起了微笑。殊不知，你越厌烦，他会离你越远，你将会失去很多的教育机会。

记得九六级有一位女同学，学习成绩较差，同学关系处理的不太融洽，经常和同学吵架。经过多方面的了解后，我微笑着找他谈了一次话。告诉她“老师认为你是位明聪明能干的女孩”，又说“你母亲早逝你能生活自理。虽然学校离你家较远却从不迟到，父亲工作忙无法照顾你，你却既能照顾自己又能照顾家人，真是个了不起的孩子！”而后又告诉她的缺点是可以改正的，只要自己有信心。谈话后，它的缺点慢慢改了许多，又多次给她辅导，成绩大幅度提高，初中毕业则以全校第三名的成绩升入了重点高中。

由此，教师不是法官，不必把学生的过失记得一清二楚，应该理解学生，“理解是为了宽恕，理解一切也就是为了宽恕一切”（史达尔）如果你不想让学生觉得你“偏心”，那么，微笑吧，面对每一个学生，尤其是差生。微笑将会把你和学生的距离拉得更近。

二、“给”自卑者一剂兴奋剂

班级中有些学生由于学习基础差，考试成绩低，在思想行为表现上要么不思进取、自卑怯弱；要么自暴自弃、违法违纪。针对这种情况，主要运用了树立信心，消除自卑感，“有口皆碑的人的赞扬最能鼓舞低弱的情绪”，启动好学生上进的内因。

每当接受新的班级，首先告诉学生衡量一个人是否为一个健全的人标准并不单看他的知识量的多少，以前考了多少分，在同学中的名次怎样，而是要看他是否具有一个健全人的多种素质和能力，例如自信心、上进心、判断能力、自我约束力等。根据掌握的情况述说每个学生的优点和长处。此外，还利用班会和同学们共同制定班训，作为同学们的行为准则。如同学们提出：“团结、勤学、上进”，“文明守纪，好学进取”，“班兴我荣，班衰我耻”等许多格言，最后确定“集体要因为有了你而光荣，不要因为有了你而耻辱”为我们的班训，这样同学们不仅树立了信心，也增强了班级荣誉感。

三、“给”转变者一份信任

一个班级内，常常会存在不少的“困难户”，他们只是因为某些原因发展滞后，他们不是一无是处，他们的优点常常被掩盖。教师要善于发现他们的闪光点，促使他们的闪光点更闪光，逐渐改掉身上的缺点。相信他们能做好，“人与人之间的最大信任是关于进言的信任”（培根）。

曾经有一名学生，缺点很多，抽烟喝酒，上课不是睡觉就是讲话，自我控制能力极差。经过多次的谈话后有明显的好转。在转化中发现她也有不少的优点，比如号召力强，体育成绩好。为此，给予他充分的信任，让他担任班干部，并身兼两职——体育委员和生活委员。（班主任  ）他当上班干部后认真负责，每天的卫生安排的井然有序，组织的两操被学校树为典范。在今年的春运会中，他一人为班级争得了三项第一，同时班级代表队被评为文明代表队。由此得知：“信任出真诚。”

四、“给”奋斗者一份力量

在一个班级中，总会有不少的奋斗者，他们或挑灯苦读，或在赛场上挥汗如雨。这时，班主任的一句问候，一声鼓励，将会给他们力量，使之更加奋斗向前，因为“力量是毕生的乐趣”。

在学习上，有的奋斗者取得了好的成绩，给以表扬。而还有一些学生，由于学生成绩差，知识有缺漏，他们常常很努力，却仍然得不到丰硕成果，对于这类同学除了给予最真诚的赞扬外，还要帮助他们找到得不到应有成果的原因。找到原因后，他们信心倍增，学习积极性更高了。

每当学校组织竞赛活动，我都会为参加者叫一声“加油”。作文竞赛，奖优胜者一叠稿纸，让他们继续努力。英语竞赛获奖了，赠给优胜者一盒磁带，让他练习听力。运动会得奖了，亲自为刚从运动场上下来的学生送上一杯水，跑道边上和同学们一道喊“加油”，学生高兴我高兴，学生叹息我叹息，学生感到老师与他们同呼吸共命运，更尊重老师了，老师的话也更有号召力了。

五、“给”成功者一个赞语

“重视赞美你的人的价值，不被坏人称赞才是真正的价值。”每当学生获得荣誉时，都会称赞他们。充分享有快乐的价值，必须有人共享。例如；我班学生王丽的《春梦》一文在《作文报》上发表时，便在她的作文本上写下了一赞语；“欣见报纸刊杰作，小试文笔展才华”该生看到了赞语后，非常高兴，学习语文的劲头更足了，中考语文得了117分。无论学生在哪些方面取得成功，都会发自内心的称赞，给予最真诚的赞语。教师在学生的心目中自然成了“酒不醉人人自醉，花不迷人人自迷”

“博爱总能征服一切。”让我们伴随着新课程改革强劲步伐，千方百计地理解、信任、尊重、体贴学生，突出学生的主体地位，创建一个个充满爱的优秀班集体吧！

优秀社区先进事迹材料 篇四

是xx街道东湖第三社区的党支部书记。有着34年党龄的她，在多年来的工作中，始终坚持牢记党的宗旨，奉行自己“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的准则。在多年的企业单位中努力工作，充分发挥党员的先锋模范作用，曾被评为局级模范党务工作者，连续多年被评为各级先进个人、优秀党员。XX年11月，她与企业有偿解除劳动合同，正在她迷茫之际，市政府招聘社区干部，她顺利通过了考试、面试的考核。就是这样，她带着一颗感恩的心，走上了社区这个工作岗位。

一、尽职尽责，做好社区带头人

常说，做社区负责人要具备四种能力，实际工作中她就是这样做的。一是具有自身能力，才能增强社区的凝聚力。她时刻注意自己的言行、待人、工作方式，在居民中树立良好的社区干部形象，不但拉近和居民的距离，并且给居民一中亲切感。每当她走在辖区里和居民聊天，都有说不完的话，居民有事都爱和她说，有困难她会尽力帮助解决。二是具有管理能力，才能带好队伍。社区工作的开展，离不开一支过硬的社区干部队伍。常言说：打铁先得自身硬。在工作中，要求别人做到的自己首先做到。无论是劳动纪律、工作态度都给社区干部做出榜样。她具备良好的素质和修养，并具备能写、能说、能干的素质，社区各项工作都能说清楚，有决策能力和工作方法，对文字材料、迎检等工作拿得起放的下，为社区干部做出表率。在带队伍方面，她坚持严格管理与人性化做事相结合，诚心待人与考核机制相结合，采取以例会代培训、布置工作代分工、检查工作代总结，评比工作考核的管理机制，使社区干部队伍作风一派正气，居民信得过。三是务实工作的能力，才能培养一批贴心的社区骨干力量。她说话办事始终坚持一个原则，那就是为居民做事要务实。在社区工作的开展中，她要么不做，做就做好。无论是为居民服务还是组织各项活动，都代表辖区居民的利益，只要居民高兴她就高兴，居民满意就说明了社区的价值。所以居民信任她，居民骨干都全力支持社区工作，形成了社区与居民的鱼水关系，这是和她的务实工作分不开的。四是具备协调能力，才能调动辖区单位参与社区工作。几年来，采用以诚相待又不失社区职能的霸气，主动上门沟通又经常搞联谊活动的做法，和辖区各单位建立了良好的工作关系，保持较好的`社企共建局面，为社区工作的开展奠定了基础。正是这四种能力，使她的社区形成了团结和谐的良好氛围。

二、心系居民，脚踏实地为居民做事

几年来她忙忙禄禄，很少休过安稳的周末及节假日，居民家中有困难，她跑前跑后的帮助解决，居民有事找社区，尽管她的权力有限，她就上下左右联系，让居民满意，

一是她心里时刻装着那些特殊群体，把他们当作亲人。无论平时工作多忙，她都要抽时间去看望那些低保户、孤寡老人，每当节假日，她都带上社区干部去看望他们，送去社区组织的一片爱心。辖区市政退休职工夏桂兰，自己无儿无女，身体多病，老伴去世后她曾一度处于悲痛中不能自拔，得知后，就带着社区干部常去她家和她聊天，安慰，每次夏桂兰都激动的泪流满面，拉着手久久不愿松开。当她遇到采暖费交不上的困难时，就多次与物业及区政府相关部门负责人联系沟通得到了解决。后来，她慢慢的高兴起来，把社区干部当作了她的亲人。对辖区的孤寡老人照顾的更周到，经常去看望，帮助打扫卫生，为老人过生日等。孤寡老人王洪德感动地说：“我虽无儿无女，但社区人员对我的照顾很周到，使我享受到了天伦之乐，我知足了。”

二是热心接待居民的求助，帮助居民解决困难。经常接待居民因家庭、邻里的琐事来社区求助，她每次都耐心的听着诉说、哭诉，并陪着掉泪，诚心诚意的安慰、劝说，想办法让居民高兴而归。一次，辖区有一名50多岁的妇女来社区哭着要离婚，，在了解情况之后，带着社区人员去她家进行调解，让夫妻双方都说了心里话，话说开了，矛盾解决了，夫妻从归于好。有时邻里之间产生矛盾来求助，就把他们找到一起化解矛盾，使他们成为远亲不如近邻的朋友。

三是为老年人创造活动条件，让他们生活的开心快乐。刚来社区时，走在辖区里，看到一些老年文体爱好者没有活动场地，在外面风吹日晒的很难，她就凭着自己个人的面子想方设法的奔波为他们找活动场所，她的真情感动了物业的领导，得到了物业的支持，使辖区的文体爱好者在辖区老年活动室有了活动场所，并组织了文化团队，常年活动并排练节目。她又协调物业在广场安装了篮球架子、灯光及开关，为老年人健身提供了条件，使文化团队不断发展壮大。她把社区文化作为向居民宣传党的方针政策、教育居民的导向，经常组织文体活动，不但丰富了社区文化生活，也为居民茶余饭后送去了快乐，增强了社区与居民之间、居民与居民之间的凝聚力。

三、创新工作，为社区发展尽心尽力

在做好日常工作的同时，更多的是努力创新开展工作。她主动与二厂四矿稳定办联系，并通过建立党建协作区的形式，使社区党建工作进一步延伸，使辖区更多的退休、买断党员就近在社区过上组织生活。她倡导将社区关爱送到公益单位，每年她都带着文化团队去慰问托老所的老人们，为他们送去快乐。她曾动员辖区居民捐书捐物，送到红旗村小学，使孩子们有了课外读物，把学习用品、衣物、玩具送给红旗村的贫困家庭孩子，使他们得到社会的关爱。为了创建文明社区，她在辖区居民的支持下，率先在辖区923号楼组织了邻里认亲、邻里聚餐，在辖区开展了法制教育进家庭、治安防范进单元，文化活动进社区，培养选树文明楼、文明居民、五好家庭等活动，使社区形成了团结和谐的良好氛围，为创建文明社区打下了良好的基础。

几年来，在她的辛勤努力与工作下，东湖第三社区各项工作稳步开展，取得了较好的成绩，曾被评为街道全面工作先进单位、区十佳社区居委会、区先进党组织、区、市级文明社区、社区文化先进单位。

这就是，一名50几岁共产党员的情怀，在社区书记这个平凡的岗位上，发挥着一名共产党员的光和热，为社区工作奉献着一片真情，也正象她在竞选演说中说的那样：“居民选我做居委会主任，我一不图名，二不图利，只求在其位谋其政，为居民做事，对得起居民对我的信任。”

先进工作总结 篇五

我永远不会忘记年月，在连续5个暴雨如注的昼夜过去后，滔滔洪水终于按捺不住寂寞，肆无忌惮地刷洗了 大地。面对着波涛滚滚的洪峰，我们的医生护士就像一颗颗铆钉，牢牢地铆在救死扶伤的岗位上。产科年轻的助产士卫 两次洪灾之夜都值班在病房。她家上有白发苍苍的老父亲，下有蹒跚学步的宝贝儿子，丈夫是银行保卫干部，洪汛期间日夜守卫在金库。当滔滔洪水汹涌而至时，她也想回到那温馨的小家，但为了产床上那辗转不安的孕妇，她强忍住泪水静静地守候在产房，等待着又一个新生命的到来。而这时，她的母亲也躺在了病床上，渴盼她回去分一点爱给自己。然而，她没有回去，为了陌生的病人。

而当她接到家中那封写有“母病危，速归”的加急电报，顶着凛冽的寒风千里迢迢赶回家时，母亲再也听不见女儿的呼喊了。她跪在母亲的灵位前失声痛哭。作为医生，她曾以自己的双手托起一个个濒危的生命，却不能为病危中的母亲端上一杯水，递上一片药；作为女儿，她曾多少个夜晚守候在临终患者的床前，让他们平安地走向另一个世界，却不能在母亲临终之际守候在她身边，为她老人家整整衣服，梳梳头发，尽尽女儿的孝道……朋友，当你们极尽辞海中所有华丽的词汇赞颂我们的天使时，可曾知道为了“天使”这圣洁的称号我们付出了多少情？多少爱？如果说：军人的爱是为了蓝天下那9 0万平方公里国土的安危，那么我们天使的爱则是为了蓝天下那一张张笑意盎然的脸永驻。

年元月份，我们医院收治了一位年仅十岁、头面部及四肢深⒍取⒚婊达 的烧伤姑娘卢 。因家中一贫如洗，烧伤后未及时送往医院，在家弄些草药敷于创面。小 进院时高烧39℃，创面均已感染化脓。小 的爸爸妈妈都是残疾人：爸爸是瘸子，妈妈是哑巴。这次为了给小 治病，爸爸妈妈卖掉了家中栖身的一间破房子和一头小猪获得了400元钱，就指望这400元钱能够挽救小 的生命。望着小 那惨不忍睹的面容，听着小 她爸妈那泣哭声，我们每一个人都为小 掬下一把同情的泪水。外科主任罗 、外科护士长蒋 首先带头捐款，医院党支部、团支部及工会以“伸出你友谊的双手，救救这可怜的孩子”为题，写出了一份倡议书张贴在医院门诊部前，全院职工纷纷解囊相助，5元、10元、20元……当电视台为我们做了新闻报道后，在社会上引起了极大的反响，许许多多的陌生人络绎不绝地来到医院，来到小 的病床边，他们给小 带来了人世间最纯真的爱，那一个个红包里包裹着一颗颗滚烫的心，带着人们的情，带着人们的爱，送到了小 爸爸的手中。为使小 早日康复，医护人员对小 倾注了全部爱心。

由于创面感染化脓，给治疗护理、特别是静脉穿刺都带来了一定的困难，每一位护士在穿刺前都小心翼翼地寻找穿刺点，做到一针见血。每次清创换药，创面脓血交加臭气熏人，我们医护人员精心治疗，一丝不苟。一周、二周过去了，小 的高烧控制了。三周、四周过去了，小 的病情稳住了，创面分泌物在逐日减少……住院50天，小 病愈要出院了，医院减免了小 所有的治疗陪护费，将众人捐助的钱支付医药费，剩余的交给了小 的爸爸，让他回家给女儿购买营养品。小 的爸爸激动得说不出一句话，他跛着脚来回奔波，求人制作了一块写有“无私援助，再生父母”八个大字的镜匾送给医院。2月22日，小 要走了，与她朝夕相伴了50多个日夜的外科全体医护人员以及院领导都来为她送行。此时此刻，小 的爸爸无法用语言表达他刻骨铭心的谢意，只见他泪如泉涌，一个劲地要女儿给再生父母磕头！朋友，如果你们目睹了这感人的一幕，一定会为之怦然心动的。

也许有人会嗤之以鼻：你们如此慷慨大方，想必你们的奖金也一定很为可观。我说这是对我们医务工作者最大的亵渎。钱――虽然可以买来一切，但却买不来我们白衣天使的悠悠情怀，买不来我们白衣战士救死扶伤的高尚道德；我们曾经不止一次地为那一个个濒临死亡而又极度贫困的患者捐款，我们曾经为举目无亲、身无分文的异乡客紧急手术，我们也曾经将被亲属弃之在医院的死者送往火葬抄…所有这些发生在我身边，发生在我们医院的平凡而又微不足道的小事，哪桩哪件不维系着患者的健康与安危？作为一个白衣战士，我们有什么理由熟视无睹，置若罔闻呢？

是的，我们的工作是平凡的，时时刻刻伴着病人，听着呻吟，见的是焦躁、痛苦和烦恼，做不完的手术，打不完的针，发不完的药……我们永远不会拥有科学家北极探险那样显赫的业绩，但是我可以骄傲地说，我们――是我们白衣战士用心血点燃千万患者的生命之火，是我们用辛勤的汗水滋润着千万患者干涸的心田，让生命在这里诞生。

今天，当我又穿上白大褂时，我不再向往教师手中那根神圣的教鞭；当我戴着听诊器走进病房时，我不再羡慕银行职员那摇曳的拖地裙；当我看着一个个患者康复出院的笑靥时，我不再希冀人们一睹我的风采。我只希望跟我的同行们一道，以我们精湛的医术、高尚的医德，在人民群众中树立起我们白衣天使圣洁的形象，为人民的健康长寿奉献出我们的一切！

先进如何评 篇六

先进如何评

企业评先年年有。每逢一些重大节日以及重大会议召开的时候，大红的名誉册上一个个名字金光耀眼。 但丁说了一句稍有点过份的话：追求荣誉，哪怕在地狱。我们没必要下地狱，但我们都一样会追求荣誉。刚参加工作那几年，一到单位评先的时候笔者心里就犯嘀咕，先进榜上怎么还是那几个人，都快成“获奖专业户”了。笔者甚至参与了一个小部门的评先过程，某领导瞄一眼文件便说： “就某某了。”而这位被指定的某某，在工作的那么些年里，几乎年年是先进，几乎什么先进的`名头都能囊括，个个不落下。至于这位“获奖专业户”的工作成绩嘛，在公司里比他强的比比皆是。

作 者：江艳萍  作者单位： 刊 名：湖北电业 英文刊名：HUBEI ELECTRIC POWER 年，卷(期)：2010 “”(3) 分类号： 关键词：

优秀社区先进事迹材料 篇七

57岁的祖合热古丽是阿依墩社区一名普通居民，2016年退休，在三尺讲台上默默奉献了26个春秋，一生为教书育人而感到光荣。退休后，祖合热古丽同志从学校课堂走进阿依墩社区，满腔热情地为居民服务，帮助社区干部组织了各类文体活动，无偿奉献的在社区文明夜校中为辖区居民授课，受到广大居民的尊敬和爱戴。

心甘情愿为社区奉献余热

2018年，退休闲在家的祖合热古丽在和社区干部交谈中了解到，社区要组织开展文明夜校，但是苦于没有老师，她就主动联系社区领导，想要发挥自己的余热，担任文明夜校的老师，从这以后，祖合热古丽就成为社区文明夜校的授课老师，在社区的大力支持下，以国语教育为核心，以法制培训为重点，她积极积极备课，收集上课材料，坚持为居民讲好课。

说实话，祖合热古丽老比以前当老师的时候还要忙，每天每天白天准备教案，下午将授课内容拿到社区审核，晚上进行授课，有时忙的连饭都顾不上吃，他的辛勤付出得到了社区领导的认可，得到了广大居民的支持与配合。

让自己的每一天过的有意义

祖合热古丽除在阿依墩社区文明夜校任授课老师外，他还是阿依墩社区第一网格的联户长。在这三年里，祖合热古丽从未请过一天假，在家人的全力支持下，常常帮助辖区居民协调解决一些生活问题。

祖合热古丽老师对居民的热心、爱护，得到了大家的认可与尊重，2018年被阿依墩社区评为优秀联户长。

为了回报党和政府及居民的信任，祖合热古丽老师用自己的实际行动无私奉献回报党和人民，回报社会，今年56多岁的他，不求什么，只是希望能把自己的微小力量奉献给社区居民们。

年度考核优秀先进事迹材料 篇八

她由于年轻有冲劲，勤恳认真，教学成绩突出，平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖。

其先进事迹主要有：

一、思想教育有特色

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还务必具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。关秀丽老师深知教师担负培养下一代儿童的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对儿童产生重要影响。因为在儿童眼里，教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自我培养成一个品德高尚的教师。

二、以人为本，抓好学生品德教育。

她一贯重视学生良好行为习惯的养成，用心引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。由于她个性重视学生的品德教育和传统美德教育，得到同行的认可和学生家长的好评。

三、严谨治学有成果

关老师对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活创造性地使用教材，以培养学生的创新精神和实践潜力，全面提高学生的学习成绩。

1、树立“良师益友”型的师生关系。大部分教师都有“独裁型”的师生关系，既不利于学生的学习，也不利于学生的身心发展。她一改“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成了朋友。通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生。

2、她课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选取恰当有效的教学方法与手段，从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生，鼓励学生用心思考，大胆的提出问题并解决问题。课后及时批改作业。

四、教研活动有硕果

她利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平。同时，她能够做到学以致用，用心探索，大胆改革，鼓励学生深入生活，联系实际利用自己在课堂上所学的知识来解决生活中的小问题。

她是教师学习的榜样！仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。她这种谦逊求实的精神，实在让人敬佩！