要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，下面是高考家长帮为大家整编的纽带（优秀10篇），希望能够帮助到大家。

纽带的作文 篇一

夜晚，明亮的月光洒进屋子，窗台宛如镀了银。我双手托着脸颊，坐在窗前，心中无限惆怅，一钩残月如同一根纽带，勾出了悠悠亲情。眼前浮现出奶奶的模样：慈祥的脸庞，温和的微笑，关爱的面容……无尽地留恋。唯有美好的回忆，才能填补心中的空虚和落寞。

往事如幻灯片般一张张清晰地呈现在我的眼前。虽然奶奶已经去世两年了，但我仍忘不了她的一切。月亮似乎也散发着淡淡的忧伤。蝉翼般透明的云飘过，遮住了那忧伤，却也在月光上蒙上了一层灰色的轻纱。

小时候，奶奶和我们是住在一起的，在夏天的晚上，我总会和奶奶一起坐在院子里看月亮、数星星。每当这时候，奶奶总会教我背关于月亮的古诗。

“床前明月光……”奶奶脸上挂着慈爱的微笑，一字一句地对我说。天边的一弯新月微微发亮，月光穿过树荫，漏下一地闪闪烁烁的碎片。“床前明月光……”我认真严肃地板着稚嫩的小脸，跟着念。奶奶的笑容更深了，抚摸着我的他，说：“真聪明，我们继续，疑是地上霜……”天边的新月越发明亮，仿佛在记录着这一刻奶奶和我心中的快乐。

再往后就是秋天，每逢中秋节，奶奶都会讲故事哄我入睡。我小时候晚上总是睡不安稳，因此奶奶每次都会给我讲故事，只是我最爱听月亮的神话故事。皓月当空，犹如镶嵌在夜空中的一颗璀璨的明珠。“传说在天上的月亮上，住着一位嫦娥仙子……”淡泊朦胧的月光倾泻，如银色柔纱般垂落下来。故事中有一部分记不太清了，只有耳畔萦绕着奶奶梦呓般的细语。披着月光，伴随着故事，我总能睡得如此安稳。

无数美好的回忆掠过。快到清明节了，该去看奶奶了。望着夜空中格外皎洁的月亮，我这样想到。

惊奇地发现，每次抬头仰望月亮，脑海中会浮现出奶奶的身影，想起奶奶慈祥的面容。月亮，留给了我太多奶奶的回忆。奶奶这月色就是我和您之间无法磨灭的纽带。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”虽然您已离去，但您存在于我的心底，永恒，不变。

以经典为话题作文 篇二

小小的种子不畏惧蓝天的遥远，努力生长终成参天大树；单薄的游鱼不去想江河的遥远，奋力游动终投身宽广的大海。自怨自艾的蜗牛一味担心泰山长江的遥不可及，最终郁郁而死，留下的只有未完成的梦想和遗憾……有多少人，心中怀揣着远大的梦想，却一味担心而不去行动，最终一事无成。

行动让困难不再畏惧。炸药的发明者，当今诺贝尔奖的设立者诺贝尔很好的诠释了这一点。他为了研究炸药，整日将自己关在研究室中，因为炸药的危险性，他还必须过着与世隔绝的生活。坚持不懈地实验一次次造就着他，追逐梦想的充实让他忘记了一次次的失败、痛苦、无助甚至是伤痛。他的父亲和哥哥在一次试验中被炸死，自己也被炸成重伤，但这些都丝毫没有使他感到恐惧。无数次的行动成就了炸药的神话，也奠定了诺贝尔炸药之父的地位。当我们投身于实际行动中时，便会发现所谓的困难挫折都是那样微不足道，梦想的实现也就轻松起来。

行动让梦想触手而及。再峻峭的高山，再宽广的江海，也经不起日复一日，年复一年的辛苦跋涉。《本草纲目》的编撰者，明代著名医学家李时珍为完成这部著作，为给百姓们带去方便可靠的医学信息，历经25年的辛勤努力。他天天与当地有经验的老农交流谈心，亲自尝遍人间百草，披星戴月不知疲惫地分析记录。正是他的实际行动，一步一步拉近了他与梦想的距离。试想，若是李时珍当初因梦想的遥远而自暴自弃，荒废了25年时光，那现在哪会留有《本草纲目》与世人代代相传受益呢？

行动让梦想最终成真。詹天佑是我国历史上首位杰出的爱国铁路工程师，他在负责修建京张铁路之初曾面对巨大的压力。国内的质疑声和国外的讽刺声表明了在当时这是一个注定不可能完成的任务。而作为总工程师的詹天佑，根本没有时间去想这些，在残酷的现实下，他带领工程师们疯狂地勘探和施工，克服了各种当时难以解决的技术问题。最终，詹天佑早于原计划完成了任务，圆了他的梦，圆了中国人的梦。毫无疑问，这些都是源于实干精神，源于实际行动，源于一次次真正的努力。

是的，面对梦想，我们其实并不需要多想，不需要有那么多的担心和顾虑，而是要将梦想付诸于行动。这样，当我们突然回头来看时，可能会惊讶于自己取得的巨大进步。要记住，梦想再美好，也只是梦想；只有行动，才能让梦想变成真！

纽带 篇三

家里，似乎总有一条纽带，虽然看不见，也摸不着，但一定这头连着我，那头被父母牵着。随着年龄的增长，我越发厌恶这条纽带，认为它是对我的羁绊，是对我自由的约束。

一次夏令营，共二十一天。去的时候，我开心极了，因为终于可以暂时剪断这纽带了。事实看似也是这样，我们玩得很疯，即便没有了诸如电子产品一类的娱乐用品，也没有了约束，世界便就是我们的了。

我们在开封感觉了包拯的公正无私；在少林学习了几套简易拳法；在连云港看到了亚欧大陆桥的起点；在西安领略了秦皇陵的壮观。很快旅程过了三分之一。

那天到达延安，我们为了重新了解红军精神，便徒步走过延安的红色景点，从毛泽东故居到中共八大会址，再到枣园。几个小时后，便停在一个不知名的公园内，大多数人都坐在了地上，累得走不动了，个个都想念在家的日子。此时，导游让我们第一次与家人通电话。

我以为我可以控制好情绪，但真正听到母亲声音时，眼睛内还是起了一层水雾。母亲的声音有些变化，不知是太久没作文听见，还是有些激动。我站在河边，看着傍晚的残阳将河水染成红色，天边吹来的风擦去了我脸颊上的泪水。

电话不长，只有几分钟，只用来询问各自的身体情况。我突然感到，这条纽带不能被剪断。

旅程还要继续。在黄河的波涛汹涌中，在莫高窟的秀丽壮观中，在吐鲁番的热情招待下，在天山的连绵不绝中，我们一路向西，最后停在了祖国的边界——阿拉山口。再往西一点便到了俄罗斯境内，至此，亚欧大陆桥的中国段也就结束了。

又有了第二次与亲人通电话的机会，我看到其他人都红着眼睛，我也不敢高估自己。还是母亲接的电话，想说话却发现不知道说什么，我努力控制声线，至少不让它失控，几分钟的时间，转瞬即逝，我放下电话，站了好一会，才敢走向我的队友们。

我终于明白，这根纽带是永远也不会被剪断的，无论相隔多远，它始终连接着两端的你我。

以前的我认为它是约束，现在才认识到，它是我的情感依托，它连接了世上最普遍，但宝贵的亲情。

又过了七天，我终于回到家中……

纽带作文议论文800字 篇四

归家之路，漫漫尘途。

昔日往事，凝结成一条纽带，牵引着乡人的所思所想。

灼灼荷花香，冽冽流光暖。仲夏日，清清徐风翩翩过塘，捎带着碧荷的情思，流向远方，这是花香之路，也是城市和农村的纽带。

外婆常伫立于路边，踮脚远眺，望穿视线的尽头，渴望背着邮包的信客出现。她总是拉着小小的我一起守望，守望子女的音信，守望外边的信息，守望芳香的零食糖果，甚至廉价的粗布衣，

巍峨青翠的大山将小小的村落裹得严严实实，那条并不宽阔的路，便总是立满守望的乡人。

荷花初露，香郁袅袅，潜进人们的思想，碧绿的夏荷连接着连接着相隔万重山的三代人，愁思徜徉在纽带上。多少次，轻启包裹，父母的笔迹化作有声的教导，冲淡着无声的思念，糖果混合荷香却依然令人神驰向往。

时间的卷轴书写着人事变化，霓虹喧嚣，城市浮华，模糊着我对纽带的记忆。

阔别家乡的我偶然访乡，为了看望在山里待了一辈子的老人，更为了重拾本真，看望往昔岁月。

颠簸于山路上。

“进程流”带走了乡村的活力，留下荒芜的稻田，留下空旷的寂静。纽带仍是原来的纽带，路已不是原来的路了。

老远就看见站在路边等候的外婆了。外婆看着一车的人回来自是惊喜，脸上写满了欢喜，却怎也遮不住被沧桑岁月折磨剩下的苍老、孤单。

外婆对我真的很热情。餐桌上，把猪肉鸡肉一个劲的往我碗里夹；临睡前，把舍不得盖的新棉被拿出来满分作文网给我盖；看书时，又把不知存了多久的零食和碎碎的一把零钱往我手里塞……

但被电子虚拟化的我，对外婆的关爱尽显冷漠，白眼相对，甚至嫌弃。嫌弃她讲普通话不标准，嫌弃她太罗嗦，嫌弃她买了太多的山寨货。

直至离别之日。

晨曦微露，荷香四溢，扣醒了熟睡的我。揉开惺忪的睡眼，我踱进了厨房。外婆早已俯在灶火前，炊烟熏湿了它的双眼。我看到了晶莹双目下的不舍，还有失落。三千银丝，灼灼白光，辉映那被岁月偷走了的脸颊，澎湃了我的内心。

车发动了，车尾的排气管喷出热气。

外婆意识到什么，驮着背，小跑到车边，小心翼翼地掏出一袋的荷叶包饭，递到我的手上，袋子热乎乎的，和外婆的心一样。明明太阳那么毒辣，接过荷包饭的一瞬间，却若有清风在身旁围绕，我和外婆周围的一切都活了起来，动了起来。

突然茫然失措。我知道，自那时起，我的内心不再拒绝眼前这为慈祥的老人，我会把心扉朝她敞开，将她给予的一切深深的藏在心底，更不会忽略，我有一位很疼我的外婆，直至永恒……

车缓慢往前行驶。回望，外婆的身子在霞光的映照下，显得愈发瘦小。车继续向前开，终把山水淡成一道倩影，终把外婆晃成一个黑点。

我和外婆之间越来越近，思念的纽带便随着时间和距离越来越长。

时光绵长，碧绿芳香。

清浅流年，情暖一方。

思念的孤烟，袅袅升起，沿着纽带，飘向那山那水，最后消失在天际……

纽带 篇五

一条线牵起两个人。连接我与奶奶之间的那条线既平凡而又独特。不论我们的之间的距离有多远，时间流逝了多少，这个纽带都没有断掉。

奶奶心灵手巧，尤其爱好织东西。她常常在冬天为我织出很多的毛巾和毛衣。寒冷的冬天里，有了她织给我的那些衣物，身体便不再感到寒冷。她对我无微不至的关怀，使我的心中也暖和起来。

深秋，树上的树叶变黄直至凋零。奶奶开始织起过冬衣物。首先要做的就是理毛线。奶奶让我将买来的毛线用双手撑着，她站在对面将毛线绕成一个球，理完了一团又一团，才开始织毛衣。奶奶拿起两根织棒，熟练地将毛线与细棒连接到一起。还不等我仔细看清，便织了起来。毛线在细棒上跳起舞来，不知疲倦地，为我这个观看者表演起一支行云流水的舞蹈。奶奶的手艺总是让我很崇拜，我会仔细认真的观看每一个步骤。

奶奶习惯在睡觉前还要织一会儿毛衣。外面的月光泻到窗台上的那盆仙满分作文网人掌上，还有一些通过窗户照射到房间的地上。奶奶在灯光下认真地织着，我常常会看着她那慈祥的样子睡着。

有时我会玩弄线团，我将毛线扯出很远很远，让奶奶一直织到我这里。奶奶见此便会说：“奶奶年纪大了腰不好，不方便移动，还是你过来吧。”当我过去时，奶奶会嗔怪我，说：“你看看，毛线都脏掉了，你还要不要干净的毛衣了？”有时家中的那只小花猫会来捣乱，它会跳到放毛团的篮子里。我一见状，便赶着它走。“这是我和奶奶的，不许你动。而小花猫也会识趣的走开。

那一个个五彩斑斓的线团，陪伴了我和奶奶不知多少个秋天。我在其中的乐趣也不知有多少。细想过去与奶奶一起织毛衣的那些时光，是无比的怀念。

那一圈圈毛线，成为联系我与奶奶之间的纽带。奶奶给我织的那些毛衣，我已经穿不上了，但我仍将它们放在衣柜保存着。毛衣上那串联，缠绕着的毛线，是我和奶奶之间紧密的纽带。

纽带的作文 篇六

纽带是能够起联系作用的人或事物。人与人之间的关系需要纽带，而人和，方得有凝聚的力量。据此，纽带的意义无需多言即明。

小时候的我总有疑惑——人，生而为个体，为何强调联系？古人崇尚修己，为何推己及人？虽甚幼稚，但想必“联系”的观念扎根于此时。走出十六七年，在游历中知晓信仰，是人联系群体的纽带；在日常中知晓友谊，是个人联系个人的桥梁；在郊野中知晓美，是人联系自然的通感。而这些终究是冥冥的感受，纽带之义尚将触未破。

人们笃定地说，人心需要纽带凝聚。我想到千万年前人类发展智力，群聚而居，是人心从上古便建立起的纽带。古代圣哲也曾提出，天时地利人和，而天地尚不如人和。以此观之，也无怪在竞争中取胜的上古祖先，不是力量最强的一支，反是最有凝聚力的。

以此言观之，纽带可以桥接人心，而人心则汇聚成力量。京杭大运河是为南北之纽带，开渠至今，来往商船、民船、官船、兵船，数不胜数，南北自此有了经济与文化的交融，不至于再茗饮作酪奴。而丝绸之路无愧东西之纽带，驶往西域的是丝绸与文化，回往的或还有珍果与千卷大乘佛经。以上二者甚至一直至今，汇聚着每个时代不同的力量，完好的保留，如今又成为“一带一路”纽带的原貌。

不如再将这“纽带”的意义从人与人之间延伸开去，寻求更广义的奥秘。马哲中探讨联系观，难道不是纽带的具象？分析矛盾得失带来的远见，是它的意义。物理学中观察相互作用，难道不也是纽带的表现？探求事物规律与真理，亦是它的意义。社会中以之寻求合作，生态中以之寻觅平衡，经济中以获得利益，国事中以获得力量。

如今我们又站在了纽带的十字路口——纵是时间联系的古今，一横时空间联系的四方。或许只有站于纽带的中心，方得振臂高呼、一呼百应。

以说纽带为题高考作文 篇七

我们的班级是个欢乐、和谐的大家庭。这里每天都充满了欢声笑语。

欢乐从早上同学间、老师与同学间的一声声问好开始。大家礼貌而又热情的打着招呼，这样，欢乐地学习旅程就开始了。

我们班级欢乐的源泉就是我们的班主任老师。班主任张老师，那可是我们的自豪呢！我们班的同学经常会在别的班的同学面前夸耀她。她的聪明，她的开朗，她的善解人意，都让同学们为之深深地折服。张老师的课也讲得非常生动有趣，同学们都非常喜欢挺她讲课，所以我们的课堂上也充满了欢乐。我们都称张老师是humor teachaner(幽默的老师)。

课间，我们都喜欢围着老师天南地北的聊天，生活中和学习中的困惑，我们都喜欢和老师说一说。我们和我们亲爱的老师就像是母亲与孩子，又像是朋友哥们儿。

男孩子总是爱打架。据说在别的班级里这可是最让老师们头疼的事。在我们班，同学与同学之间有了小矛盾，争吵打架是也是很难避免的。但是（www.kaoyantv.com），我们的张老师从来不会为这些事头疼。她曾经告诉我们：做人要做有担当的人，吵完了打过了，要反思自己有什么错，是自己的错就要针对自己的错误向对方道歉。所以，打架的结果经常是两个同学找时间偷偷的互相道歉。事后，两个人又好的和什么似的。我们爱老师，老师爱我们。你说在这样的班级里学习生活难道不是一件最快乐的事吗？

别以为只有我们喜欢我们的老师，我们的家长也非常喜欢我们的老师。比如说我的父母就喜欢有事没事的给我们老师打个电话。妈妈说，她觉得我们老师有句话说得特别好：家长与老师联系，不是为了听老师向家长打小报告，而是要统一思想，更好的教育我们。现在我们都长大了，有些话不好意思和家长说，有些事做了家长不一定能理解，那么我们的老师就成了我们与家长交流的纽带。有了这条纽带，我们孩子与家长之间不再有隔阂，生活也变得更和谐了。所以我爱这个充满欢乐的班级。

生活在这样欢乐的班级里，我们是幸福的！

生活在这样欢乐的班级里，我们是快乐的！

生活在这样欢乐的班级里，我们的生活是更加和谐的！

纽带为题高考作文

纽带 篇八

我不知道，一名历史老师如何在我心中占据了如此高的位置，也许是因为我对历史的热爱罢，也许是我被她的魅力所吸引？她的一言一语，都在我心中留下了不可磨灭的印象，对我来说，她就是个德高望重的人。

从第一节课开始，她做了自我介绍，她有自己的工作室，硕士学位，以及广东省特级教师的名誉。但从她的语气看出，她并不想把这些“光芒四射”的词作为重点，甚至显出对此毫不在乎，只是有人强迫着提出来似的。她只是强调了一句话：“历史可以非常有趣，它就像是你要过的生活。”

这句话在平时不难体现，当讲到“三生六部制”时，班干部竟然以此为框架，建立了班级的新制度，我亦有幸当选“户部尚书”，非常有趣。

作为学生，我倒常有疑惑：这么响当当的头衔，不要说怎么高调，她完全可以做自己的研究、自己的学术，为什么非要执着于一本十年不变的教科书呢？我果然去问了，想着她必会对此敏感，谁知道她还对我表示感谢，并在课堂上作出回答。那是我听过的出自名师之口最难忘的一句了，“你们知道吗，正是后人的一代代传承，才有了历史；如果你不知，我不知，所有人都不知道，那它就不是历史，而是死灰。”

我并不感到愕然，只是百感交集，她多么想有这样一条纽带，一直向前延伸，透过每一个人的生活，将历史传承作 文 吧，且自己也在为此而努力。

她不仅传授历史，还与其相随，永远不允许分离。她推荐给我们的只是《历史的荷尔蒙》《中华上下五千年》这些众人皆知的书，自己却有着各种高级学术典籍，以及各种口口相传的历史人物传记，甚至还有广东省博物馆的藏书。我们都怪她太“自私”，说好的传承不见了踪影，心里却知道这是一种热爱，是一种独特的不可替代的情感，我们是不能随意拥有的。以至于有时上课期间，她突发奇想，背诵那些史书中精彩的历史片段记载：

“春秋末期，韩、赵、魏三家消灭智氏势力，独揽晋国大权……”她走东又走西，脑袋拗过来，又拗过去；神采飘逸，双眼迷离，挥舞着双臂，似乎置身于那一场战争中，情不自禁地喷发出心中的每一种情感！听那战鼓长鸣，感慨着“将军百战死，壮士十年归”……我们只能静静地听着，力求不要打搅这位“至贤圣人”了。

又是如此一条纽带，紧紧地将过往、将历史，系于她的心间……

令人最为惊叹的，是她作为“书博士”的身份。她写的毛笔字如行云流水，轻重缓急得当，别有味道。书法与历史的共存，让她身上别有一种书香与墨香融合的味道，在淡黄的宣纸上，写下那亘古不变的永恒的记忆。

我不得不佩服，不得不赞赏，愿这种情怀能伴随一生，从过去，至现在，到将来，不间断。

以假如为话题作文 篇九

小时候，特别想长大，因为长大了就可以干许多事情，看着那些穿戴整齐的大哥哥大姐姐们举行庄重的升旗仪式时，我羡慕极了。

可是现在，虽然我长大了，但我也失去了许多东西。我失去了小时候的天真无邪，变得成熟稳重；我失去了小时候的悠然自得，变得忙碌不堪；我失去了小时候的自由自在，变得顾虑重重。

总之一句话：我长大了，我改变了。

还记得小时候，家后面有几棵树，还有一条小沟。我于是常常把那时的朋友聚集在一起，一起玩过家家，那时无忧无虑的快乐，我现在还铭记于心；可现在呢，我有了新的朋友，旧时的好友早已断了联系。没有玩过过家家了，偶尔看到别人在玩，我和好友还会嘲笑他们幼稚。

还记得小时候，晚上和爸爸坐在家门前看星星。还记得那时，我还曾天真的问过：“爸爸，星星们是不是在玩捉迷藏呀？要不然为什么闪来闪去的呢？”那时我的童言无忌总是会逗的爸爸哈哈大笑；可现在哪，每晚陪伴我的，却只有那昏黄的灯光。偶尔没事，站在阳台上看天空，不知道是不是小区里那璀璨的灯火盖住了星星那微弱的光芒，或是别的什么原因，我看到的只是那一片深蓝色的夜空，无边无际。

小时候，特别想长大，而长大了，却特别怀念小时候。

纽带 篇十

白茶清欢无别事，我在等风也等你。当韵华逝去，白夏流年已成往事，我在旭辉里的浮沉中，回忆起那个纽带……

风过林梢，彼时我们正当少年。假期闲暇，回乡下老家，村口阿婆热情地打着招呼，大黄狗一如既往地摇着尾巴，信步在村中熟悉的小巷，暖风抚面，让人心旷神怡。

“咚咚”，轻盈的敲门声从家里的深檀色木门传来。我推开吱吱作响的木门，“您好！这是您的信。”一股清澈悦耳的声音传入我的耳畔。那是一位中年男子。奶奶接过了信，热情地问候着，直至他奔赴下一家……我有些呆滞，不禁感慨道：现在还有人在送信？竟还有邮递员……

“乖孙啊，这个人送信很多年了。”奶奶随口应和着。

夏季的云霞飘荡在湛蓝无际的天空，蝉鸣演奏着一曲夏日限定。困倦的夏季，我趴在阳台上，一只手撑着沉重的头，另一手倚着沿边。只见那位男子骑着一辆蓝色的自行车，他纤细的手指把握着车刹，灵活的双腿踏着脚踏板，富有节奏地律动。

一阵微风抚过脸颊，吹起他额头的几缕刘海，随着夏日暖风飘忽摇曳，眸目里是轻活自由的光芒。一双桃花眼是华灯满分作文网初上，穿梭在大街小巷的路上，穿过每一户充满生气的人家，传递联系着一段段故事，模糊愈发的轮廓奔赴远方……

落日归山海，山海藏深意。

在这个信息爆炸的时代，互联网四通八达，每一则键盘敲打出的消息，以疾速发送。但是，屏幕前两颗心的距离，却愈来愈远。

或许，我们更需要的是这样的纽带，在喧嚣扰攘之中静静地传递着人间真情，诉说一段段故事……

一封信，是友情、爱情、亲情，纽带就这样连接起一颗颗期盼守望的心，将远隔山海的两颗心紧紧相依、心心念念、声声切切。

纽带，将两颗心紧紧相连。