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错误的作文【优秀5篇】

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是高考家长帮为您整编的错误的作文【优秀5篇】,希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。

错误的作文 篇一

周日的早晨,直到阳光烤疼了我的眼睛,我才徽洋洋地娜下床来。

若不是早就惦着给小刚买生日礼物,我才不这么早告别好梦呢。

小刚和我是绝对的铁哥们,尽管到现在已分别了整整两年,我还能清晰地记起他那坏坏的笑容。他最喜欢的就是卡通玩具了,再过五天,9月24日,就是他的生日,我今天就要挑一个特别精美的玩具送给他。

“我去买些东西,你们俩在家好好呆着吧。”

真是太阳从西边出来了,平时一提逛商场就头疼得厉害的爸爸,今天竟然主动去购物,而平时勤勤恳恳的妈妈却“闲”起来了。不多想了,办我的正事要紧。取出父母给的全部零用钱,我直奔本市最豪华的玩具商场,最终确定买下一只雪白的绒毛兔,又花了几元钱做了精美的包装,准备去邮局快递。

回到家,厨房里正在叮叮当当,飘着一股香气,爸爸早回来了,而且很少进厨房的他还扎着花围裙,妈妈则满脸笑容地邀我一起看电视,还特意瞅了一眼我的札物,脸上竟荡漾出很多幸福的颜色,弄得我丈二和尚摸不着头脑了。不一会儿,爸爸变魔术一般摆了一桌子的菜,我的困惑越来越大。管他呢,先吃了再说。我抢先坐下,夹一块鱼送到嘴里,好香啊,妈妈笑着说:“别急,别急,还有好吃的呢。”只见爸爸又端了一个大纸盒子上来,眉飞色舞地拆开包装,哇,是一个大蛋糕!难道今天是我的生日?不对呀!我的生日过完了呀!

“快给你妈妈唱《生日快乐》!”爸爸笑眯眯地说。

错误作文600字 篇二

今天,是20xx年最后一天,我怀着激动的心情准备迎接20xx,但天有不测风云,我却以泪水迎来了新的一年。

学校组织全体同学共同庆祝元旦,老班把这件事交给了我,自今天我已经准备了一个星期,可谓忙的“不亦乐乎"。经过一个礼拜的精心准备,解决了一系列的麻烦,终于把元旦准备好了。元旦庆祝活动开始之前,语文老师然我准备一篇稿子发到她的邮箱,说学校准备出校刊。我万分激动,不料自己的作文也仍入选。英语老师让我上办公室取卷子,发给同学。错误就从这里开始。

我身为至此活动的班级负责人,元旦的一切一切我都要操心,就这样一个半小时后元旦圆满结束。这期间,我没有喝一口水,没有休息一下,主持并安排着。最后的我已经大汗淋漓,精疲力尽了,但看到同学们笑脸,觉得一切都值了。

”铃铃铃。.。.。."下课了,同学们陆续回家,但英语卷子还没有发,我又急忙把卷子从办公室抱到教室。心想:“怎么八张卷子?"抱到教室后,同学们都说怎么这么多,我也心生怀疑,找了两次老师也未见到,就这样发了。

这的好累,就这样坐在教室的地上。这时,老师进来了:"怎么发这些卷子?发错了。课代表,你怎么发这些。”一瞬间我真的抑制不住自己的眼泪了,把头埋在腿里,眼泪就这样涌了出来。似乎是自己太累,也许是自己太懦弱,那一刻我真的崩溃了。"不,我不能就这样错误继续错下去。”收拾好心情,擦干眼泪了,开始把卷子收了回来,但还是有13个人把卷子拿走了,我又把这8份卷子数了数,拿给四班的英语老师,向老师道了歉。很感谢英语老师,她一直帮我解决这件事。

就这样我为错误付出了眼泪,卖了单。

错误作文 篇三

在如今的社会中,学习中,每个人每一天都会多少犯一些错误。你也会为它们烦恼,担心。很多人都认为,错误都是不好的。可是,错误就一定是不好吗?并不是这样的。

在历史中,通过错误发生新的想法,并且通过它前行的例子很多。

比如,有一次,我语文考得很差,心中十分不快。老师找到我细心地询问着我:“你这次粗心大意,下一次得注意。这些错误,你不该犯。错误,不应该像一座山压迫你,而应该是鞭策你,让你下一次进步啊。”听了老师的话,我心中对错误一词有了更深刻的理解。

是啊,也许是第一只猴子“错误”地下数才让今天的我们不用“趴”着写作业。也许是第一个原始人不小心让火烤到了猎物,才使今天的我们不用再吃生食。也许是第一个“错误”地吃螃蟹的人,才让我们懂得了螃蟹的鲜美。

错误是成功的动力,正确的源泉。

大家都说:“失败乃成功之母。”我却说:“错误乃成功之光。”

其实,有时候错误也很美丽!

错误作文 篇四

面对他人的错误时,最好的办法是以有效的方法使其认识到自己的错误。要做到这一点,就需要宽容他人——但绝不是纵容。委婉或间接地提出你的看法,对方更容易接受。

约翰·瓦纳梅克每天都要到自己的店里去一趟。有一次有个顾客等在柜台前,没有人理会她。店员呢?他们正聚集在另一个角落里聊天嬉笑。瓦纳梅克不说一句话,静静走到柜台后,亲自帮那位女士结账。他把东西交给店员包装后,便走开了。他没有直接去批评店员,而是用实际行动教育了店员。

很多大公司或机构的主管通常难以约见。他们的确很忙,可是主要的原因是下属过分保护。他们不愿增加上司的负担,因此挡掉了不少求见者。卡尔·朗佛曾当过佛罗里达州奥兰多市的市长,那里是迪斯尼乐园的所在地。他在任的时候,经常要部属让百姓进来见他,这便是他的“开门政策”。但是市民还是常常被秘书和管理人员挡驾。

后来,市长想出解决的办法,他把门从办公室移走,这一象征性的举动,果真显示了市长的决心,助手们也才把上司的话当回事儿。

有许多人在真诚地赞美对方之后,喜欢拐弯抹角地加上“但是”两个字,然后开始一连串的批评。举例来说,有人想改变孩子漫不经心的学习态度,很可能会这样说:“杰克,你这次成绩进步了,我们很高兴。但是,你如果能多加强一下代数,那就更好了。”

在这个例子里,原本受到鼓舞的杰克,在听到“但是”两个字之后,很可能会怀疑原来的赞美之辞。对他来说,赞美通常是引向批评的前奏。如此不但赞美的真实性大打折扣,对杰克的学习态度也不会有什么帮助。

如果我们改变一两个字,情形将大为改观。我们可以这么说:“杰克,你这次成绩进步了,我们很高兴。如果你在数学方面继续努力下去的话,下次一定会跟其他科目一样好。”

这样,杰克一定会接受这番赞美了,因为后面没有附加转折。由于间接提醒了应该改进的事项,杰克便懂得该如何改进以达到父母的期望。

间接指出别人的错误,要比直接说出来得温和,且不会引起别人的强烈反感。玛姬·贾可布有次谈到,她如何使草率的建筑工人养成良好的事后清理的好习惯。

贾可布太太请了几位建筑工人加盖房间。刚开始几天,每次她回家的时候,总发现院子里乱七八糟,到处是木头屑。由于他们的技术较好,贾可布太太不想让他人反感,便想了一个解决的办法。她等工人们离去之后,便和孩子把木屑清理干净,堆到园子的角落里。第二天早上,她把领工叫到一旁,对他说:“我很满意昨天你们把前院清理得那么干净,没有惹得邻居们说坏话。”从此以后,工人们每天完工之后,都把木屑堆到园子角落,领工也每天检查前院有没有维持整洁。

许多后备军人在受训期间,最常抱怨的就是必须理发,因为他们认为自己仍是普通老百姓。一级上士哈理·凯撒谈到这个问题时说道,他有次正好奉命训练一群后备士官。按照旧时一般军人管理法,他大可对那群士官吼叫,或出言恫吓。但他并没有这么做,只是用迂回战术达到了目的。

“诸位,”他说,“你们都是未来的领导者,你们现在怎样被领导,将来也要怎样去领导别人。诸位都知道军中对头发的规定,我今天就要按照规定去理发,虽然我的头发比你们的还短得多。诸位等一下可以去照照镜子,如果觉得需要,可以安排时间到理发室去。”结果可以料想,许多人真的去照镜子,并且遵照规定理好了头发。如果你要说服他人,就应该记住:间接地指出他人的错误。

错误作文 篇五

从小到大,每个人都犯过错误,犯了错不要紧,只要改正还是个好孩子,我也犯过错,这件事要从那天说起……

(www.kaoyantv.com)一天,我放学回家后,写完作业读了一本书,抬头一看,才下午四点!我心想:还有五个小时才睡觉呢,这五个小时里我做些什么呢?我想着想着……忽然,看见了一个计算器,我“灵机一动”心想:计算器里会有什么呢?想着想着……我就不由自主的拿起工具开始拆了起来。

拆着拆着,我觉得里面只有一些按键而已,没有什么好玩的,但当我想装回去时,坏事发生了,“怎么装不回去了!”我小声说道。就这么鼓捣了半个多小时,我又“灵机一动”:为什么不找个地方藏起来呢!我马上找了个袋子,把已经被我“五马分身”的计算器找了一个隐秘处藏了起来。随后我忐忑不安的假装读着书。突然,妈妈要用计算器算账,让我帮她找计算器,惊恐万分的我说:“妈妈,我……没有……找到它。”接着我又假装读起书来,但心里忐忑不安的想:如果我一直藏着,要是妈妈发现了它,我在妈妈心中就不是好孩子了,可是我要坦白了的话,我的心里也许会好受一些,但会不会被妈妈暴打一顿呢?

最后,我迈着沉重的步子拿着零件袋子走向了妈妈。我心想:妈妈一定会把我骂个狗血喷头,生不如死呀……我已经准备好了来面对。没想到,妈妈听了我的话不但没有骂我,而是对我说:“人谁无过,知错能改,善莫大焉。可怕的不是错,可怕的是错误地对待错误,好了,看书去吧!”我怀着轻松的心情踏实地去看书了。

在人生的旅途上,谁没犯过错误,犯了错不要紧,只要勇于承认和改正,还是一个好孩子,好学生!

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