作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是高考家长帮为朋友们整编的好孩子作文【优秀8篇】,希望能够对您的写作有一点帮助。
好孩子作文 篇一
今年是20xx年了,我又长大了。我看到每天爸爸妈妈早起做饭,还要送我上学,接我放学,有时姥姥姥爷也会来接我放学,可是他《她》们工作都很忙,很辛苦呀!我怎么做呢?
我想好了:我一定做一个爱学习,守纪律的好学生,努力争取当一名优秀的少先队员,让爸爸。妈妈。姥姥。姥爷都高兴,说我是个好孩子。我一定努力!
好孩子作文 篇二
有一天,我在回去的。路上,遇到一个白发苍苍的老人回家,但他好像遇到了什么,于是我问:你怎么了?爷爷说:我迷路了。我问:你去哪里?爷爷说:我回家了,但是找不到路。我说:你住哪儿?我带你回家。爷爷说:我家在泉水路121号。我说:真巧!我家对面,我说:我送你回家!碰巧我也要回家了。我走回家的时候和他聊了聊。
到了路边,我慢慢帮老人过马路,车辆横冲直撞,毫不留情。有些车飘过,最后我过了马路,来到了泉水路。我带着老人抄近路回家,老人说,谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。
好孩子 篇三
好孩子
一个风和日丽的早上,一位叔叔急急忙忙的跑着,跑着跑着钱包掉了,小明看见了,急忙过去捡起钱包,追在那位叔叔身后叫起来:“叔叔,钱包掉啦!”那位叔叔没听见,只管自己往前跑,小明使出吃奶的力气跑到那位叔叔跟前说:“叔叔,您的钱包掉了。”叔叔竖起大拇指说:“你真是个拾金不昧的好孩子,我真不知道该怎样感谢你了”。“这没什么,这是我应该做的”小明说,小明目送这位叔叔离开。
做个好孩子 篇四
《我要做个好孩子》是一部适合少年儿童和家长,老师共同阅读的长篇小说。所以,我决定要仔细地读这本书。
这部小说艺术地展示了一个小学毕业生学校,家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切、语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。
主要讲了小学六年级学生金铃,虽然成绩中等,但内涵丰富、机敏、善良。为了做一名让家长,老师满意的“好孩子“,做出了种种努力,但为了保留心中的那份天真,纯洁的心。也和家长,老师做了许多“战争”。最后,和同学一起充满信心地走进升学考试的考场……
读完这本书,我感觉身边的同学,家长,老师都和这本书的互相对应。故事里的人物特征,和一些些小事都十分熟悉,这是黄蓓佳阿姨的女儿小学时的事情,怪不得如此熟悉。
读完这本书,我感觉到了同学的思想成熟和虚伪与金铃的善良形成了对比。为什么说思想成熟呢?因为现在的人们都经常用钱来说一个人,特别是小学生,他们往往不知道用钱的方式,经常用钱来横量一个人。比如,今天,某某同学说:“今天爸爸给我们买了一套非常贵的房子,特别大。”可是,在别人都在夸赞自己家钱多时,又有几位同学在关注身边的残疾人与弱小的动物。有的小动物都买那些昂贵的动物,等到兴趣一过,便不管不闻,整整那么多钱便浪费的用在这些身上。
为什么虚伪呢?因为在老师提出自己最崇拜谁时,只有倪志伟崇拜007,可仍隐藏不了心底下面的那份稚弱,当被别人揭发时,是多么的尴尬。只有真诚的面对他人,才能收获更多的掌声。以前班会时,老师让我们谈谈理想时,有的说科学家,有的说老师,为了让自己有面子,说了许多自己不想当的职业,有多少同学是假的,是真的,只有他们知道,那些隐藏在下面的现实,会一个个地显裸出来。
《我要做个好孩子》这部书有许多层道理,而我理解的是:只有你把你真诚和真实显露出来,你才能收获更多敬佩和更多的朋友!
好孩子作文 篇五
我的名字叫周雨昕,今年9岁,我属羊,但我却不像羊,倒像一只贪吃零食的'小老鼠。
我可爱看书了。每天晚上我睡觉的时间是8点,可每天晚上看书会看到10:00。每到这时,我妈妈就会拿走我的书,把它藏在柜子里,怕我又拿去看。哎,我没办法只好假装睡觉,其实我偷偷拿了一本《爱心小故事》这一本书和手电筒。过一会儿妈妈看见被子下有一团光,掀开被子生气地说:“这么晚了还看书,全部没收!”我只好闭上我的眼睛。
妈妈说我是贪吃的孩子。有一次,妈妈买了五个苹果,我乘妈妈不注意,一口吃了五个苹果,妈妈过来问我: “周雨昕,我刚买的苹果呢?”我说:“在我肚子里呢。妈妈哭笑不得。
妈妈说:”你真是贪吃又可爱啊!“
好孩子作文 篇六
读了《我要做个好孩子》这一本书让我有了很深的感受,这篇文章中写了关于主人公金玲很多的小事,却很幽默,很有趣。
金玲的介绍有趣极了,比如:金玲的'书包一向被妈妈称为“垃圾袋”这句话写得很有意思,介绍了金玲的书包乱得像垃圾袋,还有一次语文老师上公开课金玲光着脚,老师点她发言,金玲却找自己的鞋子,结果被老师批评了。
金玲没有什么惊天举动,但他有个目标,做个好孩子!
好孩子作文 篇七
今天上午,爸爸妈妈陪我去在医院打预防针,回到家里时已经快中午了,妈妈感觉身体不舒服,就躺在沙发上休息,我看到妈妈很难受的样子,就说,妈妈你好好休息吧,我和爸爸来做午饭。
一会儿,饭做好了,我把饭端给了妈妈,还给妈妈喂了几口,妈妈夸我是会关心人好孩子,我希望妈妈的病赶快好起来。
做个好孩子 篇八
《我要做个好孩子》这本书老师要求我们和家长一起阅读,这是一篇关于一个普普通通的六年级小学生所写的一篇长篇小说!
这个六年级的小学生名字叫金铃,他的学习成绩并不怎么样,也不好,也不坏!就是平平常常的成绩吧!六年级,是金铃最忙的一个年级,这就是我们家长常常说的“小升初”阶段,她天真,她喜欢纯洁得人。第二篇就说到,金铃原来的王老师辞职了!搬家到遥远的美国。新来的老师邢老师,他在班里非常严格、严肃!在《最后一个儿童节》里平时严肃的邢老师也穿上了女孩的裙子,这是金铃最后一次过儿童节了!
黄培佳笔下的金铃生动的不能在生动了!这个好孩子果然“名不虚传”啊!
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