对党支部来说，许多工作要通过党小组进行，做好党小组会议记录工作是做好支部工作的基础。下面是高考家长帮为朋友们整编的会议速记记录的方法有哪些【最新3篇】，希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。

2022党小组会议记录 篇一

会议时间： 20__ 年 2 月 7 日

会议地点： 会议室

主 持 人： ___

参加人员： 全体党员

主 题： 学习党章 学习党的__届__中全会精神

主要内容： 一、 学习党章

党员——党员的条件、 义务与权利

二、 学习十八届五中全会精神

（一） 五大体系

会议指出， 在中国共产党领导下， 坚持中国特色社会主义制度， 贯彻中国《高考家长帮·www.kaoyantv.com》特色社会主义法治理论， 形成完备的法律规范体系、 高效的法治实施体系、 严密的法治监督体系、 有力的法治保障体系， 形成完善的党内法规体系。

（二） 六项任务

全会明确了全面推进依法治国的重大任务： 完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系， 加强宪法实施； 深入推进依法行政， 加快建设法治政府； 保证公正司法， 提高司法公信力； 增强全民法治观念， 推进法治社会建设； 加强法治工作队伍建设； 加强和改进党对全面推进依法治国的领导。

会议记录

时间：____年__月__日地点：___会议室

主持：___（书记）记录：___

出席：支委委员___……

缺席：___（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）

会议主题：确定入党积极分子

___（书记）：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子，分别是：___、___………等，这天召开支委会，研究确定入党积极分子，根据这些申请入党人的表现，请各位发表意见：

___（支委）：……………我同意把___、___同志列为本期的入党积极分子。[谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现状况以及本人意见]

___（支委）：……………

[每位与会支委都要谈]

___（书记）：综合大家意见，一致认为___和___同志比较突出，同意确定为入党积极分子。经研究，指定___和___[务必是正式党员]为___的培养联系人；___和___为___的培养联系人，同时报送党总支备案。

___（主持人）：[作总结]

会议组织概况 篇二

1、会议时间

要写明年、月、日，上午、下午或晚上，×时×分至×时×分。

2、开会地点

如：“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。

3、主持人的职务，姓名

如：“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。

4、出席人

根据会议的性质、规模和重要程度的不同，出席人一项的详略也会有所不同。

有时可以只显示身份和人数，如“各院系党书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。

如果出席人身份复杂，如既有上级领导，又有本单位各部门的主要领导，还有各种有关人员，最好将主要人员的职务、姓名一一列出，其他有关人员则分类列出。

5、列席人

包括列席人的身份、姓名，可参照出席人的记录方法。

6、缺席人

如有重要人物缺席，应作出记录。

7、记录人

包括记录人的姓名和部门。如：××（××办公室秘书）。

会议记录范例 篇三

会议时间：20xx年9月9日下午4点

会议地点：西办公室

主 持 人：……

主 题 学习党的章程，讨论党支部相关规章制度草案

参加人员

…………

主 要 内 容

一、学习党的章程中总纲及第一章党员的条件、义务与权利。

二、讨论了党支部制定的 “关于在党员工作岗位开展党员责任岗和责任区活动的意见（草案）”，并提出责任区活动要与公司工作相结合的建议。

三、讨论了党组织成员组织关系的转移及“流动党员活动证”办理的事宜。

四、对党小组的活动内容提出以下建议：

大家提议：密切联系群众，多做实事；统计共青团员数量；培养积极分子；建议党小组组长列席支部委员会，方便传达会议精神；在小组会议上选一个国际、国内的政治事件作为议题进行讨论；与其他公司或社区党支部沟通，举办联谊会，交流经验等。

五、学习了中组部20xx年4月执行的新的党费交纳标准：

1、在职：税后月收入3000元以下（含3000元）者，交纳比例为0.5%；3000元-5000元者（含5000元），交纳比例为1%；5000元-10000元者（含10000元），交纳比例为1.5%；10000元以上者，交纳比例为2%。

2、离退休人员：月实际领取离退休费总额或养老金总额5000元以下者（含5000元），交纳比例为0.5%；5000元以上者，交纳比例为1%。

讨论结果

通过小组讨论，确定今后党组织小组成员应该继续加强学习党的理论知识和专业知识，增加对党的认识，提高党性及专业技能。小组会议及组织活动要紧密结合学校的工作实际及公司发展，多为学校做贡献，工作带头肯干，用实际行动为群众树立榜样。