为确保事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是高考家长帮为小伙伴们带来的文化活动方案【精选4篇】，希望能够给您的写作带来一些的帮助。

文化活动方案 篇一

为进一步丰富和活跃春节期间的城乡文化生活，持续弘扬“热爱眉县、建设眉县、发展眉县”核心价值观，县委、县政府决定，开展以“红红火火过大年·凝心聚力谱新篇”为主题的20xx年春节文化活动。现就有关事项通知如下：

一、各镇、村春节文化活动安排

春节期间，各镇（街)、村（社区）要结合本辖区实际，充分发挥本镇（街）文化阵地优势，调动各个文艺团队和文艺骨干的积极性，组织举办农民运动会、自行车赛、广场舞、自乐班、手工艺作品比赛等群众参与性强、健康向上的文化体育竞技活动和锣鼓、秧歌、社火、竹马、旱船等传统文化展演展示活动，努力营造浓厚的节日氛围。县图书馆、文化馆以及所有的农家书屋要全天候免费开放。活动期间，各镇（街）要选取1-2场群众参与性强，体现本镇（街）特色的文化体育活动，录制成视频(DVD，MEPG-2格式，时长在30分钟以内），于2月6日（正月初十）前报送至县春节文化活动领导小组办公室，经审定后，在县电视台播放。

二、县城区春节文化活动安排

1、迎新春电视联欢晚会。由县委宣传部、县文广局主办，于20xx年1月中旬，在猕猴桃园区会展中心举办20xx年迎新春电视联欢晚会。

2、义写春联活动。由县文广局牵头，宝鸡市书法家协会、xx书画家协会、诗词楹联学会配合，于20xx年1月20日—24日（腊月廿三至廿七），在县城主要街道和部分镇村、企业举办“迎新春送祝福”义写春联、送剪纸活动。

3、文化沙龙活动。由县文广局、公安局、教体局、县文联等部门和单位负责，于1月28日—2月11日（正月初一至十五）期间，在张载文化广场、中心广场、体育场、槐树林广场、滨河新区等地举办综艺演出、球类比赛、摄影展、迎新春歌舞等群众性文体活动（具体安排见附件1）。

4、群众游演活动。春节期间，县上不统一安排游演活动。拟在县城游演的秧歌队、锣鼓队、社火队要以镇（街)为单位，于2月6日(正月初十）前在县文广局登记申报（需提供游演队伍名称、人数、负责人、联系方式等）。具体游演活动由县文广局按照申报队伍数量及抽签顺序统筹安排，于2月9—10日（正月十三至正月十四）在县城主要街道游演。

5、广场舞大赛。由县文广局牵头，各镇（街)参与，县公安局配合，于2月10日、11日(正月十四、五）上午，在张载文化广场举办眉县迎新春广场舞复赛和决赛（颁奖典礼）。各项具体事宜，按照比赛活动方案执行。

6、节日氛围营造。由县市容园林管理局牵头，文广局配合，组织各镇（街)和部分单位在县城东大门、西大门及主要街区搭建彩门；由xx旅游区管委会、交通局、常兴镇等单位负责，分别在西宝高速xx出入口、眉县出入口、常兴出入口等场所搭建彩门。彩门设计以“四个眉县”为主题，着力体现我县人文风貌和自然风光。同时，由县交通局牵头，卫计局、发改局等部门负责，在县城平阳街(西宝高速眉县出入口至县城东转盘）打造灯笼一条街。此外，县水利局负责做好槐树林公园氛围营造，县市容园林管理局负责做好张载广场氛围营造，xx旅游区管委会、猕猴桃园区管委会、科技工业园管委会负责做好本园区内节日氛围的营造。滨河新区管委会负责做好凤泉路大桥至平阳街十字北两边的灯笼悬挂和辖区内的氛围营造。

三、xx旅游区文化活动安排

xx旅游区开展以“圆梦xx·金鸡报春晓”为主题的系列文化活动，聚集景区人气（具体安排见附件2）。

1、春联大奉送活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，xx文化传播有限公司负责，于1月23日—24日（腊月廿六至廿七），在xx旅游区龙凤广场开展“迎新春·写春联”大奉送活动。

2、泡温泉、赏民俗活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，xx尚镜温泉负责，于1月20日—22日（腊月廿三至廿五），在xx尚镜温泉举办泡温泉、赏民俗系列活动。

3、品特色美食活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，xx综合管理局负责，于1月25日—2月12日（腊月廿八至正月十六）在xx旅游区美食广场，开展以特色风味小吃为主的品美食活动。

4、迎新春游园娱乐活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，游客服务中心负责，于1月28日—2月11日（正月初—至正月十五）在游客服务中心北广场开展射击、小火车、打陀螺等娱乐项目。

5、“奔跑吧xx”全民迎新春健身活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，于1月28日（正月初一）上午9:00—10:00，举办第二届“奔跑吧xx”全民健身活动。活动路线为：从游客服务中心北舞台出发，沿中心大道向西，转景观大道向南到达终点xx山门口。

6、百人太极拳表演。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，xx文化传播有限公司负责，于1月28日（正月初一）上午在xx旅游区龙凤广场举办太极拳表演。

7、迎新春民俗文化游演。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，汤峪镇、横渠镇、游客服务中心负责，于1月28日（正月初一）上午在xx旅游区开展Cosplay、民间锣鼓、舞龙、舞狮、社火、旱船、竹马、秧歌、木偶戏等游演活动。具体要求：汤峪镇负责舞龙、秧歌、旱船、竹马表演（20xx)；横渠镇负责舞狮、百人锣鼓表演(150人）；游客中心负责Cosplay表演（20人）。

8、迎新春演唱会。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，xx游客服务中心负责，于1月28日（正月初一）上午在xx旅游区游客服务中心北舞台举行迎新春演唱会。

9、猜灯谜活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，游客服务中心负责，于2月11日（正月十五）上午在xx游客服务中心举行以xx景区各景点和xx知识为主要内容的猜灯谜活动。

10、元宵节晚会。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，xx文化传播公司负责，于2月11日（正月十五）晚在xx旅游区游客服务中心喷泉北舞台举办元宵节晚会。

11、迎新春花展、灯展。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，xx投资集团工程部负责，于1月25日—2月12日（腊月廿八至正月十六），在xx旅游区重点路口、路段、广场举办迎新春花展、灯展。

12、迎新春文艺活动。由xx旅游区管委会、xx投资集团牵头，xx国家森林公园、xx滑雪场负责，于1月28日—2月11日（正月初一至正月十五）在滑雪场举行迎新春文艺活动。

关于文化活动方案 篇二

活动目的：

配合区少宫雏鹰争章活动的开展，开拓同学的视野，通过一系列的趣味活动，带领同学们走进科学的世界，激发起他们学习科学知识的兴趣，丰富同学的课余生活。

活动时间：

13——16周

活动内容：

1、雏鹰争章活动的'全面开展

2、“争当小实验家”科学体验活动的推广

3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行达标争章活动

4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛

5、中年级“科技大观园”手抄报比赛

6、高年级“假如我是科学家”征文比赛

7、全体同学参与的“心灵手巧，变废为宝”环保小制作比赛

8、科技主题六一游园会

具体安排：

1、雏鹰争章活动的宣传，指导开展活动（13周）

2、“争当小实验家”科学体验活动的宣传、报名工作（13——14周）

3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行争章活动（14周，另行通知培训）

4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛。（13——14周）

要求：规格、形式不限，内容新颖，富有童趣。上交作品时间：14周周五前

5、中年级“科技大观园”手抄报比赛。（13——14周）

要求：规格a3纸，紧扣主题，版面设计合理、美观。上交作品时间14周周五前

6、高年级“假如我是科学家”征文比赛（13——14周）

要求：规格a4纸打印或400字原稿纸均可，体裁不限，内容新颖，有独特见解。上交时间：14周周五前。

7、“心灵手巧，变废为宝”环保小制作比赛（13——15周）

要求：作品规格不限，以废旧物品为原材料，创意、美观、实用相结合。上交时间：15周周五

8、庆六一科技主题游园会（16周）

9、优秀作品展示（16周）

评奖方法：

1、绘画、手抄报、征文、环保小制作比赛均分年部评出个人一、二、三等奖及优秀组织奖。

2、参与文化节系列活动的同学都能获得雏鹰争章活动手册中的校本章。（每参与一项得一枚，最多可得四枚）

文化活动方案 篇三

一、活动对象

全市中小学生

二、活动主题

春的旋律

三、活动内容

1。“我们的节日清明”经典诵读活动；2。“我们的`节日清明”读书交流会；3。踏青亲子游；4。“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛；5。凭吊革命先烈活动。

四、活动安排

（一）活动准备阶段（3月6日至3月12日）

各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构，精心制定活动方案，有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动，要求做到“五个结合”，即与社会主义核心价值观教育相结合，与传承优秀民族文化相结合，与学科教学相结合，与学生人文素养教育相结合，与宣传菜花旅游节相结合。

（二）组织实施阶段（3月13日至4月13日）

1。“我们的节日清明”经典诵读活动

经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题，选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织，每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛，复赛由各学区基地校负责。高中组（含中等专业学校）的初赛、复赛由学校自行组织。

2。“我们的节日清明”读书交流会

各校向学生推荐与清明有关的阅读书目，组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会，介绍图书，展示阅读感悟。在班级交流的基础上，开展校级读书交流会，邀请教师分析名家名作，遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会，组织教师、学生参加。

3。踏青亲子游

各校牵头，在确保安全的前提下，组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区，让学生们亲近自然，呼吸春的气息。亲子游结束后，各校可组织征文、演讲等后续活动。

4。“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛

参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛，择优推荐学生参加全市决赛。

5。“凭吊革命先烈”活动

以清明节为契机，围绕“慎终追远、缅怀先人”主题，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。

（三）展示评选阶段（4月14日至4月25日）

1。举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上，各学区推荐1—2个学生经典诵读节目，高中学校（含职校）推荐1个学生节目，参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品；语言生动、流畅，富有激情和感染力；时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科（联系人：朱鸽斌，联系电话：xx，邮箱：xx）。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。

2。举办“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校，推荐1名学生参加全市决赛；学生数2000人以上的学校，选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科（联系人：李xx，联系电话：xx，邮箱xx）。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。

3。各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动，加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体，围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示，开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围，以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。

文化活动方案 篇四

凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案

一、【活动目的】

1、 丰富课外活动，延伸教学内容，诠释生活百态，演绎精彩人生。

2、小品、相声内容健康，幽默风趣，有表现力。

3、 课本剧是以课文内容为基础，将其改编成戏剧小品或小型话剧，搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点，使学生更加深入地理解课文内容，提高语言表达能力和文学欣赏水平。

二、【活动组织】语文备课组组织策划，班主任配合实施，年级组协调。

三、【活动具体组织负责人】z

四、【时间、地点】

彩排：20xx年4月26日 晚自习 大礼堂

决赛：20xx年4月29日 晚自习 大礼堂

五、【奖项设置】

一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，纪念奖若干。

六、【注意事项】

1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛，可以是小品、相声、也可以是课本剧。

2、课文改编内容可以忠实于原文，也可以大胆想象进行再创作，甚至可以作人物时空的穿越，但是内容要健康，积极，表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。

3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、简练明确，口语化强。

4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面：一是对人物、时间、地点、布景的说明；二是对人物动作和表情的说明；三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明；四是对开幕和闭幕的说明。

5、舞台布置及道具要从简，不必过多讲究，提倡制作那些有创意的、简单的道具。

6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的刻画，在台词的朗读、动作的个性化上下工夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏，要注重细节的表演，要把最具有表现力的动作和细节表演到位。