在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是高考家长帮为大家带来的儿子和母亲作文（优秀4篇），希望能够给您的写作带来一些的启发。

儿子和母亲作文 篇一

家长培养孩子写作，首先要做到“三读”，即读人，了解孩子能够做什么，看看自己能为孩子做些什么；读社会，哪些社会因素有利于孩子成长；读书，有了广泛的积累才会有自如的输出。

彼得·海洋说，小时候家境贫寒，买书多半是在废品站买旧书，买回来的书母亲不

会随随便便地给他看，而是先让他把今天为什么买这本书的心情写出来，读给母亲听，认为写得好才会给他一本书和一个本子，让他写下在书上看到的好词好句，留下自己的感悟。

书读完了，本子也就写满了，好词好句记多了，作文也就好写了。

同时，母亲与他也在一读一听的过程中，达到了“互读”的效果。

儿子和母亲作文 篇二

新的一学期又快结束了，我已经十四岁了，下学期就要上初中了，再也不需要您的唠叨了，我会弥补我的不足。

五年来我经常打架，您也一次次的被叫到学校里，受批评，我在上课的时候不认真听，做回家作业时不会做就来问你，你说上客认真听就会了，我就当作耳边风，左耳朵进，右耳朵出根本就没放在心上，不会的依旧来问你。

星期五的时候，我经常关晚学，你就对我说，如果你星期五部关晚学，作业做完就可以玩电脑，玩电脑对我的吸引力很大，星期五前我就早早的把作业订正好，回家把作业很快的做完，然后，玩一小时电脑。

妈妈，我爱您！谢谢您这么多年来对我的关爱！是您给了我生命，是您给了我希望，是您给了我自由，谢谢您！

儿子和母亲作文 篇三

母亲节就要到了，我祝您节日快乐！今天我有些心里话要对您说。

妈妈，您是我心中崇敬的售货员妈妈，您每天上班早出晚归，工作非常辛苦。我想对您说，您要保重身体，才可以让我们的家庭更幸福，也能为国家更好的做贡献。

妈妈，我知道您很关心我的学习，我想对您说，我学习很努力，每次考试，我都努力排在前十名。上学期在全班手抄报比赛中还得了特等奖。妈妈我会加倍努力的，取得更加优异的成绩，来报答您对我的关心和呵护。

妈妈，您知道我很聪明，考试题越难，我就越能做出来，但是容易的题反倒出错，都是粗心大意造成的，这个毛病，我至今都没有改掉。妈妈，我想对您说，这次我一定要改掉这个毛病，按照您的谆谆教导，我做题时认真细致。

我作文写的不是很好，记得那一次您气的把我的作业本撕碎了，我很伤心地哭了。当您平静下来后，您向我道了歉，并对我说，写不好作文就代表我的课外知识积累的太少，对我以后求学有很大的困难。我牢牢记在心里，下决心多读书多积累知识，不再让您生气。现在的我已经能很好地独立完成我的作文了。

妈妈，我想对您说的话还有很多，最想说的就是，做您的孩子，我真幸运。

妈妈，我祝您永远年轻，永远快乐，我爱您，我最亲爱的妈妈。

儿子和母亲作文 篇四

一个人的成长与父母的影响是分不开的。彼得·海洋说，自己并非一开始就爱上写作。小时候，有一次写作文写不出来，他急得直哭，央求母亲代笔，根本没意识到母亲是文盲。当时，母亲满口答应了，忽而又说头昏，让他帮忙下碗面条吃了再写。他十分紧张，害怕母亲出什么意外，战战兢兢地侍奉母亲吃面条。面条吃完后，看母亲气色不错，他又让母亲帮忙写作文。母亲说：“你把刚才你做面条的经过与心情写下来，不就是一篇很好的作文吗？”

其实每一位家长在指导孩子写作时，自己也在成长。彼得·海洋指出，人生要策划，价值才会提升。父母策划孩子的写作，不但提升了孩子，也提升了自己。