在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是高考家长帮为您整理的初中关于2023五一劳动节作文600字（精彩7篇），希望能够给大家的写作带来一些的帮助。

初中五一作文500字 篇一

在五一小长假里，有许多开的事情，可是，我最难忘的是爷爷的生日。

5月1日是我爷爷的生日，为了给爷爷惊喜我和姐姐连夜做了两张和贺卡。一张是我做的，一张是姐姐做的。当晚我们把刚做好的贺卡送给了爷爷，爷爷看后，感动的抱着我们说：“谢谢宝贝们，你们都长大了。”爷爷并承诺会给我们每人都回信呢。

5月1日中午，我和姐姐吃完午饭，赶紧跑去街上的小商铺准备第二个礼拜。面对满柜琳琅满目的商品，我们纠结了，爷爷喜欢什么呢？我们送什么合适呢？忽然，姐姐拿了一个音乐盒和一个时间沙漏，我会意的忙说：“姐姐选的这个好，一个助眠的音乐，一个珍惜时间的沙漏正是爷爷需要的。我们再配个漂亮的礼盒吧”。说完，我就拿去刚看了很久的蓝色礼盒，把礼物小心翼翼的装进去。付完钱我们马上跑回去给爷爷，爷爷高兴的拍拍我们的头说：“哎呀，这是你们选的吗，真不错，爷爷很喜欢。”我和姐姐相视得意的笑了。

晚上，爷爷带我们去了一个很远的饭店——宝燕一号。饭间，我和姐姐把爷爷的生日蛋糕推了出来，蛋糕很特别，是妈妈特意为爷爷准备的超将主题的蛋糕，爷爷看见蛋糕哈哈大笑说：“这个我喜欢的！”我们大家都跟着笑起来。我们给爷爷唱了生日歌，爷爷也为我们每人都切了一块蛋糕，分享了他的快乐。一晚上，我们都在欢声笑语中度过了。

虽然爷爷生日刚过，但我和姐姐已经悄悄的策划起明年的生日礼物了。

初中五一作文600字 篇二

今天是五一劳动节，老师让同学们一块大扫除。老师容易进行分工后，同学们就像应征出战的士兵，精神百倍地冲到我们的岗位上，有些拿着黑板擦和抹布认真擦洗着黑板；有些拿着大扫帚认真地扫着，连一丁点的纸屑也不让它漏网；有些拿着抹布认真的擦着墙壁……每人都争先恐后地干着，一派热火朝天的景象。

只见大力士徐涛泽挥着大扫帚很不容易把一些纸屑扫到一块儿，突然一阵大风刮过来，纸屑经不起大风的袭击，像蝴蝶一样到处乱飞。徐涛泽顿感束手无策，傻愣愣地看着纸屑乱飞。这个时候小机灵席张尧连忙来“增援”。他脱下我们的菜鸟褂，盖在那些纸屑上。徐涛泽呢？大双眼一瞪，莫名其妙，后来才恍然大悟。他扔下大扫帚，用手把纸屑一块一块地捡起来，然后放在席张尧的菜鸟褂下面。一会儿，他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。

我看看窗户上的灰尘，心想：这部分灰尘用干抹布、湿抹布可能都不可以，用什么呢？我突然看见了挂在墙上的手绢，何不先用手绢来掸一掸呢？说干就干，我双手紧握着手绢，小心翼翼地掸呀掸，果然灰尘纷纷往下落；接着，我先把清洗剂放入水盆里，然后把抹布浸湿，拧干，在玻璃上一下一下按顺序擦。我想，如此擦肯定非常干净。可是如此做后，灰尘虽然没了，玻璃上面却留下了一道道水迹。我快点拿来报纸，顺着水迹仔细地擦，不一会儿，水迹终于消失了，我长长地松了一口气。

不一会儿，在同学们的一同努力下，一个整洁干净的教室出目前我眼前。看着干净的教室，刚刚身上的劳累早已不知飞向什么地方，只感觉心里好甜！

我爱劳动！我爱劳动节！

初中五一劳动)高考家长帮○www.kaoyantv.com(节见闻作文500字 篇三

忙碌的五一假期过去了，令我最难以忘怀的是咱们参观深圳博物馆的“潇湘铜华”展览。

一进展厅，我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器，有大大小小的乐器，的比最小的要大八 九倍；有用来装的食物和酒的鼎；还有一些装饰品，如大象、猫头鹰、野猪。

商代的古人为什么要制造这些青铜器呢？据说，古人对鬼怪神灵非常恐惧，他们祭拜神灵，而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器，在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。**打仗时也要敲击青铜乐器，作为进攻和收兵的信号。当然，古人平时的生活也离不开青铜器，用来装食物、蒸煮食物的。

青铜器上的花纹，分为两大类，一类是几何纹，另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案，有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。

马纹铜簋，是一个圆形的`缸，很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马，马头的上方，元缸的颈部，也有一个马头。马的造型的器具十分少见，而且胎壁较薄，具有湖南本地的特色。

商铜象尊，高22.8厘米，长26.5厘米，它巨大的身体上有许多蛇形的花纹，显得很繁杂。象的眼睛平视前方，好像发现了前面有一堆草，准备过去吃。这具象的象牙很短，但鼻子却很长，一个翘过头顶，象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的，像小鸟的尖嘴。这座象尊，看上去很逼真，很威猛。

难以忘怀的五一假期，真让我记忆深刻。

初中五一作文600字 篇四

放假了！又是一个五一，但在这个五一中我度过了一个与众不同的假期，我和家人一起去云台山旅游。

周六晚上我和爸爸一起坐车来到车站，坐上了去旅游的车大约在六点左右汽车发动了。一路上大家有说有笑使漫长的旅途因有了欢笑而不再漫长。

周天早上我们早早的起床跟随导游来到了云台山。到了云台山之后，导游让我们原地休息，之后导游去买门票。我们下了车一抬头便看见“云台山”三个大字，字的后面是山，这座山在云雾的衬托下若隐若现，如果你不仔细看还真看不出有山。我们走进大厅导游把票发给我们，说那是票其实是一张卡，这张卡与众不同之处就在于使用这张卡不用密码而使用指纹。我们进入景区坐着观光的车来到了第一个景点—红石峡，因为这里的石头都是红色的所以得名红石峡。红石峡给我的第一个印象就是挤，由于来参观的人太多了以至于两个小时的山路我们走了四个小时。我们来到山顶与大部队集合，之后我们坐车去吃午饭。经过一个小时的休息，我们的体力恢复了一大半，之后我们便向下一个景点出发。在这个景点中我体验到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的瀑布之美，并且与野生的猕猴近距离接触，还欣赏了猴子表演。

周一我们来到青龙峡，青龙峡是一个峡谷，一眼望不到底，如果你想走下去的话那可是要走七千多个台阶。我们大家都不想走那么远便都坐缆车下去，这是我第一次坐缆车！我看着那缆车有些害怕但当我们坐二号线的地铁时我才认识到刚才坐的缆车与这个相比真是安全多了。我们来到谷底在那里欣赏了绵羊渡水、长生泉等景观。之后我们又参观了“千年大果棒”生长在这里的树都已经经历了一千年的历史了。

这个五一给我留下了深刻的印象。

初中五一作文600字 篇五

五一期间，父母带我去甘肃游玩。

第一站，大家来到了寿鹿山。寿鹿山坐落于甘、蒙、宁三省区交接处。森林覆盖面积５７４公顷，以天然林为主。自１９９５年批建为省级森林公园以来，经当地政府植树造林的不懈奋斗，现已建成为集吃、住、游、乐于一体的旅游胜地，正式对游客开放。

大家来到了寿鹿山脚下，那白色的阶梯，仿佛一架天梯竖在前面的陡坡上。我看到这，不由自主地想到了铺路的人，他们用心血和汗水，换来了游人的欢乐……想到这里，我感觉他们真是无名英雄！

我立刻找了根小棍子，怀着激动的心情，朝山顶爬去。几百米之后，我已是满头大汗，我喘着粗气，回头望去。不望还好，这一望，吓得我险些滚下山去。原来，下面的所有事物，都变的非常小非常小了。大约半个小时之后，有的人已经打了退堂鼓，但我还是决心向上爬。不知什么时间，我已经爬上了山顶。俗话说：“一分耕耘，一分收成。”我得到的收成就是：世上无难事，只须肯登攀。只须有毅力，不管任何事情都能成功！

第二站，大家又来到了黄河石林。黄河石林坐落于甘肃景泰县东南部的中泉乡龙湾村，景区占地面积34平方公里，其中石林面积10平方公里。2004年1月被国土资源部批准为国家地质公园。

大家一块赏析这千奇百怪的石林。“瞧，那个像一个正在睡觉的人。”“看！那像个狮子头！”“这像个老虎。”……真是被人目不暇接！

看了好一阵，父亲说该回家了。大家才依依不舍的告别了黄河石林。

我坐在车里，心里默默地说着：再见了——甘肃，再见了——景泰，再见了——石林，再见了——给我启迪的寿鹿山！

的作文600字 篇六

我不知道老师根据什么评价学生，在我心目中，最盼望以下的“五一“评价法：

“一”见不钟情——有老师极其信奉“第一感觉”，刚开学时，他（她）一眼“相”中的那位学生，将来很可能成为老师的宠儿，万千宠爱集一身，而更多的人却一次次地失去机会。我希望所有老师能做到一碗水端平，注重学生的一贯表现。

“一”心不一意——我们还小，性格各异大，成绩参差不齐，对于差生不能产生偏见，只看缺点，这样会越来越漠视那孩子，就会越偏越远；要帮助学生改正缺点，发掘优点并加以光大，给迷途的羔羊点一盏指路的灯。

“一”意不孤行——现在，主课语数英科与技能课是划清了界线，主课上得多，副课上得少，但生活在这个社会上，应用语数英科的机会并不多，而是更多地需要其它方面的知识，最终成为科学家的人很少，大多数过着平常的生活，更需要多方面的生活常识，需要音乐艺术误乐。所以，学习考试，不应当只考几个方面，应综合多方面知识，才能培养出真正的人才。

“一”锤不定音——现在的升学考试只考一次，世上没有后悔药吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在关键时刻考砸了，无法升学理想的中学，只好去不合意的中学里混日子，让灰土埋没了一块金子。我想，升学考不该一次算数，要有补考的机会，不要让才子因失误被忘记。

“一”分不为二——同样是升学考，残酷地限定了名额，一分之差就成为命运的分水岭，一个天南，一个海北，实际上他们水平不相上下，却因可恨的一分决定了成功和失败。要平均教育力量，共同提高教学水平，所有的学校都是好学校，所有的学生都是好学生。

以上便是我提的五个一评价法，或许一个小学生心中的评价有很多不妥，但我相信将来，这一切都会实现。

五一劳动节初中优秀作文600字 篇七

妈妈说过：“劳动艰辛，但是劳动过后，你就会得到你应获有的幸福。”“劳动就是幸福的结晶。”我曾不相信，但经过“西苑实践活动”后，我才终于体会到“艰辛”。

乘车速使，来到梦寐以求的西苑，恰符了我之前对它的想象，这里的一切都显得如此美好。我是数学活动组的组员，这不，刚来到西苑就思虑着指导老师会让我我们干啥？原来如此。我们组员分工合作，先量出花坛走廊的长度与宽度，接着又量出接待部楼房的宽度、长度……这来回“奔波”可弄得我气都没顾得喘一口。马上，寒心的又涌来了。量出数据后，再分类整理数据，我们四个组员都快糊涂了。在这焦急的时刻，指导老师却又走过来，细细地看，发现我们数据却有问题。这个发现似一盆冷水泼在了我们身上。

唉，真困难呀！我们的双眼直勾勾地盯着别的小组一张张的图片，心里又羡慕又气愤。又一次量准了数据后，我们开始了紧张的平面图工作，但就在“接待部”这个问题上就讨论了半个小时，顿时我心中开始有些相信妈妈的话了。时钟慢慢敲，九点、十点……随着一声“喀嚓”后，我们大喊：“ OK!完工了！”此时，我们已是汗流颊面。那时，我确信了妈妈的话。这次活动，真的让我明白了很多。一个人不劳动就如失去了永恒的生命。经过自己真正的努力后，你会看到幸福，触摸到幸福，更能感受到幸福。艰辛，可能会在你的劳动实践出现，可是有了艰辛才让你幸福。这次，我们画平面图真的很艰辛，很困难，但我快乐、幸福和充实。我的体会很简单：艰辛=幸福！

这次体验，让我体会到什么是真正的“艰辛”！