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大自然的奥秘作文(5篇)

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是高考家长帮为小伙伴们带来的大自然的奥秘作文(5篇),希望能够对大家的写作有一些启发。

大自然的奥秘作文 篇一

我常常地痴想一些人与自然的奥秘。这些是如何产生的呢?

(一)大自然是怎么来的?

为了寻找其中的答案,我后来通过网络查询、询问大人、翻阅书籍,最终惊讶地发现:大自然是由宇宙大爆炸来的。这个宇宙大爆炸是从哪里来的?科学上无解释,这其中的问题我也想不通。星球运行的角度,秩序,速度,轨道一点儿也不乱。为什么星球会这么井然有序,它的速度就那么适合?怎么一点儿也不偏离轨道呢?如:卫星月球环绕地球旋转,而行星地球围绕恒星太阳旋转。它们都是按一定的轨道运行的。地球虽大,但只是太阳系中的一部分,地球带着月亮以每秒三十公里的速度绕着太阳旋转,每转一周需要一年的时间。在引力与排斥的共同作用下,它们的运行轨道精确而有规律。你看看奇不奇妙?

(二)人的由来

同学们,大家知道了一些宇宙的知识,那么,人又是怎么来的呢?达尔文的进化论出世之后,人们原来认为人是由神创造出来的这种思想遭受到了严重的打击。根据进化论,森林古猿和其他所有陆上四足动物都是由某种总鳍鱼登陆后演变进化而成的。森林古猿在经过劳动、制造劳动工具之后进化成人的。可是针对达尔文的进化论,也有四个问题怎么也解释不通:(一)如果人真的是由森林古猿进化而成的,可古生物学中找不到猿猴进化成人具体过程的证据来证明人是由森林古猿进化而来的;(二)人和猿猴的血型构造不同。如果人真的是由猿猴进化来的,为什么猿猴的血注射到人体内就会马上死亡?这也太荒唐了吧?(三)从生育原则来看,就是不同类的动物,虽然可以配合,却是不能生育的。(四)猿猴进化成人,这其中应该会有一种似人非人、似猴非猴的过渡动物动物存在,为何至今都找不到这种过渡存在的证据呢?以上的问题又如何解释呢?

(三)赞美人与大自然

人类,经历了猿猴进化成人的漫长过程,并从中学会了说话、思考、推理、走路、制造劳动工具等。大千世界,无奇不有。是的,世界上就有许多像这样的奇迹。我要好好学习文化知识,长大以后,研究这美妙的世界,我希望我可以多多学习各种知识,更加深入地认识这个世界的美妙、神奇之处。

大自然的奥秘作文 篇二

大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”

大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

大自然的奥秘作文 篇三

我要感恩春天,它用绿色刷去了雪白的冬天,带给了我们一片生机;我要感恩夏天,它用金色的阳光浇灌着大地,使小草慢慢长高,果实慢慢成熟;我要感恩秋天,它抹去了夏天的炎热,换来了一片金色的海洋,让大家品尝着丰收的快乐;我要感恩冬天,它让我们在这个美丽的季节里,好好睡上一觉,缓解前面的疲劳。

期待着下一个春天降临;我要感恩大自然,它使大家体会到劳动的快乐,丰收的喜悦。

你们看,大自然把春天变成了绿色。小草从泥土里探出了头,露出了翠绿的小脑袋。花儿也随着温暖的春风渐渐开放。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,白的如玉、粉的如花、绿的如草、蓝的如水。孩子们也脱下厚厚的棉袄,在草地上欢快地奔跑着。我要感恩大自然,它让我们懂得了绿色的美好。

大自然把夏天变成了深绿色。小草和大树越长越高。清晨的雨露滋润着花儿,金黄色的太阳浇灌着大地。我要感恩大自然,它让我懂得植物的生长变化。

大自然把秋天变成了金黄色。满园子的果实都成熟了,农民伯伯们乐的合不拢嘴,大家都洋溢在丰收的快乐中。树叶都变黄了,寒风一吹,纷纷飘落下来,犹如秋姑娘洒落的一封封邮件,告诉大家:冬天要来了!我要感恩大自然,它让我懂得了收获的快乐。

大自然把冬天变成了白色。刺骨的寒风“呼呼呼”地吹来,雪花落下,屋檐上、草地上、树上。都变的雪白了。小动物们都冬眠了,每一个家庭里都洋溢着欢笑声,热闹极了!我要感恩大自然,它让我懂得了冬天其实也很温暖。

大自然是我们绿色的家园,它是我们的良师益友,是一位神奇的魔术师,把世界变得如此美妙。我们应该感恩大自然,回报大自然。

苹果的秘密 篇四

今天,胡老师给我们分发了一个苹果,让大家仔细观察。

瞧,苹果,长得又大又圆,最喜欢穿着一件红彤彤的衣服,就像一团火焰,头顶上还扎着一根短短的小辨儿。

仔细看苹果,还有一些小灰点,好像夜晚的星辰在空中闪烁着。上面凹了进去,长着“头发”,下面也凹进去,老师,说这是他的肚脐,我还听说凹得越深就越甜。

我敲了敲苹果,发出“咚咚咚”的声音,我还用大拇指和食指一起用力摸,发出“咯咯咯”的响声,好像在说“嘻嘻,好痒啊,别挠我了,我怕痒。”苹果外皮非常的光滑,我用鼻子闻了一下,一股清香扑鼻而来,让我直流口水。苹果里还有许多维生素C和维生素B呢!老师拿着刀,一(www.kaoyantv.com)刀切下去,它们都顽皮地跑来跑去。竖着切那些籽像一个棕色的爱心,在苹果的肚子里蹦蹦跳跳地玩耍横着切那些只在苹果妈妈的怀抱里成长。

一口气上去,脆脆的酸酸的,还有好多汁水,一下子溅了出来,吃的满手都很粘。

原来,一个普普通通的苹果里有这么多秘密啊!以后我都要一定要多吃苹果,对身体有益处。

探索浮力的奥秘 篇五

皎皎

上一周,我们学习了科学第一单元的第五课‘浮力’。

在学习前,我一直在思考:“测量力的工具是弹簧测力计,浮力是在水中存绿色作文网在的,那么弹簧测力计怎么能在水中测量呢?”我带着问题,开始了学习。

课中的老师认真的讲解着,不放过任何一个知识点,一节课下来,我不光对之前的问题有了答案,而且还掌握了课内知识,了解了课外常识,真是一举两得!原来,我们可以借助一个小滑轮,把它安装在水槽底部,再拿一根细线,把一端系在要测量的物体上,绕过滑轮的沟槽,把另一段系在弹簧测力计的挂钩上,最后,拉动弹簧测力计,使物体全部浸入水中,当物体静止时弹簧测力计所表示的数,就是物体的浮力。

科学,就是生活中的常识,我们要勤思考,多动脑,再结合实践。其实科学奇妙又有乐趣,主要在于我们要探索其中的奥秘。

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