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重庆幼师专科学校排名前十 重庆有哪些好的大专幼师学校

重庆有哪些幼师学校,专门学幼师的

有重庆幼儿师范高等专科学校、重庆第二师范学院等。

1、庆幼儿师者枣范高等专科学校

重庆幼儿师范高等专科学校是2012年5月经重庆市人民*批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校,其前身是由四川省立第四师范学校、万县幼儿师范学校合并而成的重庆市三峡师范学校。

学校设有学前教育系、语言文学系、美术教育系、音乐教育系、初等教育与应用技术系和通识教育部等6个教学系部,面向全国8个省、市招收学前教育、语文教育等18个专业。

2、重庆第二师范学院

重庆第二师范学院是一所以“扎根重庆基础教育、服务教师专业发展”为办学宗旨,由重庆市教委主管的公办普通本科学校。

学校始建于1954年,具有悠久的办学历史和鲜明的办学特色;前身为重庆教育学院;2012年升格为重庆第二师范学院。

下属学前教育学院为培养幼师人才的专业学院。

扩展资料:

学校建设及师资力量:

1、庆幼儿师范高等专科学校

学校秉承百年师范办学传统,坚持“姓师、向农、为幼”的办学理念和“励志、笃学、仁爱、敏行”的育人理念,在百年师范办学和六十年幼教办学过程中,逐渐积淀形成了“三种素质、五种能力、十五项基本功”的人才培养质量体系首段拆。

学校始终坚守“培养幼教人才、研究幼教科学、服务幼教事业、追求卓越发展”的办学宗旨。近五年来,学校承担市区级研究项目82项,已完成研究30项。

获得国家实用新型专利产品1项,出版、参编燃伏论著41本,在省市级以上刊物发表论文730余篇,市区级以上获奖180余篇。

荣获重庆市第三届优秀教育技术成果三等奖3项,重庆市人民*教学成果三等奖1项,重庆市教育学会优秀教育科研成果三等奖1项,教师荣获市级以上技能大赛一、二、三等奖53人次。

2017年学生在各级各类竞赛中取得优异成绩,荣获国家级特等奖5个,一等奖9个、二等奖2个、三等奖5个,荣获市级一、二、三等奖40余个。

2、重庆第二师范学院

学校现有南山、学府大道两个校区,现设有教师教育学院(教师教学发展中心)、学前教育学院(重庆学前教育学院)、继续教育学院和数学与信息工程学院、旅游与服务管理学院等11个二级教学单位;

有本科专业29个,涉及教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学等7个学科门类。

重庆有哪些好的大专幼师学校

重庆好的大专幼师学校:

1、重庆幼儿师范高等专穗衫科学校

重闷基庆市万州区天城镇育才路1号

2、重庆信息技术职业学校

重庆市万州区九池乡平湖路88号

3、重庆农业学校

重庆市九龙坡区白市驿镇黄金桥二号

4、重庆建设技工学校

重庆市江北区黄葛新村10号

5、重庆机电职业技术学院

重庆市璧山区璧青北路1001号

幼儿教师专业概括:

幼儿教师主要是培养学生的初期,所以作为一名优秀的教师需蚂族谨要管理好自己的一言一行,因为那个时期的幼儿最喜欢模仿大人,以大人的点点滴滴为榜样。

重庆幼师专业学校排名

重庆幼师专业学校排名如下:

1、重庆幼儿师范高等专科学校

重庆幼儿师范高等专科学校,简称“重庆幼儿师专”,是一所以培养培训学前教育师资为主的全日制普通高等专科学校。

重庆幼儿师范高等专科学校的前身是万县师范学校和万县幼儿师范学校合并组建的重庆市三峡师范学校,万县师范学校始建于1914年,万县幼儿师范学校始建于1960年。2012年,经重庆市人民*批准,在重庆市三峡师范学校基础上建立重庆蔽谈幼儿师范高等专科学校。

2、重庆市女子职业高级中学

重庆市女子职业高级中学是首批国家示范学校,首批国家级重点职业高中,是首批全国现代教育技术实验学校,全国教育科学“十五”规划重点课题实验学校,国家高新技术技能鉴定站,全国科研先导型学校,重庆市教育科研基地,重庆市文明单位“五十佳”,市文明学校,礼仪示范学校,绿色学校,市安全文明小区,市外事参观察码点,省级德育先进单位。

3、重庆光华女子职业中等专业学校

重庆光华女子职业中等专业学校,位于重庆市沙坪坝区山洞路218号。学校位于重庆沙坪坝歌乐山林园218号。败并哪占地60余亩,建筑面积约3.8万平方米。学校师资力量雄厚,有专任教师126人,其中“双师型”教师48人,有品牌高校及知名企业的专家、教授、工程师充实教师队伍。有50个教学班,在校学生3984人。

重庆幼师职业学校有哪些

重庆的幼师学校有重庆幼儿师范高等专科学校、长江师范学院、

重庆三峡学院、重庆师范大学、重庆航天职业技术学院、 西南大学 教育学、重庆文化艺术职业学院、 四川外国语大学 教育学院、 重庆文猛桐理学院 、重庆人文科技学院、重庆市女子职业高级中学、滚乎重庆第二师范学院。

幼师一般指幼儿教师。幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。

共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不枝备坦只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。

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