海南大学重点学科有作物学、法学、材料科学与工程、信息与通信工程、化学工程与技术、生物医学工程、应用经济学、马克思主义理论、生物学、生态学等该页是高考家长网勤劳的编辑为大伙儿整编的《咸宁职业技术学院中外合作办学专业有哪些？》，希望对大家有所帮助。

一、南京铁道职业技术学院中外合作办学介绍

学校与俄罗斯圣彼得堡国立亚历山大一世皇帝交通大学合作举办铁道交通运营管理、铁道信号自动控制专业。

中俄合作办学项目实行“3+0” 培养方式，即3年在我院学习。学生修完完全部课程、考试合格后，可分别获得南京铁道职业技术学院大专文凭和俄罗斯圣彼得堡国立亚历山大一世皇帝交通大学的学业证明。有深造意向的学生，可选择“2+2"项 目申请进入俄罗斯圣彼得堡国立亚历山大一世皇帝交通大学继续攻读学士学位和硕士学位。

二、福州本科大学排名及分数线（物理类）

三、2022年黑龙江播音与主持高考一分一段表

黑龙江省2022年普通高校招生艺术类专业课省级统考一分段统计表：https://www_18055.htm

四、河北招不满人的二本院校

河北东方学院

河北东方学院是河北省教育厅主管的全日制普通本科高校。学校下设“七院一部”，即文物艺术学院、人工智能学院、医学院、经济管理学院、交通学院、马克思主义学院、继续教育学院和基础教育学部。现开设19个本科专业，30个专科专业，基本形成以文物艺术为特色，涵盖艺术学、工学、理学、经济学、管理学、历史学，多学科协调共生的学科布局。

河北科技学院

学校设有汽车工程学院、智能*工程学院、经济管理学院、建筑工程学院、艺术学院、护理与健康学院、公共课部、思想政治理论教学部、体育教学部等9个教学单位。现开设有28个本科专业和23个专科招生专业。形成了“以�

河北外国语学院

河北外国语学院创办于1998年，现已成为开设75个语种，142个本专科专业的国际化综合型专业外国语大学。我校是教育部重点支持的26所民办本科高校之一，是河北省人民*批准的10所应用型重点本科试点高校，是河北省外国院士工作站，是省委省*授予的“河北省招才引智十佳单位”。

五、历年西藏高考二本分数线（文科）

六、安徽工程大学中外合作办学招生计划

中外合作办学招生计划【安徽】

其他省份和类型招生计划可以查看：https://zsb.catid=14

七、拓展阅读：二本大学和学院的区别

一、办学规模

大学：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。

学院：全日制在校生规模应在5000人以上。

二、学科与专业

1.在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，称为学院的应拥有1个以上学科门�

2.称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业；称为大学的其每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。

三、师资队伍

1.普通本科学校应具有较强的教学、科研力量，专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1;兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的1/4。

2.称为学院的在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的30%，其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。各门公共必修课程和专业基础必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师2人；各门专业必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师1人；每个专业至少配备具有正高级专业技术职务的专任教师1人。

3.称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。

四、教学与科研水平

1.普通本科学校应具有较强的教学力量和较高的教学水平，在教育部组织的教学水平评估中，评估结论应达到“良好”以上(对申办学院的学校是指高职高专学校教学工作水平评估；对学院更名为大学的学校是指普通高等学校本科教学工作水平评估)。称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。

2.普通本科学校应具有较高的科学研究水平。称为大学的学校还应达到以下标准：

(1)近5年年均科研经费，以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；

(2)近5年来科研成果获得省部级以上(含省部级)奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；

(3)至少设有省部级以上(含省部级)重点实验室2个和重点学科2个；

(4)一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。

五、基础设施

1.土地。普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。学院建校初期的校园占地面积应达到500亩以上。

2.建筑面积。普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。称为学院的学校，建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米；普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米，体育、艺术类应不低于30平方米。

3.仪器设备。普通本科学校生均教学科研仪器设备值，理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元，人文、社会科学类院校应不低于3000元，体育、艺术类院校应不低于4000元。

4.图书。普通本科学校生均适用图书，理、工、农、医类应不低于80册，人文、社会科学类和师范院校应不低于100册，体育、艺术类应不低于80册。

各校都应建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。

5.实习、实训场所。普通本科学校必须拥有相应的教学实践、实习基地。以理学、工学、农林等科类专业教育为主的学校应当有必需的教学实习工厂和农(林)场和固定的生产实习基地；以师范类专业教育为主的学校应当有附属的实验学校或固定的实习学校；以医学专业教育为主的学校至少应当有一所直属附属医院和适用需要的教学医院。