本文为高考助手网原创，考生很关注合肥学院有哪些专业设置以及合肥学院有哪些专业比较好就业，本文还将关注合肥学院专业排名。考填报志愿时，合肥学院哪些专业好找工作是考生和家长十分关心的问题，家长们都希望孩子读个好专业，将来找个好工作。据麦可思研究院发布的一份权威调查报告显示，从本科毕业生毕业半年后的就业率来看，以下10个专业的就业率最高……1、合肥学院电气工程及其自动化专业学科：工学门类：电气信息类专业名称：电气工程及其自动化业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；2系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；3获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；4具有本专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；5具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。修业年限：四年授予学位：工学学士2。合肥学院计算机科学与技术专业学科：工学门类：电气信息类专业名称：计算机科学与技术业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；2掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；3具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；4了解与计算机有关的法规；5了解计算机科学与技术的发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。主干学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。修业年限：四年授予学位：工学或理学学士3。合肥学院财务管理专业学科：管理学门类：工商管理类专业名称：财务管理业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；2掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；3具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；4熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；5了解本学科的理论前沿和发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士4、合肥学院机械设计制造及其自动化专业学科：工学门类：机械类专业名称：机械设计制造及其自动化业务培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6具有较强的自学能力和创新意识。主干学科：力学、机械工程。主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。修业年限：四年授予学位：工学学士5、合肥学院土木工程专业专业介绍学科：工学门类：土建类专业名称：土木工程业务培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；2掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；3具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力；4了解土木工程主要法规；5具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。主干学科：力学、土木工程、水利工程。主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。主要实践性教学环节：包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。修业年限：四年授予学位：工学学士6。合肥学院会计学专业学科：管理学门类：工商管理类专业名称：会计学业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；2掌握会计学的定性、定量分析方法；3具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；4熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；5了解本学科的理论前沿和发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：工商管理、经济学、法学主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士7、合肥学院国际经济贸易专业专业名称：国际经济与贸易所属类别：经济学学位授予：经济学学士一、专业介绍:本专业培养学生系统地掌握国际经济与国际贸易的基本理论与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉现行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研以及宣传策划工作，和从事国际贸易与经济金融工作。在经济以及发展到全球化新阶段的时代，在我国“一带一路”伟大战略的指引下，中国经济的发展模式和空间也将产生很大变化，同时，随网络经济和科技的快速发展，跨境电商也在颠覆传统的国际贸易模式和效率，中国国际贸易必将迎来新的发展阶段。随着中国经济的日益强大和崛起，中国对全球经济的发展也将产生越来越大的影响。AIIB（亚洲基础设施投资银行）的建立以及中国企业在国际市场上从过去的产品出口导向，逐步发展到对外投资快速发展的新阶段，越来越多的中国企业走出国门进行跨国并购和海外直接投资，成为世界上最大的海外直接投资国家之一，同时中国吸引外国直接投资也在世界上首屈一指。为适应未来世界经济和我国对外贸易的发展变化，我院国际经济与贸易专业为学生提供两个专业方向？？国际投资方向、国际电子商务方向。本专业将使用全英文小班制授课，大量采用国外优秀原版英文教材，核心专业课程将由来自海外合作院校的外籍教授进行授课。本专业注重培养在国际化、信息化和网络化环境中国际电子商务和海外投资并购的运营能力，使学生在真实的国际化情景中进行浸濡式学习，积极为学生创造条件，鼓励优秀毕业生赴欧美发达国家深造。二、发展前景：面向全球化市场；具有国际化视野；具有扎实的国际商务理论基础与实践能力；进行跨文化商务交流的实际操作能力。专业发展前景包括国际贸易、国际金融和国际文化商务活动等领域。三、培养目标：本专业培养具有国际商务背景知识，了解当代世界经济贸易现状，熟悉国际贸易规则与惯例和对外贸易政策法规，能在涉外岗位和跨国企业从事相关工作的高等专门人才。四、专业能力要求：通过目标管理和过程管理进行培养，使学生具有：基本沟通能力数理分析能力运营与法律事务能力经济分析能力金融分析能力跨文化沟通能力市场开发能力产品贸易能力市场分析能力投资并购运营能力五、专业学习成果：具有用英语进行国际贸易交流和工作的能力；掌握国际贸易的实际操作；应用计算机技术进行专业分析和处理专业数据；相关岗位的管理工作能力。8。合肥学院英语专业学科：文学门类：外国语言文学类专业名称：外语业务培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1了解我国有关的方针、政策、法规；2掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；3具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力；4了解我国国情和英语国家的社会和文化；5具有第二外国语的一定的实际应用能力；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。主干学科：外国语言文学主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。修业年限：四年授予学位：文学学士9、合肥学院金融学专业学科：经济学门类：经济学类专业名称：金融学业务培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握金融学科的基本理论、基本知识；2具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力；3熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；4了解本学科的理论前沿和发展动态；5掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习等，一般安排6周。修业年限：四年授予学位：经济学学士10、合肥学院艺术设计专业学科：文学门类：艺术类专业名称：艺术设计学业务培养目标：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，如下是漂亮的小编帮助大家找到的《合肥学院有哪些专业 附特色重点专业名单》，希望大家能够喜欢。

一、合肥学院招生专业一览表

二、合肥学院转专业要求和条件政策

合肥学院普通本科学生调整专业实施办法

第一章 总则

第一条 为适应社会发展需要，提高学生学习的积极性、主动性和创造性，激发学生潜力，促进学生个性和特长发展，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《合肥学院学分制学生学籍管理办法》，结合学校实际，特修订本实施办法。

第二条 基本原则： （一）公开、公平、公正原则。学生转专业应公平、公正，公开、择优进行； （二）在教学资源允许的条件下宏观调控转专业人数，学校鼓励学生调入国家经济建设和社会发展急需的专业学习； （三）学生一般应在招生录取专业完成学业，在修业年限内只能调整一次专业； （四）转专业申请须由学生本人以书面形式自愿提出； （五）调整专业针对一年级学生；二年级学生转专业须编入下一年级； （六）第二批次录取专业不得转入第一批次录取专业。 （七）以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，原则上不得转专业。 （八）各教学单位应根据专业人才培养要求，制定具体转入条件。

第二章 转专业条件

第三条 转专业的学生应符合下列基本条件： （一）全日制本科一年级在籍学生，对某一专业确有专长和兴趣，转专业后更能发挥其特长和调动其学习积极性，可申请转专业；（二）学习目的明确，思想品德好，勤学上进，未受过任何处分；（三）本人高考类别与申请转入的专业高考类别相同，在校生可在学校提供调整的专业之间申请调整专业； （四 ）身体条件符合申请转入专业普通高考招生体检标准； （五）学校根据社会对人才需求情况的发展变化，进行专业调整的，原专业在读学生转到其他相关专业就读。

第四条 下列情况不受上述条件限制，可由学生本人提出申请，经所在院（系）及拟转入院（系）同意后报教务处，教务处提出初步意见，报主管校长批准。 （一）因疾病等在原专业学习确有困难，经县级二甲医院出具证明，身体条件不适合在原专业学习，或达不到相应专业资质认证要求的； （二）因招生等政策变化，保留入学资格、复学等学生原就读专业调整的； （三）中外合作培养的学生在收到国外合作学校录取通知书时，若在合作院校攻读的专业与国内学习期间的专业不同或不相近的

第五条 休学创业或退役后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校将优先考虑。其中休学创业复学的学生转专业，需提供休学创业相关证明材料、与转入专业相关的业绩证明材料；退役后复学的学生转专业，需提供退役证明等相关材料。

第六条 有下列情况之一的，不得申请转专业： （一）学生在校学习未满一个学期。 （二）艺术类与非艺术类互转的。 （三）当年的招生章程明确规定不能转专业的。 （四）已有一次转专业经历的。 （五）正在休学或保留学籍的。 （六）招生时确定为定向、委托培养的。 （七）身体条件不符合申请转入专业体检标准的。 （八）国家和学校规定的其他不允许转专业情况的

第三章 转专业程序

第七条 调整专业每学年办理一次，时间为每学年第二学期初。

第八条 院（系）于每学年第一学期第 19 周，根据培养条件和学生需求，确定各专业调入计划及考核方式，教务处进行核准，报主管校长审批后统一公布。第九条 公布转专业工作方案。教务处根据学校审批计划、制定、公布转专业工作方案。

第十条 学生书面申请。学生根据公布的转专业工作方案，填写《合肥学院专业调整申请表》（以下简称《申请表》），学生所在院(系)应安排教师与学生充分沟通，确认转专业理由，所在院(系)签署意见后，向拟转入院(系)递交申请材料（申请表、加盖原所在系公章的学生成绩表）。

第十一条 接收院(系)在接到学生转专业申请后，须对相关学生进行资格审核（成绩、转专业事由），材料审核通过后签署意见并汇总（申请表、加盖原所在院(系)公章的学生成绩表），提交至教务处复核。

第十二条 教务处汇总各院(系)拟接收转专业学生名单并复核材料，并会同各院(系)组织转专业考核： （一）具备转专业资格人数不超过专业接收人数的，一般不组织笔试； （二）具备转专业资格人数超过专业接收人数的，原则上要求申请学生第一学期教学计划内所有课程（模块）考核成绩全部及格，且平均学分绩点≥2.0；同时在纪委监督下，教务处与接收院(系)组织考核、筛选，确定拟接收学生名单。

第十三条 教务处根据考核结果，公示拟转专业学生名单；公示 5 日，期满无异议的，报校长办公会审批。

第十四条 教务处根据审批结果，开具《转专业通知单》。学生凭《转专业通知单》，在 3 天内办理转出、转入手续并到转入院(系)报到，按拟转入专业有关要求进行选课。

第十五条 学生逾期未报到的，或在报到前违反校纪校规受到处分，或经查实学生申请转专业过程中弄虚作假的，取消转专业资格。

第四章 学籍、成绩管理及毕业

第十六条 转入学生原则上应插班就读。院（系）及时安排学生班级并报教务处；教务处根据转入学生编班审查结果，及时发文并在学籍管理平台上处理转专业学生学籍异动信息。

第十七条 拟转出学生必须参加原专业第一学期的学习及考核；若出现考试作弊、违纪、旷考和考试不及格等情况，按学籍管理有关规定处理。

第十八条 学生转专业后，已获得的学分符合转入专业人才培养方案规定的，经转入院(系)确认并报教务处审核后，予以承认；不符合培养方案要求的学分，可视为任选课（公选课）成绩记载。

第十九条 专业调整的学生必须按照转入专业人才培养方案的要求，修完规定的课程（模块）和学分才能毕业。

第五章 附 则

第二十条 转专业学生学费应按转入专业标准收取；转专业学生教材费应足额预交，毕（结）业离校时据实结算。

第二十一条 转专业学生转入前已领教材不予退还；转入第一学期教材自行调剂；对缺口较大专业教材，院(系)可以集体征订。

第二十二条 财务处、学生处、后勤与国有资产管理处等职能部门根据学校文件办理相关手续。

第二十三条 艺术类专业、中外合作培养专业、“四年一贯制”、“对口升学”、“专升本”等录取的学生因招录的特殊性不适用本办法。

第二十四条 本办法由教务处负责解释，从公布之日起施行。院行政[2016]152 号《合肥学院普通本科学生调整专业实施办法（修订）》同时废止。

三、合肥学院有哪些专业

四、合肥学院重点特色专业名单

1.国家级特色专业建设点(5个):生物工程、电子信息工程、物流管理、计算机科学与技术、化学工程与工艺

2.安徽省级特色专业(6个):电子信息工程、物流管理、机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、工程管理、工业设计