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一、河南教育学院 在哪里
河南教育学院地址在河南省郑州市郑开大道76号，该校是一所由 河南省人民* 举办，并经国家教育部批准设置的省属 全日制普通本科院校 。
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二、河南教育学院录取规则：
2008年我院面向全省招生。我院以高考成绩为依据，优先满足考生的第一专业志愿。本着公平、公正、公开，德、智、体全面衡量的录取原则择优选拔新生，完成招生计划。三、艺术类、体育类考生录取规则艺术类和体育类专业使用河南省专业统考成绩。要求专业课和文化课均达到省定分数线，录取时按专业统考成绩从高到低择优录龋
三、河南教育学院简介：
河南财政金融学院位于河南省郑州市，是经教育部批准设置、河南省人民*举办的全日制普通本科院校。
河南财政金融学院由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年，隶属于河南省财政厅，是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校，是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。原河南教育学院始建于1955年，是省属成人本科师范院校，1993年开始向普通应用型高校转型，基础教育资源积淀深厚，本科教育经验丰富。
四、河南教育学院师资力量：
学院师资力量雄厚，现有教职工600多人，其中教授44人，副教授150多人，讲师、工程师200多人，长住外籍教师7人。
五、河南教育学院介绍
河南教育学院是全省唯一一所以培养培训中小学教师、教育行政干部和师范性、应用型本、专科人才的省属成人本科高等师范院校，前身是成立于1955年的河南省教育行政干部学校，1978年正式设立为河南教育学院。长期以来，学校坚持立足基础教育，服务基层，走内涵发展和特色办学道路，逐步形成学历和非学历教育并重，普通和成人教育并举，职前和职后教育一体的办学格局。
学校教学科研成果丰硕。近年来，我校相继以优异的成绩通过了省教育厅组织的高职专科人才培养工作水平评估、大学生就业工作水平评估、高校党建工作水平评估和学报工作水平评估。2010年以来，学校共承担国家级课题11项、省部级课题157项、厅级课题390项；获得省部级科研奖励12项、厅局级奖派梁励377项；发表学术论文1827篇，其中SCI、EI、CSSCI收录158篇、核心论文537篇；著作128部；科技咨询报告117篇。学校小麦育种中尘芹运心在 王世杰 博士的带领下研发的豫教系列小麦新品种相继在河南、安徽、湖北等地推广种植面积达1500余万亩，社会经济效益显著。《河南教育学院学报》哲学社会科学版被评为全国高校百强社科学报暨中国 人文社科 学报核心期刊，RCCSE社会科学综合类（高职专科成高院校学报）核心期刊，中国 人文社会科学 核心期刊教育类扩展期刊；自然科学版被评为RCCSE高职专科成高院校学报核心期刊中的权威期刊。为顺应教师教育培养培训一体化的办学趋势，更好地服务于河南地方经济社会的发展，学校从1993年开始举办普通专科教育，先后开设有语文教育、数学教育等45个专业。学校积极探索校企合作的模式与途径，相继与武汉厚溥教育科技有限公司、中职北方智扬（北京）教育科技有限公司等知名企业合作，取得了可喜的成效。学校拥有纬五路和龙子湖两个校区，占地588746.16平方米，建筑面积28.08万平方米。建有高标准的教学大楼、行政管理中心、学生餐厅等；建有标准田径运动场1个，篮(排)球场25个， 网球场 6个；投入800余万元推进数字化校园建设，大大提高了学校教学、科研和管理的信息化程度。现有全日制在校生7861人，专任教师451人。其中正 高级职称 教师61人，副高级职称教师129人，*博士生、硕士生导师18人。国家级模范教师、国家优秀教师5人，享受省管专家津贴3人，厅级以上学术技术带头人33人。设有19个院系、3个教研部。拥有省级精品课程5门，省首旁级名牌特色专业5个，省级综合改革试点专业3个，省级优秀教学团队1个。建有 软件工程 实训中心、物流专业实训室等校内实训室165个、校外实训基地106个。
学校于2004年开始举办普通本科教育，先后开设 汉语言文学 、英语教育等12个专业，积累了较为丰富的普通本科教育教学经验，提高了学校的办学层次。为了切合人才培养的实际需要，近年来，学校开始向应用型本科院校转变，就开设的专业和在校生人数来看，已逐渐从以师范教育类转变成以应用技术型为主，像旅游管理、 会计电算化 、人力资源管理、软件技术、广告设计与*等应用技术型专业，生源质量较好，师资力量较强，并取得良好的社会赞誉。
在培养应用技能型人才的基础上，学校还担负着为我省基础教育培养培训师资和教育行政干部的主要任务，是河南省教师教育的重要基地。河南省中小学教师继续教育中心、河南省教育干部培训中心、河南教师教育研究中心、全国中小学教师继续教育网河南总站等机构均设在我校。学校以此为依托，共培养培训出具有良好政治素质和业务素质的中小学教师、教育行政干部及其他专业人才32万余人。
学校人才培养工作得到了社会各界的广泛认可和欢迎。生源质量连年提高，就业形势逐年看好，经河南省教育评估中心调查，学校近三年毕业生就业率均在96%以上，位居我省高校前列。先后荣获“全国成人 高等教育 先进学校”、“河南省成人高等教育先进学校”、“河南省省级文明学校”、“郑州市级文明单位标兵”、“河南省五好党组织”、“河南省大学生就业工作先进集体”、“普通高等学校招生工作先进集体”、“全国模范职工之家”。在河南日报和大河网组织的评选活动中，学校连续三年进入“河南本科院校综合实力20强”行列。在河南日报报业集团主办的第三届（中部）高等教育发展高端研讨会上，我校获得2012年度河南最具就业竞争力示范院校称号。
六、河南教育学院就业状况：
学生的就业情况
学院特别重视毕业生的就业工作，现设有毕业生就业指导中心，并开设就业指导课程，创办《就业指导》报，对学生就业前期的准备工作进行全方位指导。学院每年举办大型毕业生供需洽谈会，不定期举办专场企业招聘会，为毕业生提供大量就业机会，帮助毕业生顺利就业。学院还在珠江三角洲建立了就业基地，每年派送多批毕业生到当地就业。
毕业生就业指导中心以“服务于学生、服务于社会、有益于学生、有益于社会”为服务宗旨，贯彻和执行国家有关就业政策，遵循公开、公平、公正的原则，为学生和用人单位进行双向选择提供全面有效的服务。中心拥有报告厅、会议室、接待室、面谈室，可为用人单位来校举行招聘会、中小型咨询介绍会、面试学生等提供场地服务。
七、原毕业学校所属地什么意思?
原毕业学校所属地就是原毕业学校的地址(到县区级即可)的意思。
学校所属地与户籍所在地类似的。前者是集体，后者是个人。
户籍所在地是指我国居民户口簿登记所在弊腊地，一般是指出生时其父母户口登记地方，通常是家庭户口簿上的户口所在地。
中国大陆的户籍制度将公民分为农业户口与非农业户口，升学、就纳旁业、社会保障、居住等都与户口挂钩，并且两类户口的的租茄滑规定作为区别对待。公安部门正在起草《户籍法》准备提交全国人大，预计会对目前严格的户籍规定做松动。目前部分地区（例如青岛）已取消农业户口和非农业户口制度，统一为居民户口。
八、所在校区是填学校地址吗
是要求填写学校具体地址
有些学校会有不同的校区，要根据实际情况而定。区是指学校校园范围内的区域。即学校开展教学和办公活动、学生进行学习和日常生活的地方。校区为该校的一个办学地点，院校为了拓展办学空间，往往拥有多个校区。一般院校比较大时，就会在不同的地方扩建新校区，所以就会有XX校区之说，还是同一个学校，一样的。和分校锋核不同。
分校区则是除了与本校不在一个 地理位置 以外，其他方面均保持一致的，从师资力量，到招生计划，甚至教学课程都者祥完全受本校领导，更不能独立运营。分校区的建设其实就是本校的一个扩建过程，因为老校区面积制约了学校的发展，所以去别的地首基搏方建设分校。校区是直属本校，由本校直接管理、负责，由同一个校长管理，其教学和管理都纳入统一考核；分校属于挂着本校的牌子，独立运作，和本校的关系属于合作关系，并不受本校的管理约束。