综合类 专科 公办
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学校介绍
诗仙故里,科技名城,孕育巴蜀高等职教明珠;富乐山麓,芙蓉溪畔,蕴藏读书圣地工匠殿堂。绵阳职业技术学院是绵阳市人民政府举办的一所综合类高等职业院校,是全国百所国家示范高职院校之一。2001年,经四川省人民政府批准,在原四川建筑材料工业学校基础上建立绵阳职业技术学院。学校办学历史可以追溯到1933年成立的江苏省立宿迁玻璃科职业学校,学校几易其址,数次更名,经历了江苏省立宿迁玻璃科职业学校、四川省立江津窑业技术学校、重庆建筑工程学校、四川非金属矿山半工半读中等技术学校、四川建筑材料工业学校等发展阶段。先后获得全国职业教育先进单位、四川省最佳文明单位、四川省高校毕业生就业工作先进单位、四川省对口帮扶藏区彝区贫困县先进集体、绵阳市建设中国科技城和西部现代化强市先进集体、建设西部人才强市先进集体等荣誉,被列为四川省首批高端技术技能本科教育试点院校、四川省首批现代学徒制试点院校、四川省全面创新改革试验试点高校。
学校占地面积近49.5万平方米,校舍面积34.1万平方米,固定资产总值6.3亿元,其中教学实验实训仪器设备1.5万台(套),教学用计算机5.5千台,图书馆纸质图书94.3万册、电子图书61.2万册。设有信息工程系、机电工程系、材料工程系、计算机科学系、建筑工程系、管理工程系、艺术设计系、人文科学系和马克思主义学院、创新创业培训学院共10个教学院(系),和金家林总部经济试验区合作共建二级产业学院“中国(绵阳)科技城软件学院”。开设了2个本科专业、40个专科专业,涵盖智能制造、电子商务等13个大类、30个专业领域,现有高职、中职、应用本科、“一带一路”沿线留学生等在校学生1.2万余人。
学校现有在职教职工768人,高级职称216人,硕士及以上学位236人。有四川省优秀教学团队2个、四川省高校工程技术创新团队2个、四川省教学名师1人、教育部行业职业教育教学指导委员会成员5人,荣获黄炎培杰出教师奖1人、国家技能人才培育突出贡献奖3人。有国家示范建设专业5个、国家提升服务产业能力建设专业2个、国家行业骨干建设专业3个、全国职业院校旅游类专业示范点1个、四川省精品专业1个、四川省重点建设专业3个、四川省现代学徒制试点专业6个,国家授权专利73项,省市以上教学成果奖和科技进步奖7项。
学校始终坚持服务中国(绵阳)科技城建设和区域行业发展,以现代职教理念大力推行产教融合、协同育人。与中材国际、中国工程物理研究院、中国兵器五八研究所、四川九洲集团、四川长虹集团等军工科研院所和龙头企业深度合作推行现代学徒制,联合科研院所和高科技企业,大力开展科研成果转化和技术服务,形成了建材行业优势突出、政校企研联动育人、军民融合协同创新的办学特色。学校联合全国13所高职院校和22家企业,牵头主持建设的《建筑材料工程技术专业教学资源库》项目获准教育部专项支持。多次承办中国水泥轻舟赛、全国水泥行业分析与物检技能竞赛决赛和全国职业院校建材类专业学生职业技能大赛等多项赛事。学校牵头组建成立的绵阳职教集团,为四川省十大骨干职教集团之一;牵头成立的绵阳职教研究中心,年均发布课题并立项50余项,为助推区域职教发展作出了积极贡献。学校以政府主导、学校主管、企业主营独特的体制机制,多元共建了富乐绵阳大学生创新创业园和创客俱乐部,被科技部授予全国众创空间,并升级为省级大学科技园,跻身全国高职院校创新创业示范校50强。
学校通过与国(境)内外本科院校和行业企业合作,积极探索多层次办学之路。与西南科技大学、四川峨胜集团三方合作共同培养高端技术技能型本科人才,为学生搭建了向上发展的平台;与京东方、吉利汽车、史丹利百得等国内外知名企业携手共建校企合作订单班,进一步加强了专业建设,提高了人才培养质量。学校通过引进优质专业课程、教师交流互访、学生“专升本”留学和研修等形式,在中外合作办学各方面取得了突破性进展,先后与韩国、加拿大、德国、澳大利亚、泰国、马来西亚、台湾等国家和地区20余所院校开展交流与合作,并招收有来自老挝、印度尼西亚、柬埔寨、塔吉克斯坦等“一带一路”国家的国际学生,增强了学校与国际职业教育对接的能力,国际化办学水平进一步提升。
一直以来,学校秉持“诚信为基、能力为本、创新为魂、特色为翼”的办学理念和“质量立校、特色兴校、人才强校”的治校方略,始终依托和对接科技城建设和区域行业,以社会服务为宗旨,以就业创业为导向,大力推行产教融合、协同育人,人才培养质量和办学水平不断提升,为社会输送了大批高素质技术技能人才。下一步,学校将继续按照“巩固一个中心、围绕两条主线、突出三大创新、抓好四项保障,建设美丽魅力和谐绵职”的总体发展思路,在省委教育工委、省教育厅和市委市政府的坚强领导下,坚持服务科技城建设和军民融合国家战略,以优质高职建设为契机,以立德树人为根本,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以必胜的信心、决战的姿态,凝心聚力、深化改革、创新发展,努力把学校建设成为特色鲜明的区域性一流职业大学。
校校训训:重德 精业 求实 创新
学校精神:艰苦奋斗 追求卓越
办学理念:诚信为基 能力为本 创新为魂 特色为翼
办学定位:立足中国(绵阳)科技城 服务区域和行业发展
开设专业
类别 | 专业名称 |
---|---|
建设工程管理类(专) | 建设工程管理工程造价 |
土建施工类(专) | 建筑工程技术建筑工程技术 |
建筑设计类(专) | 建筑装饰工程技术 |
道路运输类(专) | 道路桥梁工程技术 |
水利工程与管理类(专) | 水利水电工程技术 |
文秘类(专) | 文秘 |
公共管理类(专) | 人力资源管理 |
语言类(专) | 应用英语 |
建筑材料类(专) | 建筑材料工程技术 |
非金属材料类(专) | 复合材料工程技术高分子材料工程技术 |
化工技术类(专) | 应用化工技术工业分析技术 |
旅游类(专) | 旅游管理酒店管理 |
电子商务类(专) | 电子商务 |
物流类(专) | 物流管理 |
工商管理类(专) | 市场营销 |
财务会计类(专) | 财务管理 |
统计类(专) | 统计与会计核算 |
机械设计制造类(专) | 机械设计与制造数控技术模具设计与制造 |
汽车制造类(专) | 汽车制造与装配技术汽车检测与维修技术 |
自动化类(专) | 机电一体化技术工业机器人技术电气自动化技术 |
计算机类(专) | 软件技术数字媒体应用技术计算机网络技术信息安全与管理 |
电子信息类(专) | 物联网应用技术电子信息工程技术 |
通信类(专) | 通信技术 |
建筑设备类(专) | 建筑智能化工程技术 |
电力技术类(专) | 发电厂及电力系统 |
艺术设计类(专) | 服装与服饰设计产品艺术设计广告设计与制作环境艺术设计 |
院校分数线
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重庆 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 402 | 55552 | 180 |
重庆 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 429 | 82665 | 180 |
云南 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 411 | 93614 | 200 |
云南 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 329 | 148666 | 200 |
新疆 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 288 | - | 140 |
新疆 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 243 | - | 140 |
四川 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 441 | 93243 | 150 |
四川 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 356 | 222670 | 150 |
陕西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 220 | 159170 | 150 |
山西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 338 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 226 | - | 130 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类二段 | -/- | 358 | 416215 | 150 |
青海 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 309 | 11754 | 150 |
青海 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 254 | 26762 | 150 |
宁夏 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 298 | - | 150 |
宁夏 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 251 | - | 150 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 174816 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 310 | 139385 | 150 |
湖南 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 352 | 120314 | 200 |
湖南 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(2组) | 383 | 167901 | 200 |
湖北 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(L01) | 313 | 133416 | 200 |
湖北 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(W02) | 200 | 146811 | 200 |
黑龙江 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 298 | 38334 | 160 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 215 | 96929 | 160 |
河北 | 历史 | 2021 | 专科批 | -/- | 414 | 96921 | 200 |
河北 | 物理 | 2021 | 专科批 | -/- | 348 | 196389 | 200 |
海南 | 综合 | 2021 | 专科批 | 物理必选/(02) | 344 | 51120 | 250 |
海南 | 综合 | 2021 | 专科批 | 不限/(01) | 424 | 44595 | 250 |
贵州 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 321 | 118746 | 180 |
贵州 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 306 | 177396 | 180 |
广西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 358 | 78919 | 180 |
广西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 235 | 196460 | 180 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(501) | 396 | 145871 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(502) | 349 | 290949 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 307 | 64174 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 112216 | 160 |
重庆 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 267 | 72555 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 426 | 79476 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 328 | 147118 | 200 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 304 | - | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 258 | - | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 422 | 96947 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 375 | 218393 | 150 |
陕西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 365 | 68760 | 160 |
陕西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 264 | 160941 | 160 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 306 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 208 | - | 130 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类二段 | -/- | 328 | 449190 | 150 |
青海 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 297 | 9550 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 241 | 24151 | 160 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 312 | 136003 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 366 | 169643 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 110969 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 200 | 186193 | 200 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 专科批A段 | -/- | 233 | 57487 | 160 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 专科批A段 | -/- | 274 | 97494 | 160 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 284 | 286131 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 252 | 427467 | 180 |
河北 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 377 | 110078 | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 327 | 235536 | 200 |
海南 | 综合 | 2020 | 专科批 | 物理必选/(01) | 250 | 50750 | 250 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 399 | 92987 | 180 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 266 | 205156 | 180 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 330 | 188376 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 320 | 299952 | 160 |
重庆 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 244 | 71238 | 180 |
重庆 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 293 | 108807 | 180 |
云南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 419 | 80690 | 200 |
云南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 324 | 141661 | 200 |
新疆 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 315 | - | 180 |
新疆 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 255 | - | 180 |
四川 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 397 | 123951 | 150 |
四川 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 299 | 242785 | 150 |
山西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 246 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 251 | - | 130 |
山东 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 373 | 104946 | 150 |
山东 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 320 | 257603 | 150 |
青海 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 275 | 9415 | 160 |
青海 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 249 | 23416 | 160 |
湖北 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 200 | 108815 | 200 |
湖北 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 283 | 164481 | 200 |
河南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 256 | 265084 | 160 |
河南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 233 | 395957 | 160 |
海南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 396 | 17845 | 280 |
海南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 362 | 33071 | 280 |
贵州 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 348 | 108064 | 180 |
贵州 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 237 | 208601 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 253 | 79650 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 169 | 132735 | 160 |
重庆 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 151 | - | 140 |
重庆 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 213 | - | 140 |
云南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 418 | 80718 | 200 |
云南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 293 | 141987 | 200 |
新疆 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 262 | - | 200 |
新疆 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 253 | - | 200 |
四川 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 455 | 96741 | 190 |
四川 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 359 | 224727 | 180 |
山西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 249 | - | 150 |
山西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 257 | - | 150 |
山东 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 259 | 125030 | 170 |
山东 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 279 | 253140 | 170 |
青海 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 205 | 8710 | 200 |
青海 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 205 | 23729 | 200 |
湖北 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 200 | 109942 | 200 |
湖北 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 228 | 174045 | 200 |
河南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 207 | 263820 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 303 | 341381 | 200 |
海南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 401 | - | 280 |
贵州 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 338 | 112211 | 200 |
贵州 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 216 | 211825 | 200 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 268 | - | 180 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 237 | - | 180 |
重庆 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 195 | 72519 | 140 |
重庆 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 192 | 111006 | 140 |
云南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 378 | - | 300 |
云南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 341 | - | 300 |
新疆 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 207 | - | 200 |
新疆 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 230 | - | 200 |
四川 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 421 | 102637 | 180 |
四川 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 324 | 232881 | 190 |
山西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 238 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 184 | - | 130 |
山东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 237 | 133194 | 170 |
山东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 190 | 267204 | 170 |
青海 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 241 | 8546 | 200 |
青海 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 259 | 22187 | 200 |
海南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 280 | 7024 | 280 |
海南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 356 | - | 280 |
贵州 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 364 | 96582 | 200 |
贵州 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 219 | 201207 | 200 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 259 | - | 180 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 202 | - | 180 |
招生计划
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 数控技术 | 5 | 三年 4100/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 智能产品开发与应用 | 5 | 三年 4100/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 工程造价 | 5 | 三年 3700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 大数据与财务管理 | 5 | 三年 3700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 统计与会计核算 | 5 | 三年 3700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 应用英语(英语) | 5 | 三年 3700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 人力资源管理 | 5 | 三年 3700/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 现代文秘 | 5 | 三年 3700/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术(校本部) | 5 | 三年 4100/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 统计与会计核算(校本部) | 5 | 三年 3700/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 分析检验技术 | 3 | 三年 4100/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 财税大数据应用 | 2 | 三年 3700/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 建筑工程技术 | 3 | 三年 4100/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 统计与会计核算 | 2 | 三年 3700/年 |
河北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机电一体化技术 | 5 | 三年 4100/年 |
河北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 统计与会计核算 | 5 | 三年 3700/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术(4100元/年;办学地点校本部) | 5 | 三年 4100/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价(3700元/年;办学地点校本部) | 5 | 三年 3700/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 工程造价 | 2 | 三年 3700/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 机电一体化技术 | 3 | 三年 4100/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 物联网应用技术 | 3 | 三年 4100/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 统计与会计核算 | 2 | 三年 3700/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术 | 3 | 三年 4100/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 统计与会计核算 | 2 | 三年 3700/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 3 | 三年 4100/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 2 | 三年 3700/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 3 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 现代通信技术 | 5 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 5 | - -/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 数控技术 | 5 | 三年 4100/年 |
山东 | 2022 | 综合 | 普通类二段 | 统计与会计核算 | 5 | 三年 3700/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 5 | 三年 4100/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 5 | 三年 3700/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑材料工程技术 | 3 | 三年 4100/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 2 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 高分子材料智能制造技术 | 10 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 复合材料智能制造技术 | 10 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑材料工程技术 | 20 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑工程技术(中外合作办学) | 17 | 三年 16000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 建筑工程技术 | 19 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 7 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用化工技术 | 5 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 分析检验技术 | 10 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 财税大数据应用 | 23 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 39 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 统计与会计核算 | 44 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 17 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 现代物流管理 | 5 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 6 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 6 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用英语(招收英语语种考生) | 26 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 人力资源管理 | 10 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 现代文秘 | 25 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 高分子材料智能制造技术 | 21 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 复合材料智能制造技术 | 21 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑材料工程技术 | 53 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑工程技术 | 37 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建筑工程技术(中外合作办学) | 20 | 三年 16000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工程造价 | 5 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 建设工程管理 | 5 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机械设计与制造 | 10 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 35 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 12 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 12 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 37 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 14 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 汽车制造与试验技术 | 5 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 应用化工技术 | 6 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 分析检验技术 | 10 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 5 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 26 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能产品开发与应用 | 35 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 31 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 71 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 信息安全技术应用 | 33 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 现代通信技术 | 17 | 三年 4100/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 财税大数据应用 | 20 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 20 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 统计与会计核算 | 20 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 旅游管理 | 5 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 酒店管理与数字化运营 | 5 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 应用英语(招收英语语种考生) | 15 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 人力资源管理 | 14 | 三年 3700/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 现代文秘 | 9 | 三年 3700/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 4 | 三年 4100/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 分析检验技术 | 5 | 三年 4100/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 智能产品开发与应用 | 5 | 三年 4100/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 5 | 三年 4100/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 5 | 三年 3700/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用英语(招英语语种考生) | 4 | 三年 3700/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 人力资源管理 | 5 | 三年 3700/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 现代文秘 | 5 | 三年 3700/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 5 | 三年 4100/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 分析检验技术 | 5 | 三年 4100/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 5 | 三年 4100/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工程造价 | 5 | 三年 3700/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与财务管理 | 5 | 三年 3700/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 应用英语(只招英语语种) | 5 | 三年 3700/年 |
院校评价
1、校园里的生活氛围很好,环境也挺不错;体育器材设施很完善,到处都能看到球场上奔跑挥汗的身影;学校的食堂也很好,最满意的应该就是学校的图书馆了,藏书很丰富,馆内各种设施也比较齐全,很方便学生查阅及借阅资料;学校的老师们上课很认真,也很负责任。
2、学校的各方面条件都很出色,学校环境挺好,住宿条件好,食堂也可以,课余时间还可以去广场玩,老师也特别好。
3、学校的师资力量雄厚,校区里有不同特色的专业,邻近地铁口,交通方便,优势资源,交流活动方便,校内专业每个校区都有特攻,培育出很多优秀人才脱颖而出。在校学习培养的课程多方面。
4、学校地理位置优越,出行交通便利,周边设施正在建设,过几年之后会比较有发展,师资力量强大。学员们按照个人的志愿,学习独门技术,毕业后走向企业,发挥自己的特长,为国家做贡献,
5、学校的地理位置超级好,离市区很近,交通便利,学校里面的装修什么的也不错,有山有水,不大不小,图书馆是学校的标志性建筑,我现在就读的专业很有前景,学到的知识很实用。感觉这个专业很好。就业前景比较好。