综合类 专科 公办
学校官网:https://www.zspt.edu.cn/
学校介绍
中山职业技术学院位于我国伟大民主革命先行者孙中山先生的故乡—广东省中山市,是市政府投资兴办的全日制普通高等学校,占地810亩。成立于2006年6月,是“国家优质专科高等职业院校”“全国示范性职业教育集团(联盟)培育单位”“广东省示范性高等职业院校”和“广东省一流高职院校建设单位”,入榜“全国高职院校服务贡献50强”“全国高职院校教学管理50强”,先后荣获“黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国高职院校创新创业教育工作先进单位”“广东省知识产权示范事业单位”“广东省首批大学生创新创业教育示范学校”“广东省安全文明校园”等荣誉称号。历年学生参加全国职业院校技能大赛总分保持全省高职院校前五名,用人单位满意度排名全省高职院校第二名,学校整体办学实力位居全省高职院校前列。
学校设有素质教育中心、思想政治理论课教学部、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院、艺术设计学院、教育学院(筹)和继续教育学院,现有全日制学生11300余人,成人教育在籍学生5400余人。
学校以*思想为指导,贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力实施教育教学改革,紧贴中山产业结构特点实施“专业对接产业”布局,建成与粤港澳大湾区现代服务业、先进制造业、战略性新兴产业等高度对接的38个专业和7大专业群,实现“专业-产业”“人才-市场”无缝对接。拥有一批紧贴国家重点产业和中山支柱产业的骨干专业,中央财支持重点专业2个,国家骨干专业6个;省级重点专业9个,省级一类品牌建设专业2个,省级二类品牌(含建设)专业8个,一流校高水平建设专业6个,电梯维护与管理、灯具设计与工艺、创业管理是全国高职高专首开专业。学校建设了247个校内实训基地、331个校外实践教学基地。立项建设国家虚拟仿真中心1个,省级实训基地11个,省级公共实训中心2个,建成省级大学生校外实践教学基地11个,省级协同育人基地2个。
学校发扬“敢为天下先”的创新精神,“政校企”合作办学体制机制改革示范全国。学校与专业镇深度产教融合,校企合作专业覆盖面超过90%,在古镇镇“国家*照明器材生产基地”成立“古镇灯饰学院”,在南区“国家*电梯特色产业基地”成立“南区电梯学院”,在“中国休闲服装生产基地”沙溪镇成立“沙溪纺织服装学院”,在小榄镇商贸物流园区成立“小榄学院”,在“中国红木产业之都”大涌镇成立“红木家居学院”。将办学边界从中等城市向下延伸至乡镇,使教育科研资源辐射到镇区企业、社区,有效促进当地产业发展和城镇化进程。率先探索混合所有制办学体制,目前,5个产业学院均形成镇校二元或多元投资结构,构建了董(理)事会领导下的院长负责制,其中小榄学院的工商管理专业和南区电梯学院的电梯工程技术专业还率先试行了现代学徒制。
学校积极服务区域创新驱动发展战略,致力于服务专业镇产业转型升级和中小微企业技术创新,以学校“总部”为主体,与多个专业镇合作联盟式协同发展,形成“总部+基地”的产学研协同创新格局。近百名教师作为省部产学研科技特派员分别派驻农村、镇区,协助企业开展科技攻关,派驻人数和科技服务项目数位列全省高校前茅。学校现有市厅级以上技术创新平台16个,承担市厅级以上科研项目600余项,研究成果获中国专利优秀奖和广东省哲学社会科学优秀成果奖。积极服务区域经济社会发展,近五年技术服务到款额超4000万元;积极推动科技成果转化,近200项成果实现转移转化;由学校运营的中山市大学创业孵化基地被评为“全国创业孵化示范基地”和“国家级众创空间”;学校大学科技园获批国家发改委产教融合发展工程项目,促进高新技术企业孵化、创新人才培养、科技成果转化和产教融合。
学校是国内最早探索创新创业教育的高职院校之一,探索构建了普及化、融合化、专业化“三化并进”创新创业教育路径体系,形成了“分层施教、系统推进、全面覆盖”的创新创业教育工作特色。连续两年获评全国高职院校创新创业教育工作先进单位,是广东省高职院校创业教育教学指导委员会主任委员单位和广东省大学生创新创业教育首批示范校。学校运营管理的中山市大学生创业孵化基地荣获“全国创业孵化示范基地”称号,成为广东省唯一一个国家级创业孵化基地和国家级众创空间。创新创业蔚然成风,涌现出大批投身新产业、新业态、新模式的师生创客。
学校搭建面向专业镇人口素质提升的继续教育服务平台,累计承接各类培训20余万人次。贯彻服务“一带一路”建设,积极开展对外交流与国际化办学,先后和香港、澳门、台湾、新加坡、马来西亚、韩国、英国、美国、澳大利亚、德国、老挝、瑞士等多个国家和地区知名大学建立合作关系。
学校大力实施能工巧匠落户工程、教学名师培养工程、专业骨干培优工程、教师转型提升工程和高级人才引进工程,打破人事政策壁垒,大量引进职教专家、企业技术骨干、能工巧匠等,构建了一支专兼结合、素质优良、结构合理的“双师型”教学团队。目前教职员工654人,其中专任教师482人,双师素质教师占比81.33%,具有企业工作经历占比71%,拥有一批全国技术能手、中国工艺美术大师、广东省技术能手、广东省工艺美术大师、广东特支计划教学名师、省级教学名师、千百十工程培养对象、中山市优秀专家、拔尖人才等,以明阳风电集团董事长张传卫等为代表的一大批企业家、技术能手受聘学校客座教授、兼职教师。
学校以创建特色鲜明产教融合高水平职业大学为目标,秉承“修德、砺能、笃行、创新”校训精神,坚持“育人为本、工学结合、创新发展、服务社会”办学理念,全面加强内涵建设,不断提升办学水平,努力为中山重振虎威、加快高质量崛起,广东实现“四个走在全国前列”和粤港澳大湾区建设作出新贡献。
开设专业
类别 | 专业名称 |
---|---|
机械设计制造类(专) | 数控技术模具设计与制造机械设计与制造理化测试与质检技术 |
自动化类(专) | 机电一体化技术电气自动化技术工业机器人技术电气自动化技术 |
机电设备类(专) | 电梯工程技术 |
计算机类(专) | 软件技术信息安全技术应用大数据技术人工智能技术应用动漫制作技术 |
电子信息类(专) | 电子信息工程技术物联网应用技术 |
工商管理类(专) | 市场营销工商企业管理商务管理市场营销 |
电子商务类(专) | 电子商务跨境电子商务 |
旅游类(专) | 旅游管理旅游管理 |
艺术设计类(专) | 产品艺术设计数字媒体艺术设计服装与服饰设计视觉传达设计家具艺术设计环境艺术设计 |
药品与医疗器械类(专) | 化妆品质量与安全 |
物流类(专) | 现代物流管理 |
金融类(专) | 金融服务与管理 |
财务会计类(专) | 大数据与会计 |
化工技术类(专) | 分析检验技术 |
公共事业类(专) | 社会工作 |
教育类(专) | 学前教育 |
轻化工类(专) | 化妆品技术 |
汽车制造类(专) | 汽车检测与维修技术 |
院校分数线
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 204 | - | 140 |
山西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 150 | 174816 | 150 |
江西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 343 | 84924 | 150 |
湖南 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 287 | 148431 | 200 |
湖南 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(3组) | 386 | 166499 | 200 |
湖北 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(W01) | 200 | 146811 | 200 |
海南 | 综合 | 2021 | 专科批 | 物/化/生(3选1)/(01) | 438 | 42587 | 250 |
贵州 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 330 | 116935 | 180 |
贵州 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 186 | 209830 | 180 |
广西 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 380 | 67313 | 180 |
广西 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 325 | 150751 | 180 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(515) | 286 | 242157 | 160 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(514) | 378 | 163898 | 160 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(513) | 389 | 152482 | 160 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(510) | 430 | 112486 | 160 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(512) | 441 | 102153 | 160 |
广东 | 历史 | 2021 | 专科批 | 首选历史,再选不限/(511) | 444 | 98883 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(509) | 202 | 336302 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(506) | 289 | 319054 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(507) | 305 | 313119 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(502) | 365 | 280547 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(508) | 395 | 258110 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(501) | 406 | 247792 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(503) | 414 | 240733 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(505) | 416 | 238671 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(519) | 419 | 236105 | 160 |
广东 | 物理 | 2021 | 专科批 | 首选物理,再选不限/(504) | 451 | 200212 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 160 | 112216 | 160 |
安徽 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 361 | 146133 | 200 |
安徽 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 238 | 222414 | 200 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 206 | - | 180 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 130 | - | 130 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 392 | 24978 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 381 | 29672 | 150 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 358 | 120815 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 479 | 58337 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 408 | 148707 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 310 | 156055 | 200 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 221 | 332173 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 186 | 458525 | 180 |
海南 | 综合 | 2020 | 专科批 | 物理必选/(01) | 350 | 48818 | 250 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 242 | 133404 | 180 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 304 | 128825 | 180 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 221 | 212754 | 180 |
广西 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 358 | 63764 | 180 |
广西 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 321 | 151609 | 180 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 219 | 245726 | 160 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 401 | 127493 | 160 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 411 | 119033 | 160 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 427 | 104396 | 160 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 257 | 232586 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 163 | 370293 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 198 | 360301 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 366 | 262495 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 375 | 253534 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 388 | 240159 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 419 | 206398 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 372 | 256622 | 160 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 354 | 151347 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 234 | 218786 | 200 |
新疆 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 192 | 50332 | 180 |
山西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 109456 | 130 |
山西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 130 | 181559 | 130 |
江西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 392 | 92587 | 160 |
江西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 386 | 141186 | 160 |
湖南 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 464 | 63259 | 200 |
湖南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 369 | 159150 | 200 |
湖北 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 284 | 164148 | 200 |
海南 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 471 | 26570 | 280 |
贵州 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 324 | 114984 | 180 |
贵州 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 227 | 210473 | 180 |
广西 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 338 | 74519 | 180 |
广西 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 279 | 162596 | 180 |
广东 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 221 | 292881 | 170 |
广东 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 436 | 126753 | 170 |
广东 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 264 | 304164 | 160 |
广东 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 344 | 254580 | 160 |
安徽 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 346 | 154340 | 200 |
安徽 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 271 | 219068 | 200 |
新疆 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 205 | 51602 | 200 |
山西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 150 | 162496 | 150 |
江西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 383 | 65824 | 160 |
江西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 358 | 140998 | 160 |
湖南 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 443 | 66187 | 200 |
湖南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 355 | 156861 | 200 |
湖北 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 226 | 174509 | 200 |
河南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 220 | 389093 | 200 |
海南 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 461 | 17790 | 280 |
贵州 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 273 | 197661 | 200 |
广西 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 346 | 71411 | 200 |
广西 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 250 | 159486 | 200 |
广东 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 282 | 260008 | 215 |
广东 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 431 | 113407 | 215 |
广东 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 324 | 252772 | 205 |
安徽 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 333 | 210402 | 200 |
云南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 407 | 76305 | 300 |
云南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 300 | 141795 | 300 |
新疆 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 212 | 50999 | 200 |
山西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 130 | 166288 | 130 |
江西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 354 | 34217 | 180 |
江西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 361 | 87842 | 180 |
湖南 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 364 | 82002 | 200 |
湖南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 288 | 166340 | 200 |
湖北 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 285 | 148187 | 200 |
河南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 209 | 360008 | 180 |
海南 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 429 | 17530 | 280 |
贵州 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 234 | 197251 | 200 |
广西 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 251 | 94469 | 180 |
广西 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 289 | 124268 | 180 |
广东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 235 | 274872 | 210 |
广东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 358 | 157153 | 210 |
广东 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 396 | 116895 | 210 |
广东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 204 | 323733 | 200 |
广东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 227 | 312487 | 200 |
广东 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 297 | 264510 | 200 |
安徽 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 381 | 177402 | 200 |
招生计划
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
---|---|---|---|---|---|---|
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 数字化设计与制造技术 | 39 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 数控技术 | 15 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 模具设计与制造 | 17 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电梯工程技术 | 18 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 机电一体化技术 | 17 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 工业机器人技术 | 14 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电气自动化技术 | 34 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 分析检验技术(与肇庆学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(不招色盲色弱)(与肇庆学院精细化工专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入肇庆学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得肇庆学院普通本科毕业证书和学位证书) | 40 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 化妆品技术(不招色盲色弱) | 23 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 化妆品质量与安全(不招色盲色弱) | 9 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 12 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电子信息工程技术(与韩山师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与韩山师范学院电子信息工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书) | 80 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 物联网应用技术 | 27 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术 | 41 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据技术 | 32 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 人工智能技术应用 | 30 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 动漫制作技术(与广州南方学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(不招色盲)(与广州南方学院数字媒体艺术(游戏动画)专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广州南方学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州南方学院普通本科毕业证书和学位证书) | 30 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 动漫制作技术(不招色盲) | 10 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 大数据与会计 | 10 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 商务管理(与华南师范大学三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与华南师范大学电子商务(职业教育师范)专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入华南师范大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得华南师范大学普通本科毕业证书和学位证书) | 10 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 市场营销 | 10 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 市场营销(中外合作办学)(与澳大利亚堪培门政府理工学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站) | 5 | 三年 19000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电子商务(与肇庆学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与肇庆学院电子商务专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入肇庆学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得肇庆学院普通本科毕业证书和学位证书) | 15 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 跨境电子商务 | 10 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 现代物流管理 | 5 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 旅游管理(中外合作办学)(与澳大利亚威廉·安格里斯学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站) | 5 | 三年 18000/年 |
广东 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 社会工作 | 8 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 动漫制作技术(与广州南方学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(不招色盲)(与广州南方学院数字媒体艺术(游戏动画)专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广州南方学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州南方学院普通本科毕业证书和学位证书) | 10 | 三年 6410/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 金融服务与管理 | 13 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 大数据与会计 | 15 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 工商企业管理 | 27 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 商务管理(与华南师范大学三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与华南师范大学电子商务(职业教育师范)专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入华南师范大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得华南师范大学普通本科毕业证书和学位证书) | 25 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 市场营销 | 10 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 市场营销(中外合作办学)(与澳大利亚堪培门政府理工学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站) | 25 | 三年 19000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 电子商务(与肇庆学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与肇庆学院电子商务专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入肇庆学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得肇庆学院普通本科毕业证书和学位证书) | 25 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 电子商务 | 15 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 跨境电子商务 | 24 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 现代物流管理 | 10 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 旅游管理 | 22 | 三年 5250/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 旅游管理(中外合作办学)(与澳大利亚威廉·安格里斯学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站) | 15 | 三年 18000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 学前教育(师范)(不招色盲) | 25 | 三年 8000/年 |
广东 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 社会工作 | 10 | 三年 5250/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 3 | 三年 6410/年 |
广西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 7 | 三年 6410/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销(中外合作办学)(与澳大利亚堪培门政府理工学院合作,具体培养模式和学习费用请查看学校网站) | 6 | 三年 19000/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 跨境电子商务 | 3 | 三年 5250/年 |
广西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 3 | 三年 5250/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 模具设计与制造 | 3 | 三年 6410/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 电梯工程技术 | 3 | 三年 6410/年 |
海南 | 2022 | 综合 | 专科批 | 软件技术 | 3 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 4 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 4 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电梯工程技术 | 4 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 7 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 10 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 人工智能技术应用 | 5 | 三年 6410/年 |
河南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 市场营销(中外合作办学)(19000元/年;合作方澳大利亚堪培门政府理工学院;单列专业) | 6 | 三年 19000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 6 | 三年 5250/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工商企业管理 | 3 | 三年 5250/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 4 | 三年 5250/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销(中外合作办学)(19000元/年;合作方澳大利亚堪培门政府理工学院;单列专业) | 4 | 三年 19000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 3 | 三年 5250/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 旅游管理(中外合作办学)(18000元/年;合作方澳大利亚威廉安格里斯学院;单列专业) | 5 | 三年 18000/年 |
河南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 学前教育(8000元/年;专业要求不招色盲考生) | 6 | 三年 8000/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术 | 2 | 三年 6410/年 |
湖北 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 动漫制作技术(专业要求不招色盲考生) | 2 | 三年 6410/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 动漫制作技术(专业要求不招色盲考生) | 2 | 三年 6410/年 |
湖北 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 跨境电子商务 | 2 | 三年 5250/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 电气自动化技术 | 4 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 物理类 | 专科批 | 软件技术 | 6 | 三年 6410/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 电子商务 | 5 | 三年 5250/年 |
湖南 | 2022 | 历史类 | 专科批 | 旅游管理(中外合作办学)与澳大利亚威廉·安格里斯学院合作,具体培养模式和学习费用请查看学校网站。) | 5 | 三年 18000/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字化设计与制造技术 | 3 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 3 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 理化测试与质检技术 | 2 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 3 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 6 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 4 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 8 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 人工智能技术应用 | 3 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 动漫制作技术 | 11 | 三年 6410/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工商企业管理 | 2 | 三年 5250/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销(中外合作办学)(与澳大利亚堪培门政府理工学院合作,具体培养模式和学习费用请查看学校网站) | 4 | 三年 19000/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 跨境电子商务 | 2 | 三年 5250/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 5 | 三年 5250/年 |
江西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 学前教育 | 4 | 三年 8000/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数字化设计与制造技术 | 4 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 4 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 6 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 电气自动化技术 | 7 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 5 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 9 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 大数据技术 | 5 | 三年 6410/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 大数据与会计 | 4 | 三年 5250/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 工商企业管理 | 3 | 三年 5250/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 6 | 三年 5250/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 4 | 三年 5250/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 跨境电子商务 | 5 | 三年 5250/年 |
院校评价
1、学校教育制度好,师资力量可以,教学水平还行,课程学习充足,环境优美,实验室基础设施完善,学校食堂饭还行,最热门专业化工,学费一般,同类学校中学费还算便宜。
2、学校环境特别优美,管理制度非常健全,师资力量雄厚,有很好的学习氛围。虽然在校时间不长,但我们都对这儿产生了很深的感情。很喜欢这个专业,希望能有个好的发展。这个专业就是学化学,虽然以前化学不太好,但经过在学校的努力,现在也挺不错的。
3、中山职业技术学院,地址中山博爱七路,是中山数一数二的专科学院。在校生达8000人,有机电工程学院、经济管理学院、信息工程学院、艺术学院等,包含了时下许多的热门专业,就业率高,学生素质高。中山职业技术学院的电梯工程技术专业是全国屈指可数的类似专业之一,实力在广东省乃至全国都可算上一流,拥有一定数量的企业合作,人才交流,并多次举办比赛,人才济济。
4、优点:学校环境很好,学习氛围ok!教师师质不错。商务管理专业是指培养掌握经济、贸易和管理理论,具有较强商务管理实践能力,能够在教学工作中完成自己的任务。在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才的学科。