医药类 专科 公办
学校官网:http://www.gswx.com.cn/
学校介绍
甘肃卫生职业学院是经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校。学校隶属甘肃省教育厅,其前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校。学校是首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地,是首批全国职业院校健康服务类示范专业点,是全国卫生职业教育教学指导委员会委员及护理分委会主任委员单位、中华医学会全国卫生职业教育研究会常务副主任和秘书长单位、中国职教学会教学工作委员会常务理事单位、全国中医药职业技术教育学会副理事长单位、全国中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位、甘肃省卫生职业教育科学研究室主任单位、甘肃省医学会医学教育专业委员会主任委员单位、甘肃省卫生职业教育集团秘书长单位。
学校现有占地面积1050亩,教学、生活、体育等配套设施齐全。实验实训室面积10万㎡,有满足各专业教学的先进设备、智慧教学系统。
教职工总数519人,专任教师352人,其中有副教授以上职称111人,讲师70人;有硕士以上学历116人。
学校有临床护理学院、中医药学院、医学技术学院、基础医学院、公共基础学院和马克思主义学院等6个二级学院,现有全日制在校生11500余人,开设的专业有临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、助产、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、药学、中药学、康复治疗技术、中医康复治疗技术等13个专业和老年护理、口腔护理、中医护理等3个专业方向,形成了门类较为齐全的医药卫生高职教育专业群。其中,护理、口腔医学技术两个专业被教育部认定为《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》项目骨干专业建设项目;护理、口腔医学技术、药学、助产等4个专业被省教育厅认定为甘肃省职业教育高职骨干专业。学校与北京大学、兰州大学、甘肃中医药大学合作办学,开设有护理、医学影像、医学检验、口腔医学等专业本科层次成人教育,形成了大专与本科并存、普通教育与成人教育并存的多元化办学模式。
学校为甘肃省基层医疗卫生机构卫生技术人员提供继续教育和远程医学教育服务,是全省重要的医疗卫生技术人才培养基地、医学科学研究基地、医学信息交流基地和卫生技术人员继续医学教育基地。学校遵循“医德为先,技能为本,服务师生成长,服务人民健康”的办学指导思想,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以岗位需求为导向,努力创新办学机制,着力深化教育教学改革,不断提高教学质量,大力培养医药卫生行业一线需要的高素质技能型人才。
未来,甘肃卫生职业学院将不断解放思想,与时俱进,坚持以提高人才培养质量、提高专业建设总体水平、提高学院综合实力为主线,以内涵建设为中心;践行“勤奋自强厚德博学”的校训,创建特色鲜明、质量优良的高等卫生职业院校;以厚德博学之师,育勤奋自强之人;努力为卫生事业发展作出更加卓越的贡献。
开设专业
类别 | 专业名称 |
---|---|
临床医学类(专) | 口腔医学临床医学 |
护理类(专) | 护理助产护理 |
医学技术类(专) | 口腔医学技术医学检验技术 |
药学类(专) | 药学 |
中医药类(专) | 中医学中药学针灸推拿 |
康复治疗类(专) | 康复治疗技术 |
院校分数线
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 366 | 7286 | 150 |
青海 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 313 | 19412 | 150 |
宁夏 | 文科 | 2021 | 专科批 | -/- | 405 | 12306 | 150 |
宁夏 | 理科 | 2021 | 专科批 | -/- | 321 | - | 150 |
甘肃 | 文科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 384 | 41194 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 高职(专科)批R段 | -/- | 243 | 108055 | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 402 | 5922 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 316 | 18889 | 160 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 专科批 | -/- | 411 | 13956 | 150 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 专科批 | -/- | 314 | - | 150 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 高职(专科)批R段 | -/- | 306 | 75026 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 高职(专科)批R段 | -/- | 306 | 109184 | 160 |
青海 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 397 | 6140 | 160 |
青海 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 329 | 18615 | 160 |
宁夏 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 375 | 14738 | 200 |
宁夏 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 298 | 27181 | 200 |
甘肃 | 文科 | 2019 | 专科批 | -/- | 349 | 56669 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2019 | 专科批 | -/- | 267 | 124965 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2018 | 专科批 | -/- | 254 | 74766 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2018 | 专科批 | -/- | 272 | 128534 | 180 |
甘肃 | 文科 | 2017 | 专科批 | -/- | 381 | 42086 | 180 |
甘肃 | 理科 | 2017 | 专科批 | -/- | 337 | 100695 | 180 |
招生计划
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
---|---|---|---|---|---|---|
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 临床医学 | 107 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 口腔医学 | 84 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 护理 | 127 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 助产 | 12 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 药学 | 38 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 中医学 | 22 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 针灸推拿 | 31 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 中药学 | 37 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 中医康复技术 | 14 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 医学检验技术 | 48 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 医学影像技术 | 49 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 口腔医学技术 | 13 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 康复治疗技术 | 15 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 口腔医学 | 88 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 护理 | 227 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 助产 | 16 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 药学 | 39 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 中医学 | 39 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 针灸推拿 | 48 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 中药学 | 54 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 中医康复技术 | 19 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 医学检验技术 | 49 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 医学影像技术 | 49 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 口腔医学技术 | 20 | 三年 4500/年 |
甘肃 | 2022 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 康复治疗技术 | 16 | 三年 4500/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 口腔医学 | 5 | 三年 4500/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 护理 | 4 | 三年 4500/年 |
黑龙江 | 2022 | 文科 | 专科批A段 | 中医学 | 1 | 三年 4500/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 口腔医学 | 5 | 三年 4500/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 护理 | 4 | 三年 4500/年 |
黑龙江 | 2022 | 理科 | 专科批A段 | 中医学 | 1 | 三年 4500/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | - 4500/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 护理 | 4 | - 4500/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | 专科批 | 中医学 | 1 | - 4500/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | - 4500/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 专科批 | 护理 | 4 | - 4500/年 |
吉林 | 2022 | 文科 | 专科批 | 中医学 | 1 | - 4500/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 3 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 3 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 护理 | 2 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 药学 | 2 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 中医学 | 2 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 针灸推拿 | 2 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 中药学 | 2 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 医学检验技术 | 2 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科批 | 医学影像技术 | 2 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 护理 | 6 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 中医学 | 3 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 针灸推拿 | 3 | - -/年 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科批 | 中药学 | 3 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 临床医学 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 4 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 护理 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 中医学 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 针灸推拿 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 理科 | 专科批 | 中药学 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 护理 | 2 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 中医学 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 针灸推拿 | 1 | - -/年 |
青海 | 2022 | 文科 | 专科批 | 中药学 | 1 | - -/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | 三年 4500/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 护理 | 4 | 三年 4500/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 中医学 | 1 | 三年 4500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | 三年 4500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 护理 | 4 | 三年 4500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 中医学 | 1 | 三年 4500/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | 三年 4500/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 护理 | 4 | 三年 4500/年 |
陕西 | 2022 | 理科 | 专科批 | 中医学 | 1 | 三年 4500/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | 三年 4500/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 护理 | 4 | 三年 4500/年 |
陕西 | 2022 | 文科 | 专科批 | 中医学 | 1 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 护理 | 4 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 专科批 | 中医学 | 1 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 护理 | 4 | 三年 4500/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 专科批 | 中医学 | 1 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 1 | 三年 4500/年 |
新疆 | 2022 | 文科 | 专科批 | 口腔医学 | 1 | 三年 4500/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | 三年 4500/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 护理 | 4 | 三年 4500/年 |
云南 | 2022 | 理科 | 专科批 | 中医学 | 1 | 三年 4500/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 口腔医学 | 5 | 三年 4500/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 护理 | 4 | 三年 4500/年 |
云南 | 2022 | 文科 | 专科批 | 中医学 | 1 | 三年 4500/年 |
院校评价
1、环境好,空气新鲜,师资力量强大,学习氛围好,学生都比较积极上进有进取心,学校食堂新装修,比以前好吃多了,我的专业师资好,教学质量好,老师很有责任心,能够引导自主独立思考解决问题
2、学校近几年处都在一个快速发展时期,为学生提供了很多学习和创业的机会,学校图书馆藏书也有很多,学生在学校还是能获得一个不错的平台去发展自己。我就读的专业很好,专业性很强,需要很强的学习能力,和学到老活到老的学习精神,自己对专业的热爱。
3、学校的校园环境安静,空气良好,非常适合读书学习;建筑有特色,植物很多,透露着传统的中医院校氛围。我就读的专业是药学专业,师资力量很强大,都是有名的中医院校出身的博士,
4、师资很强大,学生都很有活力特别是爱思考爱提问?但是你会有点累如果你不习惯的话最好要适应这种的强度。我专业的师资力量很可以了,就业很理想,专业对口工作多,还是比较不错的。
5、学校整体来说挺好的,学生认真学习医学知识,在医学的海洋快乐的遨游,教师认真教学,以培养国家顶级医务工作者为己任,校风很好。我所在的肿瘤学这个专业很好,是一个很值得研究的学科,以后的前景肯定很好,今后这个学科肯定很有发展
6、学校的环境很好,很多绿化,空气清新。老师都很认真负责,师资力量强。食堂价格合理,口味不错。我所在的专业是老牌专业,历史悠久,实验课程较多,有助于提高动手能力。老师的专业性很强,对于学生的问题都耐心解答,很愿意与学生交流。
7、学校的教育,管理都不错,校园不是很大,但环境很美,学生对学习都充满热情和对医学的热爱,我就读的医学检验专业还不错,就业广,可以考虑进医院,进检验公司,疾控中心等等,工作也很轻松,假期也多,很适合女生。
8、学校的环境和宿舍条件不错,公共设施完善,日常生活品在周边都可以买的到。我专业的老师都是研究生以上学历的人当中有些还是有在企业工作的人
9、学校的学习氛围浓厚,环境优美,专业基本与医学有关,欢迎学弟学妹们选报。我所在的生物医学工程是一个后面开的专业,专业所学的范围很广,要想有所突破,还是要靠自学的。就业简单,进医院,进公司都可以。搞技术待遇要看能力的。
10、学校的师资还不错,都是硕士以上学历,教学质量不错,学校学习环境是个优点,环境优美,建筑风格很有文艺气息,食堂的伙食特别丰富,宿舍的配套设施很完善,专业现在自动化和经济动画类很受欢迎。