新高考改革后,怎样选科才最好?如何组合才能博取最理想的成绩?该页是小编给大家找到的《高中生如何选科 怎么选择6选3》,希望可以在高中选课6选3怎么选方面为您解惑。
一、可操作性的选科原则
兴趣明确学生,首选最喜欢科目
如果学生自小就有了自己的坚定的爱好,并且
偏科明显学生,首选最拿手科目
学生偏科的现象是特别普遍的,如果偏科的话肯定要首选最拿手的科目,不然在后期学习过程中会非常的吃力。
学科均衡,首选最实用科目
如果学生并不存在明显偏科,每一门科目学习起来难度感觉是相同的,那就应该根据后期专业要求、大学报考、就业等方面因素选择最实用的科目。
成绩一般,首选最自信科目
有些学生的学习成绩一直是普普通通的,处于中间水准,这个时候,结合职业规划、高校要求等选择最优自信的科目,无疑就是最好的选择了。
职业规划明确学生,首选最相关科目
有的学生是在很小的时候就有了清晰的职业规划的,这类学生也一直在这个方向上努力着,所以,这些提早做好职业规划的学生,按着自己的职业规划进行科目选择就可以了。
成绩拔尖学生,首选最优势科目
学习里面总是有一些学生成绩优异,并且爱好广泛。这一类的学生就应该立志去读名校最优势专业,以求更高更远的发展。
以上就是关于选科的建议,不论是作为学生、家长还是教师,都应在平时的学习生活中培养学生独立思考、自我规划人生的能力,早做规划,前程无忧。
二、必须明确选科前提
1、兴趣爱好
我们常说一句话,兴趣是最好的老师,之前分文理科的时候,学生只能2选一,现在学生的选择权变大了。学生应该明确自己的兴趣爱好,自己所喜欢的往往就是自己所擅长的。如果对自己的兴趣爱好等不太了解,可以进行霍兰德职业兴趣测试、MBTI测评。
2、高校专业要求
现在科目的选择会影响以后大学专业的选择,所以学生在选择自己感兴趣的科目的时候,也应该参考大学专业对科目的要求,要明确自己所选的科目,是否可以就读自己心仪的院校和专业。(各省教育考试院或省招办都会提前公布在本省招生高校的选考科目要求)这样的话,学生就可以在科目选择时,既考虑自己的兴趣又兼顾高校专业要求。
3、个人能力
这里所说的个人能力,就是学生自己的学习能力,有的学生每一门科目都掌握的特别好,那他选择科目的时候范围就比较广一些;但是有的学生偏科,或是成绩处于一般水平,或许就要适当放弃兴趣,做最有利的选择了。
三、职业生涯规划
自从新高考实施以来,许多学校都开设了职业生涯规划课程或讲座,学生可以学习和锻炼自我剖析、自我认知、自我管理、自我规划等4大能力。学生可以先自己进行选科、大学专业及以后职业的选择,并听从老师的建议进行合理的调整。
同时在做职业生涯规划时应做好长远计划,大学毕业后是直接就业还是继续深造?你所学专业是研究型还是实践型?优先填报专业还是大学?是否在就读大学所在城市就业工作?只有做好长远的规划,才能拥有更美好的人生。
四、高中选科六选三怎么选最好
首先,学生选择高考考试科目可以从自己的自身兴趣进行选择。兴趣是人们学习的一个动力,只有对这个科目有兴趣,学习起来就会更加的带劲。现在的初二学生就是新高考全面实行的第一批学生,因此现在的初二学生就应该好好地想想自己到底对于哪个科目感兴趣,就可以优先考虑这些感兴趣的科目了。当然了,有些同学在初二才刚刚接触新科目不久,是很难快速找到自己的兴趣的,这时候可以根据自己平时的一些生活兴趣来选择,或者关注自己上哪些科目比较有精神,就可以考虑选择想这些科目了。
再次,就要对自己的个人“优势”有所了解。在选择科目的时候仅仅靠兴趣是不行的,也需要学生自己对于这些科目有“优势”才行,比如一个学生对于化学的一些实验非常感兴趣,但是理科成绩平平,背诵历史等等的记忆能力就很好,这时候就要好好地选择了到底选择兴趣还是特长更好一些了。其实,小编认为特长比起兴趣更为重要,特长就是学习的一个催化剂,能够让你在特长的科目上学习得更加从容,竞争力也更高。
学生依据自己的优势与兴趣,选出一个自己热爱,又利于发挥的学科。那么这些学科该怎么组合才最合算,一起来看看吧!
五、新高考高中3+3怎么选择
高考政策改革,学业考中有6门开设等级考,分别是思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学。学生可在6门中选3门参加等级考。其他三门从你最好选以后在社会上容易找工作的科目,或者选你擅长的。
不推荐的学科组合:
历史+政治+地理
不推荐理由:专业选择严重受限
传统的三门纯文科组合。这个组合的最大缺点就是专业选择严重受限!因为不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科,所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。
物理+化学+历史
不推荐理由:竞争太激烈
物理+化学+历史是一种偏理科的选择,是很多学生愿意选的组合,但也是所有选择里难度最大的一种组合。
为什么这3门组合选的人最多?因为物理,化学有中考基础,初高中学习是一致贯通的;而历史比之政治更方便记忆和发挥。也正因为如此,很多高中这三门课的师资力量也都是比较强的。
正因为选的人多,无论对于名校生还是对于一般生而言,选这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成翻船的情况。
这是因为高中学业水平考试选考成绩不是用的原始分数,而是根据考生成绩在整个考生群体中的排位换算的等级分。选考的人多,拿高等级分的可能性就越小!那么同时报考这3个科目,就算是再强的学生,要全拿A,甚至拿2A1B,都有点危险!而很多知名大学明确要求3科必须A!
地理+生物+政治
不推荐理由:大学难以衔接
这个组合其实就是把上面那组反过来,也是原来高考文理综三门里比较冷门的科目,属于两文一理组合。
这个组合有个很大的问题,就是和大学课程很难衔接上,除了一些生物相关类专业外,大学许多理工科专业都需要一定的物理、化学知识,文科类专业都需要一定的历史知识,因为“文史哲不分家”嘛。
此外,由于这三门课比较冷门,好老师几乎都集中在高中名校里,一般高中师资都比较一般。因此特别容易撞上名校生,进而形成激烈的竞争。