吉林大学网络教育简介

吉林大学远程教育简介
吉林大学[1] 由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院、中国人民解放军军需大学合并组建而成；吉林大学不仅已成为我国目前办学规模最大的高等学府，而且是学科门类最齐全的教育部直属重点综合性大学，是首批进入“211工程”的国家重点建设的大学之一，也是“985工程”国家重点建设的大学之一。学校师资力量雄厚，荟萃了一批学识渊博、治学严谨的国内外知名学者。有教师6360人，其中教授1298人，博士生指导教师737人。有中国科学院和中国工程院院士20人(双聘7人)，国务院学位委员会委员2人，国务院学位委员会学科评议组成员16人，中央马克思主义理论研究和建设工程项目首席专家4人，国家“973”项目首席科学家2人，国家有突出贡献的中青年专家14人，国家杰出青年基金获得者20人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授18人。[2]
吉林大学学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等十二大学科门类；有本科专业122个，一级学科学位授权点28个，硕士学位授权点278个，博士学位授权点191个，博士后科研流动站30个。
学校拥有221个具有现代化研究手段的实验室，其中教育部人文社会科学重点研究基地6个，“985工程”二期建设哲学社会科学创新基地5个，“985工程”二期建设科技创新平台8个，国家重点实验室6个，教育部重点实验室10个，其他部委重点实验室14个。学校是首批建立研究生院的22所大学之一，现已建立起学士－硕士－博士完整的高水平人才培养体系。在校全日制学生59490人，其中：博士生、硕士生19026万人；留学生1362人；成人学历教育学生1.8万人，远程学历教育学生6千余人。
吉林大学是我国目前办学规模最大的高等学府，是教育部正式批准开展现代远程教育的试点高校之一。新铺设的光缆和计算机网络是中国教育科研网的吉林省主节点，把6个校区8个校园连为一体，使网上办公、远程教育等更加便捷，为在全国各地开展现代远程教育提供了有利的网络支撑条件。
吉林大学远程教育学院依托吉林大学丰富的教学资源，研制开发了大批高质量的多媒体教学资源，建成了强大的网络教学体系，全方位地为学生和教师创造良好的网络学习和网络教学条件，确定了以基于地面宽带网为主的网络传输技术模式，充分体现远程教育不受时空限制，自主学习的特点。采用现代远程教学手段与传统教学方式相结合的教学模式和教学管理体系组织教学。远程教育学院选派资深教授和富有教学经验的教师授课，结合吉林大学传统教育的特色与现代网络教学方式，突出计算机网络、多媒体通信等现代化远程教育手段在教学及管理中的应用，采用先进技术制作课件并通过计算机网络等方式传送至学习中心供学生学习使用。学生可根据实际条件和学习中心的安排进行课程学习，并参加实时交互答疑。课后可通过访问网络服务器，上网浏览、VOD点播或下载课件等方式学习。辅导、答疑、作业提交和批改可通过计算机网络或其他方式进行。实践环节教学由各校外学习中心安排进行，远程教育学院与各校外学习中心还将根据现实条件与可能，提供必要的传统教学方式加以补充。吉林大学是教育部正式批准开展现代远程教育的试点高校之一，目前拥有良好的可用于远程及网络教育的教学环境、设备和条件。