考试申论作文怎么写(申论考试作文范文)

申论考试作文范文

申论议论文提纲范文

　　 　　提纲是一种概括地叙述纲目、要点的公文提纲在实际的行政工作中也运用地较为普遍一般在汇报工作、传达会议精神或者讲话发言等情况下使用下面请参考申论议论文提纲范文！

　　 　　1.议论文的基本结构

　　 　　结构就是文章中材料的组织与安排的技巧它是作者思路的体现文章结构包括开头、结尾、层次、段落、过渡、照应等多个方面

　　 　　议论文是说理的它要完全按照人们认识事物的规律来安排结构

　　 　　议论文的结构大致可以分成三个部分：引论、本论和结论引论就是文章的开头有领起全文的作用或者提出论题或者点明论点或者概述议论范围或者交代写作目的或者摆出反驳的错误观点等有的单用一种有的兼用几种一般都是把文章所要论证的论点整个或部分地告诉读者引论一般都写得比较简要有的只用几句话就引入本论本论是文章的主要部分对提出的论点进行分析和论证往往需要用较大的篇幅内容复杂的还要分成几节或者几个部分分别论述几个方面的问题本论的论述内容决定整篇文章质量的好坏结论就是文章的结尾或者归纳论点或者总结全文或者明确任务或者提出希望等根据表达的需要内容可详可略但一般都与引论相呼应

　　 　　议论文按照这样的顺序分成三个基本部分是文章内在逻辑性的反映一般议论文总是先提出问题、点明论点这就是引论问题提出以后进一步加以分析提出证明论点的论据组成论证过程这就是本论问题经过分析证明论点是正确的最后需要向读者再作一番交代这也就是结论从提出问题、分析问题到解决问题在文章的结构上也就必须构成从引论、本论到结论具有一定逻辑性的三个部分

　　 　　2.议论文的主要结构形式

　　 　　从议论文的结构上看主要有两种形式：

　　 　　（1）纵向推论式这是一种由一个层次引出另一个层次含义一层深于一层的纵深式结构层次之间有着严密的逻辑关系其先后次序也是不可变动的例如表象本质规律、问题的提出问题的分析问题的解决、为什么办、一般

申论作文范例

一、对策型议论文

1.对策型议论文又称策论文，文章以提供对策为主，判断依据为文章的标题、总分论点皆为对策。

2.写作模板

（1）开头：概括材料，分析主题，提出总论点。

（2）分论点段落：

对策性分论点1+分析+细化对策（总结）

对策性分论点2+分析+细化对策（总结）

对策性分论点3+分析+细化对策（总结）

（3）结尾：总结升华、补充对策等。

申论考试作文范文模板

1、答可以不写。

2、顶格开始答题，不需要空两格。

3、答题不要分段，空格也要算字数，所以在作答时不要乱空格。

4、要点之间用分号隔开。

申论作文真题范文

走上公务员工作岗位之后，会遇到让写宣传稿的工作。因此在国家公务员申论考试中，也会遇到这样的题目要求，让考生写一篇宣传稿作为对考生任职能力的考察，那么改如何写好一篇宣传稿呢?

宣传稿的基本形式主要包括：标题，称呼，内容格式和落款四个部分。针对这四个形式，宣传稿的写作技巧如下：

(一)标题

一般居中书写，由文种名单独组成，即“宣传稿”三个字。当然，标题还可以写成：关于+宣传内容+文种名，如“关于敬老爱老的宣传稿 ”。提醒各位考生如果题目给定了标题，则必须以此为题目。

(二)称呼

一般顶格写在第二行开头。可依据宣传对象选用适当的称呼，如“市民朋友们”等。

(三)正文

一般在第三行空两格写正文，包括以下内容：宣传事由+宣传内容+呼吁号召。

(四)落款

落款即在右下方写明宣传者单位、集体或个人的名称或姓名，并署上日期。

总之写宣传稿的时候，一定要保证其规范性，这样才让考官相信你的任职能力。

申论考试作文范文大全

必须发扬孝道

1、是什么：孝道就是对父母老人孝敬，这是中华民族的传统美德。2、为什么：父母给了我们生命，把我们抚养成人，我们必须感恩，发扬孝道。3、怎么做：发扬孝道，就要关心父母，体贴父母，尊重父母，让父母宽心幸福。

申论作文示范

　　简单与复杂　　这个世界其实很简单，只是人心很复杂。　　其实人心也很简单，只是利益分配很复杂。　　桌上有一堆苹果，人们并不在意这堆苹果有多少，而是在意分到自己手里的有多少。单位有一摊子事，人们并不在意这摊子事有多少，而是有意自己多干了多少。人类有大科研智慧，因为对得失斤斤计较，最后都变成了小聪明。　　人与人之间的关系其实很简单，由于利益分配复杂才有了尔虞我诈，才有了勾心斗角。纷繁的尘世其实也很简单，由于人类情感很复杂，才有了书剑恩仇，才有了离合聚散。　　简单，是生命留给这个世界的美丽的手势；而复杂是生命永远无法打捞的苍凉的梦境。

申论考试作文范文高中

物体有它存在的方式。不能妄动，需要尊重规律。

申论 作文

一、标点符号

1、标点符号的使用是申论文章中最基本的格式，有很多考生习惯性地把标点符号放在某句话的右下角，其实这种格式是错误的。其实，标点符号也是申论语句中的一个独立部分，是单独占用一个格子的。最常用的标点符号有：逗号，句号，问号，感叹号，冒号，顿号，分号等符号都是单独占格；破折号，省略号，引号，书名号，括号等双标点符号都是占双格。

一定要注意，虽然双标点符号占了两个格子，但也要将其写成一个整体。如果是这两种特殊情况，则需要进行特殊处理。

2、特殊格式的标点符号

（1）除了《》“”——这三种双标点符号，其他双标点符号都不要顶格写，也包括括号。如果在末格写完文字后需要添加这三种情况除外的标点符号，就要在字的右下角标出；一般情况下破折号和省略号要占双格，如果标点符号是写在最后的，那么只需要占一个就行，不要将其分开。

（2）《》“”这两种标点符号最好不要在末格出现，如果非要写在末格，可以和文字挤在一起写，或者是另起一行写。

二、数字格式

2位数以下的数字单独占格，2位数以上的数字每两个数字占一格，比如2021年，就是“20”占一格，“21”占一格，奇数位数的数字也同样适用，比如20000元，这个数字需要占用三个格，最后一格的数字“0”要顶格写，其余位置空着，以此类推。

三、要不要写“答”？

这几乎是所有考生的一个疑惑，或许你只是没注意到这个细节。其实，阅卷老师在批改申论时也不会在意这个细节，没有哪个考生因为写了“答”多拿几分，也没有哪个考生因为没有写“答”被扣分。

四、横着写还是竖着写？

这个问题同样没有固定答案。当然，如果你能保证在给定行数内把所有答案都能写出来，你可以竖着写。竖着写的好处就是条理清晰，阅卷老师很容易找到你的点

五、标题格式

标题只要写中间就行，不需要考虑前面和后面各空几格的问题。如果有副标题，可以在正标题下另起一行空两格写破折号，然后再写副标题。要注意的是，要将正副标题作为一个整体写在中间

申论满分作文范文

【申论是个什么玩意】

从申论基本定义看：顾名思义申论是“申而论之”的意思，既申述，申辩，论述，论证之意。其基本要求是针对一段材料，通常是社会事件、问题等，进行归纳整理，提炼概括，对材料，事件问题有所说明，有所申述，在此基础上发表中肯见解，提出方略进行论证它要求准确把握住一定的客观事实或材料，作出必要的说明申述。

申论材料通常涉及某一个或几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。

从国考申论大纲看：申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。

省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力。解决问题能力和文字表达能力。

阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

从申论考试的目的看：申论是——根据目前机关工作的需要，对应试者阅读能力、文字水平及分析、解决实际问题能力的一种综合考查方法。 从申论考察的能力看：申论涉及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

从申论培养的素养看：申论准备应该是——阅读理解+提炼概括+信息整合+分析解决问题+写作行文的综合素养。

【申论备考的误区】

很多人，不知道申论到底如何准备，不知道从何处下手，甚至不知道为什么学习了那么久成绩总是不理想，原因主要是对申论，对申论的备考存在多种误区。

误区一：申论无需任何准备

存在这种误区的人往往经历过不止一次的公考，有时候没有花费多少时间准备申论就匆匆上阵，反而比苦苦准备很长一段时间考得分数要高，因此得出结论：申论不需要准备。还有一部分人，认为申论是依靠材料来考察的，回答的时候只要根据题目，抄材料就行，因为不知道每次考试会涉及哪些材料，所以无需准备申论。

其实不然，申论恰恰需要准备。因为申论考察的是几种能力，能力的培养需要针对性的练习和提高，只有找对了方法，反复“打磨”，任何刀剑，都可以锋刃无比，披荆斩棘。所以，申论要好好准备，而且要有计划地准备。我们常说申论分三个阶段：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水，从基础到提高一定要有计划性，不要好高骛远和急功近利，弄清楚自己弱点，针对性解决，为考试做好充足准备。

误区二：申论提分慢遭忽视

申论跟行测比较显得更加枯燥，有时做完不知道答得好不好，没有成就感。行测短时间内集中刷题，总结方法成绩会有明显的提高，而申论“皮厚”，短时间内如果没有针对性的练习分数提高并不明显，所以很多人，厌倦申论、畏惧申论、逃避申论，把大部分的时间用在了行测或者公共基础上。这种误区使很多人对申论“敬而远之”，也直接造成了因为申论，考试成绩不理想。

这种误区是很可怕的。申论是针对能力考察的考试，简单点说，只要能力达到了，成绩自然会上来。所以针对性练习和备考，锻炼考察的几种能力，找到解决各种题型的方法并熟练应用，申论提分也是很可观的。我们常说：学习的最好方法是爱上她！申论，也是如此，当你已经对她有足够的兴趣，她也会给你丰厚的回报。当然，前提是你舍得为她付出时间和精力。

误区三：申论要多背诵范文

很多人问我：“我背诵了那么多人民时评、半月评论、新华时评，那么多‘范文’，怎么成绩还是不理想，甚至觉得考试的时候怎么都用不上？”因为，本身这就是一种误区。我们都知道练习书法一般分为五步：读帖、描摹、临帖、背帖、创作，这跟我们申论大作文的练习是同样的道理，申论写作的练习、准备也应该是一个循序渐进的过程。

读帖--仔细分析、研究、琢磨碑帖中每一个字的笔画、结构和整幅作品的章法、气势及韵味,边看边记。

申论大作文一开始我们应该从整体着眼多学习相关文章的结构、层次、逻辑，学习文章的入题、提出论点、分析论证、收尾等“骨架”，并有所总结。

描摹--“描”指的是描红，在字帖上沿笔迹用笔描写。“摹”指摹帖，用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影。

掌握基本的写作框架后，要仿写。就是把自己以前接触过的申论真题中的大作文，比照手中认为好的范文进行“描摹”仿写，这个过程尽量做到骨架分明。

临帖--指对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，有利于掌握字的笔法笔意。

背帖--指扔掉字帖，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在作业纸上的方法。

这两个过程其实是一个。仿写熟练后，丢开范文，将熟悉的框架结构、论证方式应用到申论文章写作中去，化为自己的东西，总结出自己的写作经验。

创作--掌握了字帖上的字的写法后，触类旁通，悟出字帖上没有的字的写法。根据自己表情达意的需要，写出一段有中心、有内容、自成体系的文字，这就是创作了。

等对接触的范文、文章有了比较深入的借鉴、学习、研究，逐渐的会将扣题、入题、提炼论点、分析论证、结尾升华的写作技巧内化于心，根据不同的题目和材料，采取不同的写作方式，最终“见招拆招”，游刃有余。

因此，只是背诵，不对文章进行剖析研究，“不求甚解”，没有内化于心，也只是“邯郸学步”，背的再多也是无济于事。

误区四：申论就是文章写作

还有人问：我的文章写得漂亮，可是我的申论分数依然很低，怎么回事？这里边有两个情况：一是有人认为写文章写得好，申论大作文就一定能得高分；二是有人认为只要申论大作文写得好就能得高分。这两种人其实都是一个误区，也就是“唯文章写作是瞻”。

申论的题型一般包括这几类：归纳概括题+综合分析题+提出对策题+类公文写作题+大作文，其中涉及写作能力的一般是类公文和大作文写作，但是类公文写作虽然看似“唬人”，皮毛是类公文的形式，内容主要还是对材料的加工应用，所以真正意义上的写作就是大作文。大作文大部分占的分值是40分，有些省份比如广东是50分，2016年国考（副省级）申论大作文甚至是35分，大作文仅仅是40％左右的分值，而且其他题目相对来说更容易得分，那主要的精力用在大作文的练习上，不重视“小题”的回答，即使大作文写得再漂亮也得不到高分。

另一种误区认为文章写得好，就能够写好申论大作文，就能够取得申论高分，这也是很可怕的。有人形容申论是“带着脚镣在跳舞”，这在申论写作方面更加贴切。申论大作文我们一般理解为半命题作文+话题作文+材料作文+议论文，也就是作文主题必须依靠材料，作文角度必须从命题和话题中选取，而且在考场上写作往往还有很多技巧，比如观点明确、入题开门见山、论述层次分明等，这与我们平时的写作有很大区别，那些什么铺垫、反衬、比喻等写作手法，那些“形散神不散”的风格，不适合考场作文和快节奏的阅卷，所以你写得一手好文章，你是网络写手，甚至你是单位的“笔杆子”，你也不见得能够取得申论高分。

误区五：申论更适合文科生

行测更加适合理科和工科生，申论更加适合文科生，这是很多人的想法，有一定道理，但是这本身也是一种误区。其实公务员考试是一项选拔类考试，选拔的是能够适应公务员工作岗位的人才，为了公平起见，设置了行政职业能力倾向测验和申论两门科目。这两科考试所考察的能力都是一般国家机关公务员应具备的基本能力，并不需要考生具备某项专业知识和素质（涉及专业技术的一般会加试），例如，《行政职业能力倾向测验》中数量关系题型，从表面上看考察的是对数字的敏感度，好象理科生对此类题目更“占得先机”。其实这类题型考察的是考生对于规律的发现和把握能力，无论理科生，还是文科生都应具备。

同样，前文讲过，《申论》考察的不单纯是语言表达能力，这在整个申论考察汇总也只占较小的一部分。《申论》所要考察对于材料分析、理解、概括和发现问题、解决问题的能力，都是政府机关工作人员所应具备的基本能力，也是我们在中学、大学的课程学习中所应该形成的能力。因此，不论文科、理科还是工科考生，只要你有一定的分析能力，能够准确地抓住事物的实质，那么不论你是否接受过专业写作方面的训练，都会有一个满意的成绩。

误区六：申论学习没有方法

申论因为每套题所涉及的材料和主题都不尽相同，没有多少可预见性，所以很多人认为申论学习没有方法规律可循。这种想法很明显是错误的。凡是考试都是有规律可循的，况且考察能力的考试，不是考察知识的考试，我们只要能力素质针对性的练习提高，就能够搞定申论。

申论考试题型涉及概括、分析、写作几种基础题型，但是每个题型又有很多技巧和答题方法，比如概括题：

A-“给定材料2-6”反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题，请对这些问题进行概括和归纳。【2013年国考试（省部级）】

要求：准确、全面、有条理、不起过250字。

B-根据“给定资料4-6”，请你概括目前汉语生态环境面临的主要问题。

【2013年国考试（地市级）】

要求：紧扣“给定资料”,条理清楚,全面准确。不超过200字。

C-“给定资料4”反映了转型期青年人在心理方面存在的问题，请指出这些问题具体表现在哪些方面。【2014国考（地市级）】

要求：全面、准确。不超过150字。

以上三道概括题都是概括问题类试题，但是有区别。A题目要求“归纳概括”；B题目要求“条理清楚”；C题目要求仅仅是“全面准确”，很多人没有发现其中的不同，更不知道总结这三种问法应该注意什么。A和B比较，归纳和概括严格意义上是不同的，概括要求把需要总结的对象凝练的表述出来就可以，但是归纳还需要把同质、同属性的内容合并在一起。B和C比较区别在“条理清楚”，有这样的要求，作答时一般我们是分条作答，有时会分类作答。对于C这样的纯粹的、一般性概括题，我们只需把材料中涉及的概括对象依次找到，然后用关词汇总结就行了，不需要分段、归类，甚至有时不需要分条。

这些就是技巧和方法，当然还有各种题型的答题基本思路：概括题如何快速准确的找到关键词汇；分析题如何根据题目有效的利用材料内容作答；类公文如何利用文体特点肢解、整合材料信息；大作文如何从主题出发，选择角度，精准立意，这些并不是无章可循，只要方法得当，通过练习和准备，一定可以提高。

误区七：申论只做真题足够

崇尚实战，推崇以练代学，是很多人准备申论、提高申论的常用方法。不可否认，申论学习的确应该重视真题的作用，尤其是历年的国考、联考题，都是经过出题组严密设计的试题，是全国申论考试的风向标，因此值得认真、深入、不断地研究，从试题中找到破解各种题型的方法、锻炼各种能力，做到“驾轻就熟”。因为，所有竞技，要想炉火纯青，“无他，唯手熟尔”。

可是，仅仅研究真题，做真题，对于申论备考来说就可以了吗？不是！申论考察的是能力，从真题中我们可以练就阅读理解、概括总结、分析解决、语言表达的能力，但是只做这些，充其量你只是“技术派”，不是“实力派”。我们都知道有一些人，是天生的歌者，他们的歌声不需要修饰，就能让听者陶醉沉迷；也有些人，利用很多歌唱技巧加上音乐特效，歌声听起来也很美妙，但是一旦褪去所有包装，就会“原形毕露”。申论学习也是这样，我们要讲究“剑宗”和“气宗”相结合，既要练“招”，也要练“气”——技巧和素养。

申论的基本素养应该是能够准确地发现问题，清楚问题具体表现，了解问题现状；能够深入的分析问题，探究问题的原因、本质、影响；有效地解决问题，探寻问题的解决方法，提出解决问题的合理建议。这些在真题练习中是不能够完全解决的，要想在申论上有质的飞跃，必须“功夫在诗外”，平时要注意关注时事和社会问题，形成“是什么—为什么—怎么办”的申论思维，同时还应该关注国家的大政方针，摸准国家的发展脉搏，这样才既能“高屋建瓴”，也能“深入浅出”。

总起来说，申论学习不能总看，要真正的扑下身子练，不写永远不知道自己问题在哪，要讲究思维和能力的结合，既要注重实战，又要注重申论素养的养成，这样才能标本兼治，步步为营。不然，只是翻帖子、看评论、背范文，疗效甚小，因为你只看到别人在“夜观星象”，却不知道他是“草船借箭”，还是“静待东风”。

转自【指南针申论学社】。

申论作文优秀题目

你下载一个粉笔或者中公教育的APP，从里面的申论历年真题里找。

申论话题作文

开头：

青春中国恰逢青春你我，青年强则国强。青年是社会最鲜活的血液，时代最激昂的力量，是崭新篇章的书写者，是家国梦想的铸造者，是现在正努力向前的你我。七十余年对于国家而言正值芳华，国家与我们的对话是两颗年轻之心的碰撞，在滋养与回馈中成就彼此。中国前程正似锦，青春奋斗正当时。

结尾：

当今之世，舍我其谁！只因为我是新时代的新青年，只因为我将担起这继往开来的重任。于是，每一次笔尖与纸的摩擦 ,每一次文字中的神思流淌，每一次的求索与创造、每一次的喜悦与失落，寒舍里的日日夜夜，尺桌边的分分秒秒，我的奋斗，我与千千万万青年的奋斗，都浸透了对于这个新时代的希冀与渴望一我渴望化身滴水，汇入时代的海河。