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参加考试技能等级考试(技能等级认定考务管理规定)

2023-04-20 15:23:54综合信息

技能等级认定考务管理规定

考务咨询指考试咨询的服务人员,即服务于考试咨询工作的专门工作人员。现在各种考试很多,从国家到县级都有教育考试院这一专门机构,负责面向社会提供考试组织、报名、正式考试、阅卷、公布成绩、发布信息等工作,需要一定量的工作人员。

考务管理岗位职责是贯彻执行上级与学院有关考试的规章、制度,负责做好各种省级、国家级考试的组织管理工作。

技能等级报考

一、国家职业资格证在人事考试网报名。

二、根据劳动和社会保障部规定,国家职业资格分为五个等级,从高到低依次为高级技师、技师、高级技能、中级技能和初级技能。参加不同级别的报考人员,其申报条件不尽相同,要根据报考公告申报。

三、国家职业资格证书是国家证书制度的一个组成部分,它通过国家法律、法令和行政条规的形式,以政府的力量来推行,由政府认定和授权机构来实施,在全国范围内通用的,对劳动者的从业资格进行认定的国家证书。它是表明劳动者具有从事某一职业所必须具备的学识和技能的证明,是对劳动者具有和达到某一职业所要求的知识和技能标准,通过职业技能鉴定的凭证,是职业标准在社会劳动者身上的体现和定位。

技能等级认定管理制度

林业职称是林业专业技术人员的一种职业、职级的总称。林业职称的评定是对林业专业技术人员等级评定,也就是职业技能的优劣高低的分类方法。林业职称评定方案一般包括,一是职称评定的重大意义;

二是职称评定的指导思想;

三是职称评定的时间;

四是职称评定的条件;

五是职称评定的步骤;

六是职称评定的公示期;

七是职称评定的录用等等。

技能等级评价考务管理工作内容

考评员职责:

(1)考评员进行职业技能考核前,必需熟知本次考核工种、项目、内容、要求及评定标准。

(2)负责考核场地、设备、工、卡、量具的检查及其考核所用材料的检验。

(3)在考评过程中,评分人员应独立完成各自负责的任务,相互之间不得暗示或沟通。

(4)一般情况下,考评员不参与监场,不与考生见面。

(5)考评员必须严格按照评分标准及要求逐项测评打分,认真填写测评记录并签名。

(6)鉴定对象有违纪行为,考评员视情节轻重分别给予劝告、警告、终止考核、宣布成绩无效等处理,并将处理结果填写在考场记录上。

(7)操作技能考核的检测、评分工作完成后,写出考评报告,并向有关部门提出鉴定意见。

(8)协助考务人员做好考务工作。

(9)考评员要不断努力学习职业技能鉴定知识和技术,提高鉴定水平。

技能等级鉴定考试

一共分5级:初级;中级;高级;技师;高级技师。初级指的是具备一般技能,应该算是普通工人;中级对从业时间有要求,理论更加深入,算是技术员级别吧;高级在自动化方面有所要求,应该是属于助理工程师级别的,技师好象要有13年工龄,和工程师是同级的;高级技师和高级工程师是同级的,这两者无论是在理论或技能方面都要求很高。但更加侧重技能方面。

理论知识和操作技能成绩各得60及以上,就是合格。但是还要经过评审,就是看你的业绩什么的。还有就是不可能一次参加评审的人全过。

技能等级考试是什么

持有职业技能等级证书的劳动者,可以享受到与国家职业资格证书同等的技能提升补贴、就业创业补贴、高技能人才引进、技能落户、抵扣个税等多个政策待遇。

技能等级认定考评方法

1参保条件要求企业职工依法参加失业保险,并累计缴纳失业保险费36个月(含36个月)以上(山东省现调整为12个月及以上)。

2证书要求本人于2017年1月1日以后取得的,初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)职业资格证书或职业技能等级证书(包括专业技术人员职业资格证书),并且是人社部公布的国家职业资格目录81项技能人员职业资格之一。专业技术人员也是可以申领的。

3时间限制获证后要尽快申领,以免错过时间。需于证书批准日后的12个月内申请。

4申领材料不能网上办理的,需携带本人身份证、职业资格证书、社会保障卡原件及复印件(各一份),到参保地失业保险经办机构服务大厅实施人工办理。

5其他事项如本人没有社保卡,要先申请社保卡或补办社保卡,并开通金融功能。END

技能等级水平考试的内容有哪些

事业单位考试考什么,事业单位考试科目及考试内容是每位参加事业单位考试考生关注的问题,这里小编也特地为广大考生做了信息汇总希望能够帮助参加事业单位考试的童鞋们。

各地事业单位考试包含:公共基础知识、行政职业能力测试、申论、综合能力应用ABCD及其他专业技能考试,各地会根据招聘的岗位不同而不一样。

一:公共基础知识介绍

1.什么是公共基础知识考试?

公共基础知识考试是公务员、村干部、事业单位、军转干等考试中常考、必学知识,内容涵盖政治、经济、法律、人文、历史、科技、行政、公文写作等。

2.公共基础知识考试科目有哪些?

目前来说事业单位公共基础知识考核的科目主要包含政治知识,经济知识,科技知识,法律知识等。

3.公共基础知识答题技巧:

1:客观排除法

在解答公共基础知识的客观题时,排除法便是最有效的解题方法之一,并且它也最适合于单项选择题。在这部分题中,考生根据自己平时所掌握的知识,便能将最不适合题意的选项排除掉。甚至有些题可以直接将其他三项排除掉,选出正确答案。

2:去同存异法

这种解题技巧适用于考生对题目不能做出准确判断的情况。当考生在阅读完试题题干和所有选项后,如果发现选项中有内容或者特征大致相同的,就可以将其排除掉,并保留那些差别较大的选择项,再将剩余的选项进行比较、判断,最终确定符合题意的答案。这样做的目的是缩小目标,提高答题的准确率。

3:互相比较法

在解答单项选择题时,考生可以将各个选项同题目要求进行纵向比较,并根据各自同题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。

4.事业单位公共基础知识重点

1、马克思主义哲学原理:辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。

2、毛泽东思想概论:毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。

3、中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

4、当代中国的政府与政治:中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。

5、机关工作人员的职业道德:机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。

6、法律知识:法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容,包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。

7、语文基础知识和公文写作:汉字、词汇、语法、修辞、文学常识,党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。

8、经济知识和科技知识:微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济,科技创新、科学前沿、科技常识。

9、历史知识:中国近现代史和世界现代史。

10、其他知识:的时政知识。

5.事业单位公共基础知识题型

一般包括单选、多选、判断等客观题型为主,但是目前很多省份公基的考试形式已不再是单纯的客观题型,多数倾向于公基+材料写作的形式,像湖北、江苏、河北等地的考试中,公基里政治、法律等内容也出现了主观题的形式,比如案例分析、简答、简析等题型。

6.事业单位公共基础知识怎么复习

在备考公共基础知识的过程中,由于考试科目很多,建议考生提前拟定一个详细的复习计划,计划内容应该包含公共基础知识中的各个学科门类。在各个具体学科复习过程中,首先是分析历年真题,其次是从头到尾梳理理论框架,再次是在历年真题和框架的基础上找出重点和难点,进行重点复习,最后是习题训练。习题训练建议先按照每个模块进行专项练习,临考前一周再做模拟卷,体验真实的考试状态。

推荐:点击进入 》》公共基础知识题库

二:行政职业能力测试介绍

1.什么是行测?

行测,是行政职业能力测验(英文名Administrative Aptitude Test,简称AAT)的简称,它和智力测验一样,属于心理测验的范畴。它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力,是考查应试者进入事业单位必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。同时也是其中难度较大的一项。

2.行测考试题型有哪些?

行测考试的题型主要包含言语理解,数量关系,判断推理,资料分析和常识判断这五个方面:

1:言语理解

每道题给出一段语言文字,要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识,选出最符合要求的答案。

2:数量关系

第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

3:判断推理

第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。

4:资料分析

针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。

5:常识判断

常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用,要求报考者通过分析、判断和推理,选出最符合要求的一项。

3.行测试题答题技巧:

第一招:不会做的题别空着

虽然不是最重要的,但是临场经验也能捞到不少分数。尤其是在公务员考试中,有时一个小数点后的数字都能决定你是否能进面试。比如,没时间看和不会的题绝对不能空着。如果是双选或者多选,就要把选项的数儿凑够了。

第二招:先做自己擅长的题型

介绍一种全新的做题顺序,从心理学角度出发,结合实际进行操作的答题顺序:首先,做类比推理。类比推理是仅次于常识判断难度的题目,而且可以说,除非是常识性的类比推理,一般智商的人,都可以很快做出并且做对。

4.行测备考方法

1.掌握方法比多做题重要,日常积累比临时突击要重要的多。

2.心态的锻炼对考试成绩有举足轻重的作用。

3.做题不在多而在精。

4.避免南辕北辙。

5.考生要与时俱进,按照年度考试大纲的要求进行准备。

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三:申论介绍

1.什么是申论?

申论是事业单位、公务员录用考试中,考生根据指定的材料进行分析,提出见解,并加以论证。申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等,申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力考试。

2.申论考试题型有哪些?

申论题型包含以下几个方面

1:写文章反映的问题或背景,分两点或三点,或根据材料;

2:根据反映出的问题找到原因,要和上题一一对应;

3:根据上题原因提出相应对策,也要和原因顺序一致;(要提到贯彻科学发展观,以人为本,执政为民,统筹全局,维护社会的和谐稳定等国家相关政策。)

4:给定题目写文章或自拟题目写文章

《申论》主要通过考生对给定材料的分析、概括,考查其运用马克思主义哲学、邓小平理论和行政管理等理论知识以公务员身份解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力和文字表达能力。

《申论》试题全部为主观性试题,考试时限为180分钟。

3.申论考试答题技巧:

1:确立中心议题

应考者在下笔写之前,大脑里一定有个清晰的主线,也就是中心议题。

2:确立论点

由于时间的限制,论点不宜过多,安排也应有主次之分,尽可能得将重要的论点前置,次要的内容放在文章的后面,以免把时间耗费在意义较小的内容上面。

3:论据的选择

论据的选择是此类题目中一项非常关键的内容。针对性是论据选择的首要准则或要求。应考者应从说明或证明论点的需要出发,选出那些能够强化所提论点或对论点进行解释和论证的材料作为论据,使这些论据能够有效地为论点服务。

4:注意逻辑

内容之间不能相互矛盾和冲突。切记应避免层次不清、语无伦次的现象。

5:理论联系实际

将所属理论同现实生活中的某些实事结合起来,并运用这些理论来对现实事物作出解释。

6:回应主题

这不但证明自己的逻辑清楚,同时还能使全文论点更加突出。

4.申论考试注意事项

(1)申论考试的限制性,主要通过给定的资料和“申论”各题题干的指令性要求来体现。

(2)对材料提问题时往往给考生“虚拟身份”,要求考生站在“虚拟身份”的角色上来扬长避短,提出解决问题的对策。

(3)申论题目中对字数有较为严格的规定。这其实是对考生归纳概括能力和文字表述能力的要求;一般情况下,概括问题在200字左右,解决方案在350字左右,论证分析在1 200字左右。

(4)申论写作完全以实用为目的,文章的表达方式应以说明、陈述、议论等为主,以充分表现自己概括、分析的能力和提出问题、解决问题的能力,文风力求质朴。

(5)申论写作要求论点正确,论据充实,论述深刻。通常,文章的结构应开门见山直截了当地点明论点,运用概念、判断、推理的逻辑形式,结合给定材料,揭示事物的内在联系、本质与规律,阐明主张。论证过程,应层次分明,条理清楚,结构严谨。

(6)申论写作的语言要朴实简明,遣词造句应当准确、规范,戒除一切套话、空话。文章应当条理清晰,理据相谐,时间、地点、人员、范围、性质、程度等必须表达明确,范围应限定;用语应肯定,避免出现歧义,含糊不清,剔除一切冗余信息;使用的词语也要符合身份,语出有据,做到庄重得体;语句、段落和篇章结构都要体现合理的逻辑关系。

(7)阅读资料和作答时间要合理分配。测试中所给定的参考阅读时间一般不低于40分钟,考生应认真阅读资料,抓住中心,不要盲目下笔,急于写作。(8)对标题的拟定也很重要。申论文的标题和大多数议论文标题一样,一般围绕着自己的论题或论点设题,可以用一句话,可以用一个短语形式,也可以用一个或几个词组,但作为标题的要求是基本一致的,要简洁,要与内容切合,要新颖、醒目。

(9)材料的引述问题在申论文中也很值得一提。前面说过,申论文的写作虽然与传统的给材料作文相似,但在材料的利用上是有区别的。传统的给材料作文,材料往往只是作者借用的一个由头,文章由此生发开去。申论文给定的材料对作者的限定更加严格,写作过程中必须时时照应着材料,甚至照抄照录。但引述篇幅不宜过长,否则会占用自己的论述篇幅。引述材料时要选择典型,要准确。

(10)对策要有针对性与可操作性。

(11)对重点对策要进行充分论证。要对所提出的对策进行科学论证,如果提出了多项对策,则要把论证的重点放在最关键的、最熟悉的对策上,多花笔墨,切不可视各项对策为“半斤八两”、均衡对待。要明白,千字左右的论述文是不可能做到面面俱到的。

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四:综合能力应用介绍

1.什么是综合应用能力测试?

《综合应用能力测试》题型为主观性题,类似于公务员考试中的申论科目,但比申论考试的题型更为复杂。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度。考试时限120分钟,满分100分。

2.综合应用能力(A类)

《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力

综合应用能力(A类)考试内容和测评要素

主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。

分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。

计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。

沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。

文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。

综合应用能力(A类)试卷结构

试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。

综合应用能力(A类)考试时间及分值

考试时限为120分钟,满分为150分。

2.综合应用能力(B类)

《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

综合应用能力(B类)试卷结构

试卷由主观性试题组成,主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。

3.综合应用能力(C类)考试性质和目标

《综合应用能力(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

综合应用能力(C类)考试内容和测评要素

主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

阅读理解能力:能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点,全面准确领会材料含义。

逻辑思维能力:能够运用逻辑方法,对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。

数据加工能力:能够运用科学的方法,对信息和数据进行识别、收集、分析和评价,并将数据处理结果用于解决实际问题。

文字表达能力:能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。

综合应用能力(C类)试卷结构

试卷以主观性试题为主,主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。

综合应用能力(C类)考试时间

上午9:30—11:30《综合应用能力(C类)》

下午14:00—15:30《职业能力倾向测验(C类)

4.综合应用能力(D类)考试性质和目标

《综合应用能力(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。

综合应用能力(D类)考试内容和测评要素

主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

师德与职业认知:具有正确的教育观念,对教师职业道德规范有正确认知,能够按照教育相关法律法规分析和解决问题,依法施教。

教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。

教师自主发展能力:能够主动学习和反思,自主进行专业发展规划,能够在各种压力情境下积极进行心理调适。

技能等级认定考务管理规定最新

拥有消防设施操作员证可以从事商场、智能楼宇等人员集中或重要的工作场所的消防系统终端监控岗位,从事消防安全管理等。消防设施操作员证可以证明持有者有从事有关消防岗位工作的资格。

操作员证区别

2019年确定了“消防设施监控操作”和“消防设施检测维修保养”两个职业方向(在职业资格证书上标明),前者可从事消防设施的监控、操作、日常保养和技术管理与培训等工作,从低到高分为初级(五级)到技师(二级)4个职业等级;后者可从事消防设施的操作、保养、维修、检测和技术管理与培训等工作,从低到高分为中级(四级)到高级技师(一级)4个职业等级。

2020开始实行考试改革后,证书不再通用,一个证书不再适用于同时从事监控、维修、检测等工作,也就是如果从事监控与检测,就要考取两个证书。如下图比较,图一是2021年发放(改革之后的),图二是2018年发放(改革之前的)。

但是《标准》实施后,依据原《建(构)筑物消防员》职业技能标准考核取得的国家职业资格证书依然有效,与同等级相应职业方向的《消防设施操作员》证书通用。

图一

图二

报名流程

个人报名

报名可以登录全国消防行业职业技能鉴定一体化业务系统网站进行报名,并实时关注网站提示完成报名及预选流程,报名成功的考生登录报名网站自行下载打印准考证。具体的报名操作操作如下:

1.打开浏览器,在网页中进入全国消防行业职业技能鉴定一体化业务系统网站(网址:https://xfhyjd.119.gov.cn/#/index/),在页面中找到考试报名。

2.页面转跳后,在报名条件、大纲教材以及常见问题中可以查看考试的具体事项,了解完考试内容后点击考试服务的在线报名进行报名,其中需要进行个人账号登录。登陆后根据报名提示进行考试报名即可。

机构报名

在机构报名入学后,考生需要经过专业的课程培训,培训主要是理论以及实战,课程学习结束后,向培训机构提供考试需要的个人证件,完成考试报名。

注意事项:选择辅导机构要注意,该考试可以通过网络远程上课学习,辅导机构获得个人证件信息后,可以帮自己报名,但是对于承诺可以在网络上直接参与考试或者不用报名,到场即可参与考试的机构,就要注意是否是假机构,因为该考试必须提前报名,不能通过网络,必须到现场参与考试。

考试流程

考试说明

消防设施操操作员总共分为五级,两个方向。分别为:初级消防设施操作员(国家职业资格五级)、中级消防设施操作员(国家职业资格四级)、高级消防设施操作员(国家职业资格三级)、消防设施操作技师(国家职业资格二级)、消防设施操作高级技师(国家职业资格一级)。

二级/技师和一级/高级技师目前还未开考。

除初级外,四级,三级,二级,一级分两个方向:消防设施监控操作方向、消防设施检测维修保养方向。这两个方向互相独立,不共用,报名时必须先选择方向,方向不同,获得的资格证书不同,后期的就业方向不同,监控操作方向一般从事消防控制室值班工作和单位日常消防检查工作。检测维修保养方向一般就业于消防消防技术服务机构从事设施检测工作。

报考时间

2022年9月7日起消防行业职业技能鉴定指导中心发文通知:鉴定计划周期由按季度组织调整为每月组织鉴定考核,即每月开展一次考务编排、鉴定考核和制证发证工作。考生补考等待周期将缩短为一个月,每月15日至17日为补考报名时间,每月下旬集中进行缴费、预选考核时间、打印准考证等,具体时间节点请考生及时登录官网,在【个人中心】查看报名审核状态,次月组织鉴定考核。

考试时间

所有考生的考试时间均以准考证为准,在收到准考证生成的短信后及时查询并打印,并按时参加鉴定,考生参加每场鉴定(理论/实操)均需至少提前30分钟到达指定地点侯考,考试迟到半小时及以上将取消考试资格。(2022年截止到11月未进行高级考试报名,后续是否进行高级证书报名要以官方每期发布的公告为准,官方链接https://xfhyjd.119.gov.cn/#/ksjh)。

初级考试时间

以重庆当地考试时间为例:

上午:09:00—10:30理论机考

10:50—12:00线上实操考核

下午:14:00—15:30理论机考

15:50—17:00线上实操考核

中级考试时间

以重庆当地考试时间为例:

理论:上午9:30—11:00(上午8:30候考)

下午14:00—15:30

实操:上午9:00—11:30

下午14:00—17:30

注意1:参加两科鉴定的,理论和实操均在一天内进行。

注意2:受疫情影响未参加鉴定,按要求提交延期考试申请的考生,将自动迁移至本批次进行考试,无需再报名,待缴费截止后请按照短信提示选择理论考试时间,技能考试也在当天进行,单科补考的选择补考科目考试时间即可。

疫情防控要求

以重庆地区政策为例:

为做好常态化疫情防控下的职业技能鉴定工作,各位考生务必佩戴口罩,携带身份证、准考证,出示本人健康码(绿码且无其他异常情况)、行程码(绿码且无其他异常情况)、本次需提供由重庆地区出具的48小时内核酸检测(阴性)证明,经测温、消杀后,由鉴定站工作人员引导考生进行信息登记及身份核验后进入待考区等候。考评期间,考生必须全程佩戴口罩,保持1米以上的距离,避免身体接触和不必要的沟通交流,未经允许不得进入任何与鉴定考核无关的其它区域。考生进入各考评区域前用酒精洗手液进行消毒。考评结束后及时离场,不得逗留。

有以下情形之一的考生不能参加鉴定:

1.健康码、行程码非绿码或有其他异常情况、无重庆地区出具的48小时内核酸检测(阴性)证明,重庆域外省市人员所在辖区内有疫情的(除确定在考前能完成并落实隔离要求的);

2.正处于隔离治疗期的确诊病例、无症状感染者,以及隔离期未满的密切接触者、密切接触者的密切接触者;

3.鉴定前21天内有国外和港台旅居史;

4.鉴定前14天内有国内高风险区域旅居史;

5.鉴定前14天内有国内中风险区域旅居史,且未持当地指挥部批准证明和重庆地区出具的48小时内有效核酸检测阴性证明的考生。

因疫情防控形势复杂,请外省来渝考生实时关注我市最新防疫要求,避免因疫情影响无法参考。

考试科目

消防设施操作员考试根据培训等级不同,考试侧重点也不同,其考试科目为:

理论知识。包括消防工作概述、电气消防基础知识、消防水力学基础知识、相关法律法规、职业道德等基本内容。

技能操作。包括消防控制室监控、建筑消防设施操作与维护等实际操作内容。

题型和分值

考试分为理论知识考试和技能操作考核。

先考理论,通过之后预约实操。其中理论知识考试采用全国统一闭卷考试方式实施,时间100分钟,考卷由中国消防行业职业技能鉴定指导中心统一命题。技能操作考核主要采用现场操作、模拟操作等方式。

考试方向

考试内容根据不同方向分为监控操作和消防设施检测维修保养,考试题目不一样。

如果是初级,只有监控操作方向;

如果是中级可以选监控和检测方向,对于检测方向的考生,需要学习设施维修和设施检测模块的内容,如果是监控操作方向,考试不涉及设施维修和设施检测内容。

分值

鉴定分为理论知识考试和技能操作考核,均为百分制,分别满60分为合格,分别满80分为良好,分别满90分为优秀。

证书领取

领取地址一般为各地的消防鉴定站或各地人力资源和社会保障局。证书领取可以分为现场领取和邮寄两种方式,具体证书领取方式由鉴定站另行通知相关联系人。

考生通过考试后预计7个月至一年左右可以领证,在这个证书下来前的空档期,可以去当地鉴定站开成绩合格证明,抵挡这个证书的空档期。

初级报考条件

初级消防设施操作员报考条件,具备以下条件之一即可:

1、累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。

2、本职业或相关职业学徒期满。

报考材料

各地的报名材料根据单机的鉴定站要求准备,下面是以广东省消防救援总队消防行业职业技能鉴定站发文为例:

一、身份证复印件:将身份证正面和反面复印在同一页A4纸上,要求复印件上的照片清楚、字迹清晰(注:若身份证过期或遗失可用临时身份证前来报名,并提供临时身份证原件现场审核);

二、毕业证复印件:高中及同等学力以上的学历证书清晰彩照/扫描件。大学专科及同等以上学历请同时提供学信网认证结果截图,大专以下学历若存在学历遗失的,请提供所在学校开具的学历证明(学历证明应盖有公章有效,复印件无效);大专以下学历若存在学历遗失的,请提供所在学校开具的学历证明或户口簿相应页面(学历证明盖有公章有效,复印件无效)。

三、符合“累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上”或“本职业或相关职业学徒期满”的考生,需提供以下材料:从事本职业或相关职业工作一年(含)以上(或学徒期满)证明,所在单位(企、事业单位、社会团体组织)人力部门开具证明或提供劳动合同,驻本市/省部队人员应提供本人证件复印件及团(含)以上单位政治部门在职证明(盖章有效,复印件无效)。

四、鉴定考试承诺书:各地消防行业职业技能鉴定站有权对报考人员的各项申报条件进行抽查,如若发现考生申报条件与报考等级不符的情况,将按相关规定严肃处理。

中级报考条件

1.取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。

2.累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上。

3.取得技工学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得的毕业证书的在校应届毕业生)。

报考材料

各地的报名材料根据单机的鉴定站要求准备,下面是以广东省消防救援总队消防行业职业技能鉴定站发文为例:

一、身份证复印件:将身份证正面和反面复印在同一页A4纸上,要求复印件上的照片清楚、字迹清晰(注:若身份证过期或遗失可用临时身份证前来报名,并提供临时身份证原件现场审核);

二、毕业证复印件:高中及同等学力以上的学历证书清晰彩照/扫描件。大学专科及同等以上学历请同时提供学信网认证结果截图,大专以下学历若存在学历遗失的,请提供所在学校开具的学历证明(学历证明应盖有公章有效,复印件无效);大专以下学历若存在学历遗失的,请提供所在学校开具的学历证明或户口簿相应页面(学历证明盖有公章有效,复印件无效)。

三、工作证明(符合其一即可):

1.符合“取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上”的考生。提供本职业或相关职业五级/初级职业资格证书(技能等级证书),同时提供累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上证明。由所在单位(企、事业单位、社会团体组织)人力部门开具证明或提供劳动合同,驻本市/省部队人员应提供本人证件复印件及团(含)以上单位政治部门在职证明(盖章有效,复印件无效)。

2.符合“累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上”的考生。提供累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上证明。由所在单位(企、事业单位、社会团体组织)人力部门开具证明或提供劳动合同,驻本市/省部队人员应提供本人证件复印件及团(含)以上单位政治部门在职证明(盖章有效,复印件无效)。

3.符合“取得技工学校本专业或相关专业毕业证书,或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校专业或相关专业毕业证书”的考生。提供毕业证书清晰彩照/扫描件;若为尚未取得毕业证书的在校应届毕业生,应由所在学校教务部门提供在校应届毕业生相关证明(盖章有效,复印件无效)。

四、鉴定考试承诺书:各地消防行业职业技能鉴定站有权对报考人员的各项申报条件进行抽查,如若发现考生申报条件与报考等级不符的情况,将按相关规定严肃处理。

注意:消防设施监控操作和消防设施检测维修保养报考条件和报考材料一致,区别在考试内容和证书上的职业方向。

高级报考条件

1.取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。

2.取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得的毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证、以高级技能为培训目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得的毕业证书的在校应届毕业生)。

3.具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

截止到2022年11月各地均未进行高级考试报名,后续如果高级证书可以报名需要以官方每期发布的公告准备材料。

理论题

在培训机构报名成功后,开始前期的网络课程学习部分和在线做题库练习以及模拟考试。

为了配合《标准》的实施,中国消防协会组织有关专家编写了这套消防行业特有工种职业培训与技能鉴定统编教材,由中国劳动社会保障出版社出版发行。本套教材对标《标准》,按照消防设施操作员参加职业资格培训和技能鉴定的需求设定内容,并根据《标准》中划定的不同等级职业技能要求,将教材分成:

《消防设施操作员(基础知识)》

《消防设施操作员(初级)》

《消防设施操作员(中级)》

《消防设施操作员(高级)》

《消防设施操作员(技师高级技师)》

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聚题库APP中有全新模拟试题,包括历年中级、基础、高级消防设施操作员课程。题库中的试题是完全模拟真实考试。同时学员可以利用题库进行消防设施操作员考试相关的综合练习、强化练习、模拟考试,巩固专业关键知识点,提高备考效率,大大提高考试通过率。

备考

备考第一阶段:以学习理论知识为主,可以观看精讲课程,课程内容以理解为主,把握重要考点。

备考第二阶段:强化重点知识,通过做题了解考点以及考查形式,结合强化冲刺视频,学完 一章做一章节的题目,做错的题需要返回课本中找到出处,强化做错的知识点,题一般重复做 3-5 次,直至完全掌握为止。

备考第三阶段:需要考生将书本和消防设施操作员规范相结合进行学习,强化重点和难点,考生需要自己绘制思维导图,构建相关知识的结构体系,背诵需要记忆的表格数据,理解消防设施操作员考试的重点和难点。在建立好框架的同时一定要通过做题对知识进行加强和巩固,建议在做题练习的同时一定要做好错题的归纳和总结。

备考第四阶段:大量做题强化阶段。考前10天开始第三阶段学习,学习以刷题为主,可做模拟试卷,可以自己计时模拟考试,全部做完题目之后再去看答案。刷题过程中注意总结做题技巧,考前1周回归到教材,查漏补缺。

还有小伙伴们在决定报名后,可以在浏览器上观看这个老师的视频,她在视频中已经把考试内容和等级划分已经帮大家很好的梳理清楚了。链接如下:https://www.bilibili.com/video/BV1VY4y1s711/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click&vd_source=5d64dd8ffce01670b3c7c8c70257178b

实操题

在消防设施操作员职业培训机构时,老师们会安排考生进行实际操作,其中包括控制室考试、水系统考试、电气设备考试。

控制室考试

1.火灾报警控制器工作状态判断:在考试时考生需等待模拟信号出现后再做出判断。

2.消防联动控制器及多线制控制盘控制状态切换:在考试时考生根据题目要求只需操作钥匙切换控制状态即可。

3.总线盘上启动设备并判断指示灯的意义:考试时考生在总线盘上启动设备后,需根据现场实际信号对启动状态做出判断。

4.消防应急广播录制并播放:在考试时考生需录制成功或录制后播放完整的音频文件。

水系统考试

1.识别双电源控制柜工作状态:考生需根据模拟信号,现场对双电源控制柜工作状态做出判断。

2.现场测试湿式系统末端试水装置:在考试时考生需要在末端试水装置开启后,按题目要求停止喷淋泵,考生需根据语音提示及指示灯停止喷淋泵。

电气设备考试

现场操作排烟系统手动执行机构联动启动排烟风机:考生能准确找到排烟口手动执行机构,大多数操作远程执行机构,需根据题目要求设置控制状态后找到并操作排烟口手动执行机构。

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