艺术生考研经济专业(艺术生可以考研经济学吗)
艺术生可以考研经济学吗
经济学是可以跨考的。考研科目是:数学三,英语一,政治,还有学校自主命题的经济学。经济学里面分为:微观经济学、宏观经济学、政治经济学。但是会随着出题学校的不同,出题范围甚至科目也会不同。比如:复旦的经济学就包括:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、国际经济学。里面国际经济学占分最大,难度也最大。又比如:北大汇丰商学院,他的经济学只考:宏观经济学和微观经济学。
艺术生能考研
可以考研。
艺术生考研需拥有国家承认的大学本科毕业生的学历或获得国家承认的高职高专毕业学历后满两年或两年以上,达到与大学本科毕业生的同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的艺术生可以考研; 已获得硕士、博士学位的艺术生可以考研等
艺术生可以学经济学吗
艺术生是可以考普通大学的,艺术高考相对于普通高考是多了一条升学途径的。
绝大多数省市艺术类都是提前录取,等艺术类录取完成后再进行普通的文、理类高考录取,于是就给予艺术生不仅有报考艺术类院校的机会,还有报考普通文理类高校的机会。
题主可以仔细看看高考录取前各省市的录取批次安排就会明白,我这以重庆市为例,重庆高考录取批次依次是:
题主可以从上表中看到,艺术类提前批是最早录取的批次,按时间顺序安排是:
艺术提前批、艺术本科A、B批、本科一批、艺术高职专科批、本科二批、专科批。从这个顺序看,艺术生如果文化好,不仅可以报艺术类高校,还可以报普通批高校。理论上一个艺术生可以先报艺术提前批,如果没有录取可以报艺术本A\B批,如果没有录取可以依次报本科一批、本科二批和文化专科批等。
比如今年河北衡水一个美术生,女生张朵凭借高考文化分数671分被复旦大学经济学类专业录取了。
艺术生考研可以考金融吗
一、教育学
就业方向:从事和教育相关的工作,可以从事一线的教育事业、也可以到教育机构,教育部门做相关工作。
二、汉语言文学
就业方向:从事和教育相关的工作,可以从事一线的教育事业、也可以到教育机构,教育部门做相关工作。
三、市场营销
就业方向:可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理和教学科研等工作。
四、工商管理
专业方向:工商管理一级学科目前主要包括如下学科方向:会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理等。
五、会计学
就业方向:会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务,也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。
六、旅游管理
就业方向:可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
七、新闻传播
就业方向:各级新闻媒体、党政机关或者企事业单位的宣传机构、编辑出版、互联网企业新媒体运营工作
八、教育管理
就业方向:就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。
九、社会工作
就业方向:民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处、专业社工机构等。
十、城市规划
就业方向:汉语言文学就业方向很多,可以从事汉语学科的教学工作,或者也可以从事新闻出版编辑工作。
艺术跨考经济学好考吗
挺难的,经济学里面有很多数理知识,一般都是很多理工科的学生跨考,纯文科的学生可能在数学这方面还是会吃亏
艺术生考经济学的研究生
艺术经济学是以艺术学理论、美术学和经济学这三类学科的知识体系为主,吸收有关学科的理论而形成的一门综合性很强的独立性交叉学科。主要研究方向包括艺术品价值及实现研究和艺术品市场及交易管理研究。
艺术品价值及实现研究:以经济学理论、哲学理论、艺术理论、美学理论为指导思想和理论依据。探讨在市场经济条件下艺术品的价值因素,艺术品使用价值和价值的关系,以及艺术品劳动过程的两重性,并分析劳动过程的生产效果和生产能力表现;研究艺术品的特殊形态,艺术品的特殊功能和艺术品市场价值规律等问题。以实践为基础,从理论上阐明艺术品的具体经济问题,并为解决这些问题提供理论指导。引进经济科学、艺术哲学、艺术理论、美学、艺术心理学等学科的最新研究成果和交叉学科的研究成果,运用分析综合、比较概括等思维方式,对这些丰富的感性材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工,建立一个概念系统,形成理论概括,力求使本研究方向更为完善和完整。
艺术品市场及交易管理研究:由于艺术品本身的异质性和市场交易的不频繁性,使得艺术品市场是一个高度不透明、缺乏流动性的市场。同时艺术品投资的成本较高,而且没有分红,所以艺术品通常被认为是一个高风险的投资领域。本方向主要从交易管理的角度研究如何增加多样性以改善艺术品价值。同时,研究将艺术品引入到资产组合中是否会改善资产组合的风险收益状况;运用现代管理理论解决艺术品如何改善资产组合,不同资产之间如何配置等问题。
本网站文章仅供交流学习 ,不作为商用, 版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知,我们将立即删除.