考研英语四篇阅读(大学英语阅读理解题库)

大学英语阅读理解题库

适合中学生看的英语杂志与报刊1. 《英语周报》与课时化、学案型同步辅导类报纸，巩固所学基础知识，跟课本配套，会与中考考点相结合，以题目为主。2. 《英语辅导报》想了解一些竞赛试题的话可选用，有专版进行竞赛指导，也有与课堂同步辅导解析及练习，配有时文选读、名著欣赏、趣味阅读等赏析。3. 《21世纪学生英文报》初中版以报道时事文化为主，浅显地道的英语为读者报道新闻时事、校园热点、文化知识、休闲阅读、娱乐体育等方面新闻资讯，针对各阶段读者的特点分级改版为“初一版”、“初二版”及“初三版”。4. 《新东方英语》融娱乐性、学习性于一体，比较好的读物，词汇量比较大，适用于提高阅读跟写作的日常积累。5. 《英语沙龙》内容丰富，难度适中，文化，休闲，最新的流行小文、美文多，阅读起来比较轻松，对写作能力的培养、美句的引用有帮助，有利于对词汇语感的培养。6. 《英语角》适合于口语练习。杂志风格：地道、时髦、好玩、实用，有很多实用的美式口语，对提高学生的口语能力很有帮助。7. 《疯狂英语》分中学版、口语版、阅读版中学版：有很多英语方面的潮流资讯，例如明星访谈，电影自讯，流行音乐等，相当于买了英语原版杂志和报纸。可丰富课外知识。8. 《英语学习》重点是在于学习英语，和培养兴趣，精读泛读都适合，对词汇量要求也比较高，对扩大词汇量和了解英语国家文化很有帮助。9. 《英语文摘》摘译英文外电报刊精华，突破新闻英语难关，适合新闻英语爱好者，内容的用辞一般比较正规。

英语阅读理解100篇

主要有以下两种方式：

一 略读，就是快速浏览全文获得大意，这个技巧可以提高阅读速度。

二 查读，即是带着问题在文章中找答案，这个阅读方法可以提高理解能力。

三 精读 逐字逐句阅读，理解每个单词和句子。

雅思阅读6.5分要对多少题

1-2个。

汇量要求首先要想考到雅思6.5以上，必须要有6000-7000或以上的词汇量，而雅思口语6.5分则需词汇量在3000-5000左右。但是上海环球雅思提醒考生，这么说并不意味这有了3000-5000的词汇量就可以拿到这样的分数，因为雅思口语考察要素除了词汇量还有其他因素。

流利度和连贯性其次，雅思口语6.5分要求考生在15分钟里面给予丰满的回答，不能一味回答YES/NO，要围绕考官问题充分给予。在雅思口语表达时，要么混乱地往外蹦单词；要么根本说不出来；要么就是反复重复。这些都限制了考生雅思口语成绩。

语法接着，雅思口语考试对6分的要求是能够用大量的简单和复杂句型的组合，对7分要求是用大量的复杂句型，同时还要有灵活度。而考生甚至连基础的语法都会出错，比如男女不分，时态不分以及单复数部分的问题。以考察考生的日常交际能力为主，因此不需要用过于复杂的语法，能将简单句与复杂句结合使用就是个good ideal，像定语重句就是比较好的复杂句。

做英语阅读理解题的方法和技巧

英语阅读考验的是你的词汇量和语法基础

其实和语文的阅读理解有几分相似，通常来讲每篇文章都会有一个主题，所以这可以给你很多想象的空间，有看不懂的单词可以猜一下大概是什么意思，如果猜不出来，也不用紧张，直接跳过看下面的内容，有些句子的意思是可以靠上下文推理出来的

第二，要学会拆分句子的主谓宾，很多句子很长，看上去好像很难，但是其中很多都是定语，状语，也就是有很多起修饰作用的形容词和状语，所以把这些词去掉之后，你会看到一句只有主谓宾的句子，这样会帮你理解到这个句子主要表达的意思

第三，要学会梳理文章结构，很多文章会在开头和结尾申明全文的观点，所以抓住这些关键的段落，可以帮助你更好地去理解文章要表达的内容

最后，也是比较重要的一点，前面说的都是一些技巧了，但是英语这个东西还是要靠长期的积累才能学好的，词汇，语法的基本功少不了，多背单词，多背文章是最快的练习方式，慢慢积累，就会有所收获，加油！

高考英语阅读理解的技巧和方法

在英语阅读理解中，常见的九个题型是例证、词汇、指代、句子理解法、推论法、文章主旨、作者态度、判断、细节题。每个题型都与对应的答题技巧。

一、例证题

1、题例证标记。如 example、 case、 illustrate、 illustration、 exemplify等词语出现在题干中，学生就要立即开始做“例证题”的模式了！

2、回归文章，找出实例所在的位置，也就是为实例定位。

3、在例子中搜索周围的区域，找到例子所支持的观点。围绕实例的一般抽象表达通常就是其论点。

4、找到一个论点，再和四个选项进行比较，在选项中找到与之最为一致的答案。

5、例证题错误答案设计的干扰特征通常是就事论事，也就是说，用一个例子来误导您，让您自己选择。

二、指代题

1、返回原作，在问题中寻找指代。

2、在指代词附近搜寻，寻找最近的名词，名词词组或句子。(先从最近点开始寻找，找不到再接近的地方，一般答案不会离得太远)

3、把所发现的词语、词组或句子的意义替换为这个代词，看其含义是否正确。

4、把发现的单词、词组或句子与四个选择进行比较，以找到最好的答案。

三、词汇问题

1、先还是回到原文，看看那个单词会出现在哪里。

2、用句子来确定词汇的词类。

3、在上下文(词汇的前和后两句)中查找与所给词汇有相同词性的单词(如一次找不到就向上查找)，代入所给词汇在文章中的位置(替换)，以观察语义是否恰当。

在选项中寻找与替代词相同或相近的选项，这就是答案！

注：

(1)如果词汇是简单词汇，那么很大程度上的字面意义并不一定正确。

(2)英语阅读理解主要考察学生能否根据语境做出正确的判断。

(3)词汇题的正确答案往往位于原词汇量出现的地方。要注意不要直接通过词汇的意义向下推。

(4)在查找时要注意同位语、特殊标点(例如，分号，前后两句话之间的逻辑关系并不是形式上的并列，也就是两句话的意思相同，因此可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思并由此引出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，尤其要注意寻找同性原则。

四、句子理解题

1、回到原句中找到原句。

2、对原句进行语法和词义的精确分析(找主干)，要把原句的字面意思集中起来。如果一个句子的字面意义无法确定，则根据上下文作出判断。

通常情况下，选项中正确的回答和原句意思完全一样，只是用英语其它词汇来表示。

4、句式解决中的错误选项干扰项特点：推得太远，做题时要把握推度。

五、推论问题

1、推理题的标志： learn, infer, imply, inform等

2、看看能不能用题干回归还是根据选项回归原文。通常应围绕文中的一两个重点进行论证。推理题无论在题干上能否定位，我们都要把它固定在文章的两点上。

3、根据原文的意思做出三错一对的判断。首先不要做推理，如果有一个选项与原来的意思完全一致，那么这个选项就一定是正确的。这道推理题并不是考察学生的想象能力，而是考察学生在阅读文章中是否对某一点进行阅读时所涉及的问题。

4、推理题的最新答案原则：不要推的要比推的要好，推的要近的要比推的要好，直接推出的要比间接推的要好(原文的某一句话变个说法)，要把原文读懂！

六、主旨问题

串线摘帽”，即当自然段较少时串串线，串线法解不出时，摘大帽子、小帽子。

1、主题题的标志： mainly about, mainly discuss, the best title等。

2、连线方法：抓住第一段与其余段落的第一句，并将其意义连接为一个整体。要注意提示词和转折词，尤其要注意中心句。(主要针对自然段少的文章，针对自然段多的文章，主题题最好联系中心句，找一个与中心句最接近的。)

3、很多时候，老师都会对学生说，第一段话往往就是中心主旨所在。不过小编还是要提醒同学们，小心首尾陷阱！

4、主题错误选项的干扰特征为：

(1)局部信息，即选项的内容小于文章的内容；

(2)范围过大，也就是说，选择的内容比文章的内容大。

反求思考法：当两个选择看起来都很正确不能选择的时候，试着从选项开始，想象一下如果你用这个选项写文章会有那些内容，然后将其与文章内容进行比较，接近就是正确的选项。

七、作者态度

1、标志词汇： attitude

2、正确理解这四种选择的含义，不要掺杂自己的观点。

在文中可以找一些带有感情色彩的词。比如 fortunately、 excessively等等。

4、例例。(从正面或反面举例)

5、论述的主线。读第一段，然后把其他段落的首段尾句拉出来，看看整篇文章的结构。

6、学生在做作者态度题时要特别注意，要清楚是谁对谁的态度。

八、判断问题

1、看看是否可以通过四种选择具体化到原始部分或根据自然段原则来定位。

2、每项选择应该回到原文中，不要用主观印象来判断。

3、要着重抓“三错一错”还是“三对一错”的关系。(做题时要看题目的要求，选“正确项”还

英语阅读理解及答案

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