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河南大学考研书目(河南大学研究生招生考试科目)

2023-02-22 19:48:11综合信息1

河南大学研究生招生考试科目

1:研究生招生初试一般考四个科目,既政治、外语、业务课一和业务课二,满分分别是100分、100分、150分、150分。理工科专业的业务课一大部分是数学,不考数学的专业大部分业务课一和业务课二都是专业课

2:教育学、历史学、医学门类初试 一般设置三个单元考试科目,即政治、外语和专业课综合,满分分别是100分、100分、300分。

3:体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学硕考试科目,即政治、外语、专业课综合,满分分别为100分、100分和300分。

河南大学研究生考试目录

河南大学研究生专业有:哲学[010100]、政治学[030200]、马克思主义理论[030500]、应用经济学[020200]、金融硕士[025100]、土地资源管理[120405]、旅游管理硕士[125400]等。

河南大学2021考研简章

一、返校开学时间

1.2021级本科生、研究生于9月11-12日进行线上报到注册;非2021级本科生、研究生于9月4-5日进行线上报到注册,暂定于9月15日之后返校报到。

按照属地管理和“市定省批”原则,经开封市疫情防控部门研判同意、并报省教育系统疫情防控工作专班办公室核准后,确定返校开学时间。非在校学生未经学校批准,一律不得提前返校报到。

2.符合疫情防控要求的在汴教职工于9月3日到所在单位报到,做好学生返校前的各项准备工作;因疫情防控和其他原因无法返汴报到的教职工,向所在单位报备并说明原因,所在单位汇总后报送人事处。

二、教学安排

1.2021级本科生、研究生于9月11-12日线上报到注册后,各单位进行编班,开展入学教育,不再举行军训。具体安排以学生管理部门安排为准。

2.非2021级本科生、研究生,按原教学计划自9月6日(星期一)开始采取线上教学方式上课。具体以教务和研究生管理部门安排为准。

河南大学研究生招生简章参考书目

一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:

1. 中华人民共和国公民。

2. 拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

3. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4. 考生学业水平必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。

(4)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

河南大学研究生专业考试科目

河南大学计算机科学与技术考察的科目是比较多的,而且内容比较难懂。目前来说河南大学计算机与技术,考研是考数学一,英语一,数据结构和政治。

河南大学位于中国河南省开封市,在郑州设有郑州校区,河南大学是河南省第2个双一流建设高校,它的计算机在全国范围内都是比较出名的。

河南大学研究生招生考试大纲

普通高等学校招生全国统一考试(以下简称“高考”)是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

普通高等学校招生全国统一考试大纲(以下简称《考试大纲》)是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》明确了高考的性质和功能,规定了考试内容与形式,对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。

《考试大纲》根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求,参照《普通高中课程标准》,并考虑中学教学实际而制定。

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划,突出考试内容的整体设计,科学构建了高考评价体系。高考评价体系通过确立“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立场,回答了“为什么考”的问题;通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查目标以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求,回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。《考试大纲》是高考评价体系的具体实现,也体现了高考考试内容改革的成果和方向。

《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的,是制定《考试说明》的原则依据。各分省命题省市在《考试大纲》的基础上,结合本省市高考方案和教学实际制订符合本省市的《考试说明》。本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。

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