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北京英语作文考研(北京地区考研英语二作文平均分)

2023-02-20 22:36:06综合信息1

北京地区考研英语二作文平均分

作文不是有两篇,基本上20分有的吧

英语二作文北京地区分数

英语语二大小作文,按照内容要点、语法词汇、连贯性等,分为五档:

  第1档(A节9~10分,B节13~15分)

  很好地完成了试题规定的任务,对目标读者完全产生了预期的效果。

  (1) 包含所有内容要点;

  (2) 使用丰富的语法结构和词汇;

  (3) 语言自然流畅,基本没有语法错误;

  (4) 有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;

  (5) 格式与语域恰当贴切。

  第2档(A节7~8分,B节10~12分)

  较好地完成了试题规定的任务,对目标读者产生了预期的效果。

  (1) 包含所有内容要点,允许漏掉一两个次重点;

  (2) 使用较丰富的语法结构和词汇;

  (3) 语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较词汇时才有个别错误;

  (4) 采用了适当的衔接手法,层次较清晰,组织较严密;

  (5) 格式与语域恰当。

  第3档(A节5~6分,B节7~9分)

  基本完成了试题规定的任务,对目标读者基本产生了预期的效果。

  (1) 虽然漏掉了一些内容,但包含多数内容要点;

  (2) 所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

  (3) 存在一些语法及词汇错误,但不影响整体理解;

  (4) 采用了简单的衔接手法,内容基本连贯,层次基本清晰;

  (5) 格式与语域基本合理。

  第4档(A节3~4分,B节5~8分)

  未能按要求完成试题规定的任务,未能清楚地传达信息给读者。

  (1) 漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

  (2) 语法结构单调、词汇项目有限;

  (3) 有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

  (4) 未能用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;

  (5) 格式和语域不恰当。

  第5档(A节0~2分,B节0~4分)

  未完成试题规定的任务,未能传达信息给读者。

  (1) 明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

  (2) 语法和词汇项目使用单调、重复;

  (3) 语法及词汇有许多错误,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;

  (4) 未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

  (5) 无格式和语域概念。

北京市考研英语作文平均分

据我所知一般考研英语平均都在五六十分,每年只有百分之三左右能上七十,至于作文,小作文背模板能拿个7、8分是不成问题的,大作文就要看水平了,一般没语法错误应该能拿12分以上

北京考研英语二压分吗

你好,马克思主义考研最好考的大学有,1北京大学,2清华大学,3中国人民大学,4南开大学,吉林大学,6复旦大学,7山东大学,8武汉大学,9兰州大学,10北京师范大学,11大连理工大学,12东北师范大学,13华东师范大学,14南京大学,15浙江大学,16福建师范大学,17郑州大学,18中山大学,19四川大学,20西安大学,21新疆师范大学等。

北京地区英二作文正常得分

  一般考生在考研英语大作文中都会或多或少的有一些语法错误,最低多少分还要看实际答题情况,同学不要担心,下面是考研英语作文评分标准,希望对你有所帮助。

  (1)A节小作文,一般是应用文,应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。  B节大作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。  (2)评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1~3分的调节分。  (3)A节小作文的字数要求是100词左右。B节大作文的字数要求是160~200词。文章长度不符合要求的,酌情扣分。  (4)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。  (5)如书写较差,以致影响理解,将分数降低一个档次。  2)一般评分标准   (1)第五档: A节小作文(9~10分), B节大作文(17~20分)   很好地完成了试题规定的任务:   包含所有内容要点;   使用丰富的语法结构和词汇;   语言自然流畅,语法错误极少;   有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;   格式和语域恰当贴切。  对目标读者完全产生了预期的效果。  (2)第四档: A节小作文(7~8分), B节大作文(13~16分)   较好地完成了试题规定的任务:   包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点;   使用较丰富的语法结构和词汇;   语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;   采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;   格式和语域较恰当。  对目标读者完全产生了预期的效果。  (3)第三档: A节小作文(5~6分), B节大作文(9~12分)   基本完成了试题规定的任务:   虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;   应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;   有一些语法及词汇错误,但不影响理解;   采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;   格式和语域基本合理。  对目标读者基本完全产生了预期的效果。  (4)第二档: A节小作文(3~4分), B大作文节(5~8分)   未能按要求完成试题规定的任务:   漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;   语法结构单调、词汇项目有限;   有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;   未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;   格式和语域不恰当。  未能清楚地传达信息给读者。  (5)第一档: A节小作文(1~2分), B节大作文(1~4分)   未完成试题规定的任务:   明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;   语法项目和词汇的使用单调、重复;   语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;   未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;   无格式和语域概念。  未能传达信息给读者。  (6)零档 (0分)   所传达的信息或所使用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。

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