教育类专业考研(教育类考研究生有哪些专业)
教育类考研究生有哪些专业
你是学什么的啊?你想当什么老师?中学?大学?当中学老师的话,一般都要教师资格证,师范类的本科毕业一般都会拿到,如果你原来不是师范生的话,就要另外考了,所以说师范类的研究生不一定能当中学老师。至于专业,师范类的研究生专业,有学科教学论是和中学教育比较对口的,其他的学科里其实很少有专门关于中学教育的。 如果是想当大学老师的话,那你就顺便考吧,基本上都可以,关键至于毕业有地方要你就可以了,推荐你一个专业,高校管理,这个应该不错。
教育类在职研究生有哪些专业
在职研究生的考试,专业不同,考试的科目和分值也不同,分为以下几种:1.大部分专业。一般在职研究生的考试是四门考试:思想政治理论为100分、外国语为100分、业务课一为150分、业务课二为150分,满分为500分。2.几类特殊报考专业。一般来说教育学、历史学、医学类、应用心理、体育、文物与博物馆等专业是三门考试:思想政治理论为100分、外国语为100分、专业课综合为300分,总分也是500分。3.部分管理专业。一般来说工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业是两门考试:外国语为100分、管理类联考综合能力为200分,总分是300分。
考研只求上岸的专业
天津大学(985、211)
华南理工(985、211)
华东理工(211)北京化工(211)这几所院校应该是化工方面最强的院校。前面3所有一定难度,北京化工相对容易。另外中科院下属的有些研究所也不错。
大连物化所比较难考,而兰州物化所要容易得多。
另外南京工业大学实力也不错,其前身是南京化工大学。由于是非211院校比较容易考。
教育类考研究生有哪些专业可选
避开情怀,我从现实情况讲一下我的情况。985高等教育学硕士毕业待业女青年一枚。
介绍下我们班就业情况:
一位读博,两位从事和教育无关的人力、行政方面的工作,三位延期(后边重点说一下延期),剩下的五六个都待业(毕业后回家乡准备考事业编或公务员或教师)。多数教育学研究生在找工作时都靠着本科专业去找工作,比如学会计的,学管理的的,学经济的……投简历情况:
教育学硕士研究生在投简历时想从事管理、行政方面的工作会因为“教育学”专业而被刷掉,现在行政岗宁愿要一个学英语的学日语的本科生都不要教育学研究生,毕竟行政岗实在用不着教育学相关理论。考公情况:
想考公务员只能报三不限,教育学岗位实在少。想考教师编还限制专业,教育学还什么都教不了。不限专业的报名人数巨多,而且根本考不过专科生和本科生了!好不容易能进大中专院校做个导员还得在党员的基础上筛你第一学历,还有思政马克思的挡在你前头(即便我认为大专辅导员不算是什么好工作)!反观这几年思政类研究生和博士生就业相当好!因为大大的关系,尤其博士生供不应求,学校也会因为他们的专业性质,全部入党,我们班三年发展了一个人。另外说明一下,社科类硕士研究生进公办大专是上不了讲台的,工科类的研究生可以上讲台。教育学专业多数是辅导员,而且没机会转为教师岗,也有行政岗如在高职研究中心或教师教学发展中心。总之教育学硕士是一个特别尴尬的专业和学历。
劝各位不要因为教育学考研容易而来考这个专业,真正对教育有热忱的同学考虑报比较火的二级学科,例如职业教育学,技术教育学、课程与教育论等,还有个专业叫教育经济与管理,最后拿的管理学学位,某些学校还不考数学。备考时候觉得考上了有学上就行,但教育学不是的,很多人也是这么想的,但最后都觉得,早知道这样,真不如不上,三年可以做很多事情,而且到现在硕士毕业了就不能以本科专业报考公务员考试,也劝学管理的外语的汉语言的不要轻易舍弃本科专业跨过来。
学教育其实是挺悲哀的,学了一堆理论,没资格指点那些宝妈的行为,更不能跟导师侃侃而谈心中的见解,有的只是心中那点案例和想法。不能批评嫂子这样做对侄子心理健康不好,不能告诉表姐这样不利于外甥的认知发展,不能跟朋友建议一定要给孩子提供一个优良的家庭氛围和学习环境...谁都知道,谁都能说两句关于教育的方法,用不着你这个教育的说。
像高等教育学就是教育学里头最空最虚的专业了,天天研究什么学术治理,院校治理,府学关系,不明白的还以为高等教育学专业毕业了能留校呢。尤其学校招生规模小或是作为学校里的边缘学科时,会被很多行政人导师带,仿佛是个老师都能来我们这里带个学生,跟着这样的老师三年什么学术东西没学到不说,天天跑腿给导师办事,还有的三年见不到导师几次。你跟他谈学术,他跟你谈人生,三年一点没有提高,也什么帮不了你,论文论文不指导,课题课题他没有,不管你论文完成时多么无助与坎坷,只要如期毕业,你签什么工作跟他一点也不关心,延期也没事,让你拿着论文去问问别的老师看看怎么改。很多985综合型和理工类大学教育学学科都比较偏,除了师范类和较大的综合类院校教育学的二级学科比较全,希望大家综合权衡考虑。
另外,希望备考的学妹们抽空想一下自己的职业规划。问问自己想干什么。教育学说实话也没那么那么难就业,只不过很多条条框框把自己限制了。一问你想干什么,好多就说想要个编制,那就只有考这条路了。想当小学老师一点都不丢人,尤其就业形势这么严峻的今天,要充分利用这仅有的学历优势,拼荆斩棘地考进去,两年后自动晋升小高,二三线城市没有什么比在编老师更好的选择了。在读学妹们想回家的提前关注家乡招聘信息,想留在一线提前做好去大公司实习准备,不要到最后抓瞎。就业这个事挺偶然的,这三年你过什么样的生活,成为什么样的人很大程度上取决于你跟着什么样的导师。不必因为自己跟着大牛而窃喜,因为有时候他根本不“带”学生。也不必因为自己的导师没有名气而难过,也许她正是高产的时候。找工作面试最后的成功与否也甚至与你最后做的论文有很大关系。
最后来说一下延期
,我一开始理解不了为啥学工科的找不到工作就申请延期,现在理解了,考编或公务员应届生这个身份挺重要的,我们班同学和我一样,当时想的是赶紧拿毕业证走了,不想在这里多呆一分钟,不想和学校再有关系,我们专业小众,很多要回家就业的同学并没在春招找到工作,一心想着先安全毕业回家再找工作。另一方面,在毕业前夕,学位论文压力较大,无心兼顾考公和面试,除此之外三年里我们不让随便实习和兼职,导致我们就业一片惨淡。提醒在读的教育学硕士们,肯定能安稳毕业的,不要顾此失彼。还有个盆友问我可否考虑
出国读博回国进高校
这条路可否行得通,我当时回答的太狭隘了,和同学聊了聊先总结给有需要的人看:教育学学科不像某些工科需要学习前沿技术,然后高校还算个引进人才。教育学专业国内学术圈很小,更像是是学术大牛之间的“弟子交换”。国外的教育学博士学校点少,当前新兴教育学学术中流砥柱多有着工科(计算机或统计)背景,半路出家研究教育学,他们大都教育实践经验比较丰富,对教育学有一定见解和建树。根正苗红教育学本硕博教育学出身的大牛通常做一些老派的思辨性研究。回来后进高校也挺惨的,我们系门口也没啥好车,申请的课题经费也就能发个问卷,跟工科的简直不能比。因此请大家慎重选择国外的学校和专业,毕竟读教育学读到博士,不仅要有不止于憧憬的热爱,更要有充足的物质保证。毕业三个月了,作为一个教育学半路出家的我为不少学妹们解答了心中的困惑。不够专业,深感抱歉,我所能回答的也是建立在我交往领域和认知领域范围内的,私信学妹们时偶尔郁闷、偶尔愤青,传染给学妹们很多情绪我感到十分惭愧。看到研究生缩招的信息心理也很不是滋味,每年毕业生人数都再创新高。不能给学妹太多实质性的建议,更多的是让考教育学的学妹们认真准备,让在读教育学的学妹们提前做好规划。学妹们若是有问题我会私信回去,把我所了解的毫无保留地告诉你,利弊留给你自己去判断。
最后更一下吧,不能总是传播负能量,说一下我们班最值得骄傲的事吧,我们班所有女生都嫁的好,一个个都找的我们学校学工科的。可能工科男当时觉得学教育的很不错,对以后孩子有帮助吧,哈哈。
啰啰嗦嗦这么多真希望帮到一些正处在人生十字路口的小仙女。
最新更新:在毕业后考上了本地小学语文老师。很多二三线城市都在引进人才,本次招聘算是人才引进,限双一流。因为教育学专业,我找了个不限专业的,终于成功上岸!之前考过三四次都没考上,笔试真的考不过本科生。这次没有笔试,直接面试,终于上岸!奉劝学妹们提前准备,金榜题名!
女生考研最吃香的专业
临床的科室有很多,一般来说,女生比较适合干内科和小外科,1.内科如果您是想将来干的事业比较有成就感,您又想要为事业拼搏一下的话,那么,心内科和神经内科是不错的选择,两者都属于大内科,会有点累,但会很有成就感。如果您想将来的生活质量高一点,不想自己太累,想有时间照顾家庭的话,内分泌科真的挺不错,稍微清闲一点,也没有夜班。消化和呼吸的话,一般女生都不太喜欢,不过这也要看您个人的意愿。2.小外科我指的小外科就是需要手术,但又不太大的那种包括妇科,甲状腺外科,乳腺外科,耳鼻喉科,眼科。如果您觉得内科比较磨叽,又感觉自己动手能力还不错的话,这些小外科也挺好的。3.辅助科室虽说学了这么多年临床医学,可能会觉得干辅助科室有点屈才,但是其实辅助科室工作稍清闲,每天可以正常上下班,又很少需要与病人沟通,对想要有时间照顾家庭的女生来说是很好的选择。4.肿瘤科现在肿瘤科单分出来了,也算是一个比较热门的科室,而且发展很快,前景会比较好,如果您是个勇于挑战,又心理承受能力强的人,那么这个科室也可以当做备选。5.心理卫生科也就是精神科,因为您个人比较喜欢这方面,其实我觉得兴趣很重要,喜欢这个的话,真的可以考虑一下。可能精神病人各样都有,自己心理承受能力要加强。要是觉得自己可以做到的话,那么也可以做备选。但是需要提醒的一点是,这个科室的博导貌似很少,我们学校就没有。要是到时候想要考博的话,或许会不方便。考研学习软件-毙考题
教育类考研究生考什么科目
全日制的话教育学的所有二级学科都是考教育学基础综合,包含五本书,教育学(王道俊王汉兰),教育心理学(陈琦刘儒德),中国教育史(孙培青),教育研究方法(裴娣娜),外国教育史(吴式颖)。然后就是政治英语。
为什么都不建议考教育专硕
农村教育硕士含金量非常高,农村教育是教育事业的重中之重,解决农村教师匮乏和整体素质偏低问题是加快农村教育发展、全面提高农村教育质量的重中之重。为此,教育部决定从2004年开始实施“农村高中教育硕士师资培养计划”,在具有推荐免试研究生资格的大学中,选拔部分优秀应届本科毕业生到中西部地区“国家扶贫开发工作重点县”高中任教,以此来提高农村中学教师师资学历水平和综合素质。
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