兴化小学升初中成绩(兴化市小升初录取时间)
兴化市小升初录取时间
兴化中学是一所具有百年历史的老校，如今已成为江苏省重点中学、江苏省首批四星级高中。
2020年兴化中学一本上线745人，位居泰州市第二位，一本上线率96.3%，本科上线1031人，位居泰州市第一位；390分以上114人，400分以上46人；有2名同学已提前被中科大少年班录取。
兴化小学升初中
按照这几年的成绩来说，市实验第一名，华茂第二名，兴华第三名，然后是箐才，这些消息百分之百是真的，我有亲戚在市教育局的，特别是去年市实验考的特别好，一个年级总共才300多人，二中就进了快90个人了，相当于接近1/3了，但是华茂人数是市实验的两倍，反而只进了100人多一些，如果想要小孩子去重点高中，建议选市实验，就是市实验比华贸要难进，我以前是在华茂读的，小学在市实验，说实话真心没有市实验好，毕竟华茂是私立学校，很多都是一些有钱人或者靠关系进去的，说实话有些乱，但是市实验都是必须考试进去的，只能靠成绩
兴化市小升初录取时间安排
2021泰州中考指标生录取政策
执行四星级普通高中招收指标生政策，指标生招生计划为招生计划总数的70%。
指标生招生计划均衡分配到本地所有初中学校。享受指标生政策的考生必须具有本校学籍并在本校读满3年，公办初中学校择校生不享受指标生政策。四星级普通高中采取指标生优先录取。指标生中考成绩须达当地普通高中录取控制线。指标生录取根据各初中学校指标生分配数和考生志愿，从高分到低分依次录取。
非指标生录取在指标生录取后进行，按考生志愿从高分到低分依次录取。对未完成指标生计划的四星级高中学校，将剩余计划调整为非指标生计划在同批次进行录取。
2021兴化市小升初录取时间
江苏泰州
泰州，简称“泰”，古称海陵，是江苏省辖地级市，长江三角洲中心区27城之一，国务院批复确定的中国长江三角洲地区重要的工贸港口城市。截至2018年，全市下辖3个区、代管3个县级市。总面积5787平方公里。根据第七次人口普查数据，截至2020年11月1日零时，泰州市常住人口为451.2762万人。2020年，泰州市实现地区生产总值5312.77亿元，同比增长3.6%。
兴化市小升初分数线
2020年江苏泰州四中录取控制线为519分。
泰州市教育局召开2020年泰州市中考新闻发布会，对外公布今年各市（区）普通高中录取最低控制线，以及四星级普通高中录取分数线。
今年各市（区）普通高中录取控制线分别为：海陵区、高港区、高新区519分，靖江市541.5分，泰兴市492分，兴化市458分，姜堰区544分。考生只有达到所属市（区）最低控制线，方可取得普通高中学校录取资格。
兴化市小升初报名时间
小升初分数网上是不可以查询的。
小学，初中是九年义务教育阶段，所以小学升初中的成绩是不允许在网络平台发布的，网络平台上是无法查询到的。
小升初考试成绩一般在七天左右会下发到学校的教务处，请注意学校的通知，了解具体时间和结果。时间到了，家长本人可以直接到孩子所在学校的教务处查询成绩。也可以打电话问孩子的班主任。
注意事项：
六年级学生当前就读的小学，负责将今年初中招生的有关政策规定和信息及时、准确地告知当前在本校就读的六年级学生及学生家长。
7月10日起，各小学统计学生报名意愿、接收并留存学生及其监护人户口本原件及复印件[原则上至少有一名监护人(一般为父或母)户籍和该生户籍在户号一致的同一个户口本上。打印《学籍基本信息表》（盖学校公章）、审核学生报名资格。
审核无误后，按报名学校，分学校登记造册。小学校长在《初中招生报名花名册》上签字盖章。学区管辖的小学，将《初中招生报名花名册》上报学区。学区再次审核报名资格，学区校长在《初中招生报名花名册》上签字盖章。此项工作务必在7月15日前完成。
2021年兴化小升初成绩查询
兴华油菜花约在每年三月、四月份的时候开始开花，年份不同其开花的时间也会有差别。一般在栽种三个月之后开始开花，花期大约为三十天
兴化市小升初考试时间
预计2023年通车
阜溧高速建湖至兴化段全长约72公里，路线起自盐洛高速公路九龙口枢纽，接已建阜溧高速阜宁至建湖段，向南经建湖县颜单镇、盐都区北龙港，在大纵湖西侧通过，经兴化缸顾乡后，沿兴化市城区西侧向南，经兴化经济开发区，止于兴化南互通，接已建阜溧高速兴化至泰州段。项目采用双向四车道高速公路标准建设，设计速度120公里/小时，计划2023年建成通车。
兴化市小升初录取时间是多少
结论：兴化市的小孩如果有自闭症，可以正常入小学。原因：我国教育法规定，所有适龄儿童都有受教育的权利。同时，根据《国务院关于加强特殊教育工作的决定》，学校应该为有特殊教育需求的学生提供必要的支持和服务，包括但不限于个性化教育方案、辅助设备和技术等。因此，兴化市的小孩如果有自闭症，也应该得到教育机会，可以正常入小学。内容延伸：除了法律法规的保障，教育部门和学校也应该加强对特殊需求学生的关注和支持，提供更多的资源和服务，让他们能够在学校获得更好的教育体验。同时，家长也应该积极参与孩子的教育，与学校合作，共同为孩子的成长和发展尽力。
