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教育333考研专业目录(教育学333考试科目)

2023-03-07 17:00:16常见问题1

教育学333考试科目

1、333教育综合大纲基本上每年都一样,但内容每个学校都不一样,甚至初试的范围和大纲都不一致。所以务必查看报考学校官网公布的要求。

2、专硕初试科目的333教育综合是全国统一大纲,由各招生院校自主命题(150分)。

3、【注意】部分学校的指定书目和大纲规定的范围不一致,复习应以学校提供的参考书为准,因为是学校命题,如河南大学的333教育综合只考教育学、心理学(查看该校硕士专业目录的参考书目)

教育学333考试时间分配

就是考研的考纲。

考试大纲对于考试来说,就相当于目录对于文章。考试大纲能明确一场考试的考试范围,还能说明考试重点的考查内容

考研考纲内容主要包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程。全日制教育硕士(专业硕士):政治、外国语、教育综合、第四科目,其中,政治、英语满分都是100分,教育综合满分150分,第四科目150分。

你要知道考研是大学毕业生获得硕士、博士学位的主要通道。参加研究生考试的人员必须符合教育部《研究生入学考试招生简章》的相关规定。

在这里我希望考生们要规划好复习时间,正常8月份以前都是基础复习阶段,然后根据每个人掌握情况,做好严格的时间规划。

教育学333考点

333教育综合中的教育学原理,师生关系是教师和学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系,是学校中最基本的人际关系;作为学生,要尊重和维护教师的合法权益,尊重教师的人格,尊重教师的劳动;严格要求自己,做到自律自尊自爱自强,努力完成学习任务;主动和教师交流,努力和教师保持良好关系。

教育学333考试科目是什么

311教育学综合和333教育综合区别如下:

1、培养方向

教育学研究生(学术型):侧重培养研究型人才

全日制教育硕士(专业硕士):侧重培养实践型人才

2、考试方式

教育学研究生(学术型):2007年开始全国统考,2013年开始统考和自主命题并存

全日制教育硕士(专业硕士):2010年开始全国联考

3、考试科目

教育学研究生(学术型):政治、外国语、教育学专业基础综合,其中,政治、英语满分都是100分,教育学专业基础综满分300分,教育学专业基础综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法。(自命题院校考试科目参见招生专业目录)

全日制教育硕士(专业硕士):政治、外国语、教育综合、第四科目,其中,政治、英语满分都是100分,教育综合满分150分,第四科目150分。333教育综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。首师大333教育综合考试科目:教育学原理、教育心理学、教育研究方法

4、学制年限

教育学研究生(学术型):3年

全日制教育硕士(专业硕士):2年

5、专业方向

教育学研究生(学术型):教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。

全日制教育硕士(专业硕士):学科教学(包含若干方向,如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等),及学前教育、小学教育、心理健康教育等与教育应用紧密联系的相关专业方向。

6、学费情况

教育学研究生(学术型):奖学金和助学金

全日制教育硕士(专业硕士):一般没有公费和奖学金

7、就业情况

教育学研究生(学术型):如研究型大学、教研所、研究型教师等。

教育学333考试大纲2021

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。

中文名

333教育综合大纲

外文名

333 comprehensive education program

研究对象

教育现象和教育问题

教育任务

揭示教育规律,指导教育实践。

教育学333考试内容

一、考研教育类333综合是全国统一大纲,由各招生院校自主命题(150分)。

二、333教育综合的具体内容包括教育学原理(约60分)、中国教育史(约30分)、外国教育史(约30分)和教育心理学(约30分)。333教育综合试题都是主观题,题型结构包括名词解释题(6小题共30分)、简答题(4小题共40分)、分析论述题(4小题共80分)。

三、部分学校的指定书目和大纲规定的范围不一致,复习应以学校提供的参考书为准。

教育学333考哪几门

考查4门。

333教育综合包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程。

要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。

333教育综合的考查目标:

1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。

2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。

3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。

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