旅游环境专业考研(旅游管理专业环境)
旅游管理专业环境
根据我对旅游管理专业就业方向的了解,大致有以下方向: 旅行社、酒店、旅游景区规划与开发、度假村、会展、旅游咨询顾问、旅游财会。
根据我的性格特点,我大致倾向于旅行社计调、销售;酒店管理和会展。
二、就我国乃至世界市场的分析来看,旅游作为第三产业的重要支柱,涉及到国家、世界经济的各个方面;一个地区旅游产业的发展状况也反映着当地的经济的发展前途的好坏。旅游作为经济发展的一个重要推动力,正越来越受到人们的重视;旅游在经济、政治、社会等方面都发挥着越来越重要的作用。
三、就我国现阶段对于旅游等第三产业所颁布的相关的法律法规来看,旅游产业是国家重点支持的行业,也是重点要发展的行业;随着中国旅游产业的飞速发展,市场对于专业旅游人才,特别是高级酒店和旅游管理人才的需求也越来越大。
旅游管理专业环境怎么样
辽东学院整体都不好,旅游学院不是学校,和其他的院公用南校区的基础设施,南校区是辽东学院环境相对最好的,临鸭绿江,对面是朝鲜,旅游师资一般,也是以前专科的老师,新进的老师质量也不怎么好,按我说,很差,你去了就后悔了,没有像样的图书馆和体育馆,学校小,后勤的人素质很低,如果是女生, 勉强就混几年吧,女生多,姐妹淘,祝你好运!
旅游管理专业社会环境及就业前景分析
就业前景还好,生态旅游这个概念在前几年就已经很火爆了,像现在这种环境下,人们更喜欢原生态的东西,想要感受青山绿水,所以说前几年就有亲情,还是很不错的。
但如果疫情持续不结束,旅游行业就只能一直处于萧条状态,最好在管理行业就业
旅游管理专业环境的规划
一、树立增强团队观念,激发学生参与管理的意识。
毛泽东的军队从来没有督战队,也没有大把银元奖励,但他的军队却最富有献身精神,是世界上最有凝聚力的军队。
那么,毛泽东是靠什么凝聚这样一支举世无双的铁军呢?说到底,靠的是信仰,靠的是宗旨。
毛泽东在早年组织和改造新民学会的过程中,做过这样一段总结:不但要有一班刻苦励志的人,而且要有一个大家信守的主义。主义好比一面旗帜,旗帜竖起来后,人们才有所趋附。既有了主义,又有了人,剩下的任务就是去建立一种组织,把信守这个主义的人组织起来,并通过这些人,拿了这个主义去组织联络更多的人。
解放军的建军历史充分说明了,志同,才能道合;心往一处想,劲才能往一处使。要想巩固组织,凝聚军心,最重要的就是确立一个明确的宗旨,并使之深入人心。 在班级管理中我树立了:“我们是一家人”的理念。
刚一进教室,班长就对我说:“有一个学生自习课不好好学习,我说他多次他都不听,我打了他。”我告诉他,我知道了!
课间操的时候,我把学生召集在一起,把那个挨打的学生叫到前边,我深深的向他鞠个说:“老师对不起你!我经常告诉大家,我们是一家人,要相互关爱,相互帮助,但我们的班长打了你,这件事责任在我,对班长的教育不到位,虽然他是好心,但方法不对,主要原因是作为班主任的我,没有告诉他:工作要有耐心,对同学要有爱心,为此我代表班长和我向你致歉。”
话刚说完,班长举手说:“老师我有话说。”
“可以!”
只见班长走的挨打学生跟前,深深的鞠一躬:“对不起!我错了!请你原谅!我向你保证并向全体同学保证,我绝不会再出现这种情况,如果再出现这种情况,大家说怎么办就怎么办!”
从此班中在没有出现一次打架事件。
我告诉学生,我们是一家人要相互关爱,相互帮助。
我班王少聪病重,我要带部分学生代表去看他,校长知道后,他带着我们去看他,并出了礼物钱。
我班学生凡有病请假回家的,小组长会代表全班,每天给那个学生打电话--------慰问病情。
我不知道这种慰问对学生起不起作用,但昨天,我的爱人生病住院,我在医院里陪护,下午五点左右,学生给我打电话,全班学生大声喊“祝师母早日康复!请老师放心,我们一定好好学习!”当时我的心热乎乎的!眼泪也挺不争气的流了下来!
我们是一家人,这就是我的班级管理理念。一家人相互关心,相互帮助,在我们的班级中,不许内讧。
一个和谐的、温暖的班集体,无论学校开展各种活动,我几乎不用动手,学生就会安排的井井有条。纪律、卫生、学习各项都名列前茅。因为我们是一家人,只求给这个家添彩,不愿给这个家摸黑!
所以我班树立:“我们是一家人”的理念,大家团结在这个班级中,像铁桶一样,目标一致,每个学生愿意积极参与管理,成绩自然稳步提升。
二、科学的管理,责任到人,促进学生积极参与班级管理。
在班级管理中,可以把学生分成不同的小组,明确他们的责任、分岗到人,事事有人做,人人有事做。促进学生积极参与班级管理。
职务
职 责
组 长
1、督查各个组长的工作情况。2、辅助能力稍差组长完成工作3、统管全组。4、小组第一责任人。
纪律组长
1、负责讲课时本组纪律。2、监督本组讲课中他组纪律。3、监督本组成员守纪情况。
卫生组长
1、监督本组卫生任务完成情况。2、分配打扫区域。3、随时检查本组教室卫生情况。4、教室值日时督查全班个人座位卫生和吃小零食情况。
任务组长
1、督促本组成员及时完成当天学习任务。2、汇总并及时汇报负责组的完成情况。
生活组长
1、负责本组组费管理。2、收缴班费、饭卡费、洗澡费。
学习组长
1、布置作业。2、分配本组“优帮差”。3、组织讲课。4、督促学习动力不足的学生认真学习。5、监督本组成员抄袭现象。6、批改本组作业,及时辅导(或指派他人辅导)作业中的错题
记录组长
1、记录每天小组各个成员的得失分情况。2、每天及时提醒总分落后学生。3、做好一周总评。(小组不足7人的该职位组长兼任)
三、赏罚分明,正确引导学生自我管理。
在平时的学生小组自主管理中,以小组为单位,依据小组学习生活自主管理的水平,采用积分的形式表现出来,评出优、劣。依据小组积分的高低设立相应的奖罚制度,用“奖”激励先进,引导人人争先;用“罚”训诫落后,避免不思进取!
“奖”要分短期奖励和长远奖励。例如短期奖励,可一周一奖;长远奖励,可一月一奖,一期一奖。至于奖什么,老师可根据学生喜好,班级的班费情况来定。
“罚”是十分棘手的问题,怎样罚?罚什么?牵扯很多敏感问题 ,需要任课老师小心拿捏,切勿急于求成,引起“群愤”,到那时收场尴尬,境况就不妙了!
作为班主任,要拿捏好奖罚尺度,积极调动学生参与班级自主管理的热情,并积极指导,找出更科学的自主管理的方法。
四、协助学生自己定组规,加强学生的自我管理
教学过程中发现学生乐于接受自己制定的纪律规定,而且十分详尽。所以,我们可以协助学生自己定组规,加强学生的自我管理。以下是我们班两个组制定的组规。
第1组组规
1.上课开小差,聊天者 -5 (可提醒)2.小组内部讨论问题时,不认真配合听讲者 -5(可提醒)3.当天任务未完成者 -54.抄袭作业者 -105.严重不听教导者 -106.测试分数未达标者 -107.值日不听卫生组长分配者 -58.写教案 +109.出卷子 +2010.各组长不能滥用职权,滥用职权者-1011.学习积极者 +10(小组成员评选)
第2组组规
1.一切指挥都听从组长的安排,不服从者扣5分!
2.如果不按时完成作业每次扣10分!
3.如果小组成员原因而造成班级积分被扣等情况,每人扣10分!
4.上课积极讲课者如果成功则按个人号奖分。
5.上课乱说话,乱吃东西,做小动作等扣5分!
6.小组内各成员如果做好人好事被学校表扬加5分。
7.如果小组打扫卫生被扣分,则扣5分!
8.小组成员如果有积极主动预习新课的加10分!
组训:
共同努力 一起进步 创造奇迹
永不避敌 相竟相争 和睦相处
共同营造出灿烂的成绩
考上理想的高中!
总之,班主任要充分相信学生,主动放权,积极协助学生学会自主管理,到那时你会发现学生得到了“解放”;老师从繁重的工作中得到了“解脱”,班级的纪律会更好,学习成绩会稳步提升。
旅游管理专业环境评估总结
评价目的是更好的加强,旅游景区管理,更加让旅游景区有自己独特性,让景区能够对于自身存在不足问题得到解决重视自身问题同时让自己景区不断优化得到改善,从而评价意义不仅让景区能够在综合特别是全国性排名得到改善,一方面可以说评分制度也是反映出景区存在着问题根本所在,不同景区分的级别不同,让景区与景区之间有着对比,可以让景区能够认识。
虽然全国优秀的4A级别景区全国已经很多,但每一个地方在管理上也是不同的,从单独角度说,评价制度可以让景区管理部门更了解自身有更好的掌控!今天虽然有些景区确实存在问题,但总体来说全国景区对于环境特别是卫生方面有了更多提高,随着全国基础建设和改革开放,人民生活得到了改善。人民素质提高从而让景区管理部门更好保护好景区,未来景区发展更好的提供给游客,而评分制度也时刻警醒着地方景区应该时刻保持发挥景点的级别服务环境的优化,有时候无论各行各业都需要有着自己行业制度与规矩,旅游景区也不能例外虽然它属于国家管控,但越是这样更能反映出,对于祖国文化。从而让美一个景区都应该加强自身建设,从保护开发角度来说,景区管理部门也应该做到科学继做到不浪费资源,也不破坏资源为原则根本,合理的利用资源。让景区文明甚至能够成为世界级的著名旅游景区才是景区应该努力方向。
今天站在特别是人们物质上的不断提升,精神上的对于旅游业也是一种提高,随着国民水平越来越好上升,特别是近些年来说,特别是假期旅游业人数也越来越多,相对推动旅游业快速发展,不仅国民也有很多外国朋友也会来我国进行旅行,这对于旅游业来说绝对是一个好事,所以指定评分级别对于旅游业来说是不可能少的,就像一面镜子。每一个人都可以参与进来从而监督作为其中一个分子这是未来应该去做的。
今天回头看过昨天,特别是当你塌过祖国每一片土地的同时,你可能会发现环境卫生再得到改善,这是一个欢欣鼓舞的事,旅游业的评分是一个必然现象,它能够让所有参与者进来心平气和来感受发现问题。能够让社会来监督,这些都应该是所有行业遵守基本法则而综合性的一个原则。这些年来应该让管理者与参与者进来评估了,为此推出评价制度同时是让所有参与者能够完善,在提高效率是一个里程碑式的意义。为此我们大家应该给予支持,这是一个时代变革,更是众多参与者管理者监督者,旁观者的大时代到来,可以更好的推动旅游行业的发展。从而不再有不良因素制约着景区旅游的诱因。
最后希望大家爱护环境,珍惜景区美丽一草一木,保护好旅游景区留给子孙们更多的美丽景色!
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