上海大学工业设计考研(上海大学工业设计考研难吗)

上海大学工业设计考研难吗

大学艺术设计的考研和其他职业相比有点难

艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

艺术设计专业：包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计（艺术类）、动画专业 服装设计，展示设计等。

网络艺术、三维动画、视频设计、音频艺术、互动媒体设计等。

工业设计是融合了技术、艺术、经济、文化等多种学科的综合学科。随着我国社会发展，经济文化水平提高，物质生活条件改善，人们对产品和环境的审美需求也逐步提高，产品（环境）除提供实用功能之外，还应美观大方，适合人的生理和心理特点，并具有强烈的时代感和一定的文化品位。这既是人们的普遍需要，也成为了企业提高市场竞争力的迫切要求。因此，致力于提高产品外观品质和宜人性的工业设计专业在我国应运而生，并在短短20多年内迅速发展，为众多企业、公司、科研单位输送产品设计、包装、展示和宣传等方面的复合型人才

专业特色：本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科。采用工程技术素质训练、计算机技术应用素质训练和造型艺术素质训练相结合的培养方法

上海大学设计考研报录比

上海大学考研很正规的，基本上是公平的。

（一）报考条件:

根据文件规定，上海大学硕士研究生，应符合以下条件：

1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。

2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。

3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。

4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。

5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。

（二）报考事项：

学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

上海的大学工业设计排名

Fanuc发那科

上海发那科机器人有限公司

始于1956年日本，提供高可靠性的创新的机器/机器人自动化工程/全电动注塑设备，及高精度电火花加工机/小型加工中心及自动化加工成套工程。

EPSON爱普生

爱普生(中国)有限公司

始创于1942年日本长野，专注于数码影像领域，致力于为客户提供数码影像创新技术和解决方案，从80年代起进入中国，主要生产打印机、扫描仪、投影机等信息关联产品，产品获得了众多消费者的喜爱。

ABB

ABB(中国)有限公司

全球技术领导企业，集电机、发电机、电力变流器、逆变器等产品的研发、制造、销售和工程服务等于一体，提供电气、机器人、自动化、运动控制产品及解决方案。

Yaskawa安川

安川电机(中国)有限公司

创于1915年日本，知名的传动产品制造商，以驱动控制/运动控制/机器人/系统工程为核心，专注于电机产品研发、设计、生产和销售员的企业，主要有电机/变频器/工业机器人等。

KUKA库卡

库卡机器人制造(上海)有限公司

始于1898年，德国库卡公司旗下，全球工业机器人制造商，提供自化生产设备和解决方案。

YAMAHA雅马哈

雅马哈发动机(中国)有限公司

始于1955年日本，主要经营摩托车/踏板车/柴油发动机/通用发动机/发电机/汽车发动机/产业用机器人等产品，于1980年开始研制电动车，是世界上较早销售电动辅助自行车的企业。

上海大学工业设计考研难吗多少分

东华大学研究生就业很难。

东华大学研究生想要找门槛高一些的工作，人家要求是博士生，想要找档次不太高的工作，发现自己要和本科生一起竞争，还不如直接就本科下来就业来得快。很多研究生既无法忍受自己和本科生（甚至大专生）做一样的工作，又去不了层次更高的工作，最后只能落得找工作难的下场。

上海大学设计专业考研

不能，作为应届毕业生必须考取能够解决上海市户口的单位才能落户，不然户口打回原籍。

上海大学工业设计工程考研

工业设计工程是研究和实施工业产品的美学设计、造型设计、功能性设计、结构设计、可靠性设计、生产工艺设计、生产系统集成设计等的工程技术领域。

其工程硕士学位授权单位培养从事机械、电子、服装、家具、各类轻工产品的美学和艺术的研究、产品的创新设计、装饰设计等高级工程技术人才。设计学作为一门专门的学科，它毫无疑问有着它自己的研究对象。由于设计与特定的物质生产与科学技术的关系，这使得设计学本身具有自然科学的客观性特征；而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系，又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。《设计学概论》希望引起中国设计界对理论问题的关注进而对设计教育的关注，并最终使设计学成为一门真正登载教育和实践两方面都得到落实的学科。艺术硕士（MFA）专业学位教育区别于艺术理论、学术研究的研究生教育，培养突出专业特点，注重创作表演技能的提高并兼顾艺术理论及内在素质。MFA的教学成果强调作品创作与表演实践，学位论文主要是对作品创作与表演实践的专业分析和理论阐述，旨在培养艺术创作、表演领域的高层次应用型专门人才。