当前位置:首页 > 研究生院 > 综合信息 > 正文内容

象棋高手考试安排最新(象棋段位考试)

2023-05-02 17:23:13综合信息

象棋段位考试

微乐象棋的象棋段位从低阶到高阶依次分为:仕子,棋士,大师,宗师,天师,星云,至尊星运,最强王者等。微乐象棋是一款学习培训象棋的移动端软件,在这个软件里你能学习培训到许多的象棋专业知识,你能在软件里和各界高手和过路人互相学习。

象棋比赛段位

象棋没有段位,只分国家一级棋士、二级棋士、三级棋士、国家大师,棋协大师、特级大师,国际特级大师。 那个得通过参加比赛获得!省级赛的第1、2名好像是封一级棋士。全国个人赛前18名(以前是16)封国家大师。特级大师需要拿一次全国冠军,或者两次全国亚军(王嘉亮、王斌),三次前三名(刘殿忠)。现在又增加了象棋大师排位赛,冠军就可以升为特大国际特大其实没有多大意义,那是参加国际比赛取得好成绩,被象棋联合会授予的,一般是参加国际比赛时才提这个称号,或者是外援来参加我国的比赛,比如吴贵临。棋协大师好像是专门为业余棋手向专业冲击准备的,像沈阳队的金波以前也是棋协大师,现在北京队的龚晓民,还是棋协大师。这个称号比较尴尬,不上不下,很多大师的比赛都不能参加!你要想获得级别,就得参加当地棋协组织的比赛,不过沈阳水平很高的,沈阳队还是甲组劲旅。你如果能在当地取得比赛冠军(一般专业选手是不会参加的),估计能得个三级棋士的称号

中国象棋段位怎么考核

国际象棋段位考试一般由国际象棋协会或各级象棋协会组织,考试内容和标准可能会有所不同。通常来说,考试主要包括理论知识和实战技能两个方面。理论知识包括棋谱分析、布局、战术、基本残局等方面,实战技能包括对弈能力和比赛经验。

考试分为多个等级,从低到高分别是业余、初段、二段、三段、四段等级。在考试时,需要根据要求做好准备工作,如备好考试材料、准时到达考场等。

考试通过后,可以获得相应段位证书和称号。

象棋段位考试规则

天天象棋棋力测评等级依次是:业余一级、业余两级、业余三级、业余四级、业余五级、业余六级、业余七级、业余八级、业余九级、业余大师、大师、国家大师、特级大师,共13级:天天象棋的积分规则:初始分1300,和棋,两人分数基本相同,先提和者扣分,分数不同的和棋,分数高的扣分。

中国象棋考段

(一)象棋的一般境界(4个)

1.吃,有些人下棋,明明可以将死对手,不将。要把对手的子都吃光。 好比猫捉老鼠。以吃为主的——不入流。

2.对弈时,紧紧抓住,对手的子,想要吃掉的——初级

3.对弈时,费劲心力,拼尽子力的——中级

4.对弈时,把对手老将吃掉的——高级

但,真正的境界是:压制对手,占据重要位置,虽六军齐全,但对手攻不得,守不住。不战而屈人之兵的,才谈的上境界。

掌握以上4种境界,运用裕如的,一般人可称谓“棋者”抑或“棋迷”或“棋痴”。

(二) 象棋的禅意境界(3个)

棋如禅家三境。

第一境:落叶满空山,何处寻踪迹。略相当于“戒”。注重表面现象,欲求其本质,心力所为,有向佛求道之心,但没有超出尘世物求。 初学棋者,大多因一时兴起,觉得自己有个聪慧的脑袋,于是满腔热血冲入了棋圈。而对学习棋艺的根本何在?可能没有太多的在意。六尺巷里以为,棋艺的根本在于能够见性成佛、见势成智的方法,而且不立文字、不见一招才可能是入了这个门槛,而绝不是一个人与他人争强好胜的武器。故棋艺初学者首先应戒,戒嗔、戒骄、戒躁、戒欲,不以物喜,不以欲悲。读完一部西游记,九九八十一难后,取回的“无字天书”又有几人识得?正所谓,做人须省人悟空(孙悟空),做事须诸欲八戒(猪八戒)。

第二境:空山无人,花开水流。略相当于“定”。初步认识到本体,将要超脱而未超脱,已超脱搜寻现象之欲,心灵归于平静,止思虑,止心力,较之前境,已无心力欲求,达无人之境。已经具备一定水平的棋手,如何继续发展,直上云霄,也在困惑众多的棋人。其实,此时最重要的是提升棋艺的深度。不要在意一时的胜负、不要在意旁人的指责、不要注重眼前的名利、不要妒忌别人的成功……,潜心于棋艺的研究之中,真正做到能者为师、达者为先,恐怕你想不直上九重天都难。

第三境:万古长空,一朝风月。略相当于“慧”。此时顿悟,即心成佛,由定生慧,定是慧体,慧是定用,犹如灯之于光。然而慧之印证却是瞬间(一朝风月)永恒(万古长空)的统一。正是这瞬间的顿悟刹那间已成终古。如果你的棋艺和心境已经达到了如此境界,为何不让它的光辉普照整个象棋事业甚至人类呢?

以已管窥之见,爱好者千万不要被眼前短期利益所蒙蔽,只要重视基础投入(功夫在棋外),包括时间、练习、研究,兼顾每日点评,每日复盘等,锲而不舍,勇往直前,初学者、爱好者棋艺都将大成,悟大智慧。

(三)古棋经之九品境界(9个)

《棋经十三经》又云:九品之外,不可胜计,未能入格,今不复云。所谓入九品者,都是技艺已卓然自成,达到一定境界之辈。

一曰入神。神游局内,妙不可知,变化不测,精义入神,不战而屈人,无与之敌者。达到神奇卓异的化境。

二曰坐照。不劳神思,而万意灼然在目。此道中人天赋异禀,感觉上佳,对己方敌方成竹在胸,以静制动,后发制人,致命一击罕有不中。且控制全局能力极强,天生领袖气质,深孚众望。

三曰具体。人各有长,难免一偏。能兼众人之长,故曰具体。

四曰通幽。通,有穷研精究之功;幽,有玄远深奥之妙。灵气十足,心胸广阔,见常人所不见,自出机杼,随意发挥,洞彻机理,得其义造其妙。但由于灵气过于分散,反而失了主旨,成就功业要依赖他人。

五曰用智。未至于神,不能先知。故必用智深算,而至于妙。此辈先天非大觉之人,故后天勤于用智,以小聪明之勤补拙,后天之智易发易收,故攻守有度。

六曰小巧。虽不能纵揽大局,人细微处巧妙胜人,故曰小巧。如有人对付对方讨厌的士角炮(五六炮、反宫马),可考虑:先用横车盯住,再用车后炮(最好是担竿炮型,如中炮双正马再炮五平四即是),硬兑士角炮“破根“,形成“无根子”。这个就可能是“小巧”。

七曰斗力。罕有深算,以力搏杀,纵技艺不精,气势足逮,故每有斩或。

八曰若愚。外形虽愚。然其势不可犯。质朴方正,实而不华,兢兢业业,匹赫威能。

九曰守拙。扬长避短,以吾之钝,击敌之无锋,守我之拙,彼敌无计可施。

《传》曰:生而知之,上也;学而知之,次也;困而学之,又其次也。入神、坐照、具体乃生而知之;通幽、用智、小巧乃学而知之;斗力、若愚、守拙乃困而学之。三者岁各不相同,但达到成功地步,则殊途同归,万法归宗,道一而已。

注:此九段“入神”为最高,“守拙”为最低。人生如棋,人品如棋品。能入品者,足矣。故能“守拙”就行!正所谓:世事如棋,何妨守拙观风雨!“守拙”不俗。

(四)象棋八个阶段棋手境界(八段论)

象棋阶段如何分,目前尚无定论,下棋者习惯上以胜负分棋艺高下,没有什么客观的标准。解放前,著名象棋高手贾题韬曾将象棋水平分成不入段、一段、二段、三段、四段、五段、六段、七段等八个阶段,觉得甚合棋道本意。贾题韬所认为的八个象棋阶段分别为: 尚不入段——下棋漫无准绳,囫囵乱下,顾此失彼,这是象棋尚不入段的明显特征。

象棋一段——下棋遵循一定的自然过程,如先能用车、炮,明白象棋是怎么回事了;再能用马,对象棋的了解进一步深入了;然后能用兵,对象棋的体会进入到一个更高的阶段;紧跟着能用士、相、将,已然能从象棋之中体会到弈乐之趣;最后可动员全局棋力,已掌握基本的杀、和、攻、守。此,即为学习象棋的第一阶段,总而言之,象棋阶段就是基本掌握象棋棋力,了解象棋规则,能按一定章法下棋,这是象棋学习的基础。

象棋二段——在第一阶段了解象棋各个棋子用法的基础上,能进行整体的象棋布局,以局势的向、背、强、弱而决定胜负,所谓格局决定胜负。象棋一段只是象棋棋子的局部运用,而象棋二段,已能对棋盘全局进行规划部署。

象棋三段——已能明白棋盘布局的真意,但由于精力所限,只能专攻或专精一种或两三种象棋布局,如有的棋友擅长使用当头炮,有的棋友擅使屏风马。这就是象棋学习的第三阶段。

象棋四段——在擅长一至三中象棋布局后,能进一步掌握其他象棋布局的妙用,直到对各种棋局均可运用自如,这就是象棋学习的第四阶段。这个阶段,对棋局还只能“知其分不知其和,知其正不知其变”。

象棋五段——明了各种象棋布局妙用,且能够错综互用,尽用局势变化之妙,例如,当头炮局可变为屏风马局,这就是象棋学习的第五阶段。这个阶段,棋无定势,局无定理,一切都是遵循着棋盘走势变化而已。

象棋六段——向背之中有向背,如屏风马局破当头炮局,起手马八进七者,应继以兵三进一,使左右棋力布局保持均衡;先后之中有先后,例如马八进七,应以卒3 进1为先手,然有时为后手。若能以向为背、以背为向,以先为后,以后为先,不滞于形,达到“化境”,即为第六阶段。

象棋七段——“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,心中计算,不差毫厘,能清晰预见棋路演变,且能自由变化以顺棋盘走势,这就是象棋七段。

围棋是分九段的,算上“尚不入段”这个阶段,贾题韬总共提出了八个学习象棋所能达成的象棋水平阶段,为了能对应围棋的九段,不妨给象棋也列一个最后阶段,即:象棋八段——盘中有棋,心中无棋。所有的棋子皆是活物,又是死物。这有点类似于武侠小说中对武道追求的极致,“手中有剑,心中无剑”,胜负不萦于心,棋盘虽在,下棋的人已超脱于其外。

象棋段位考试内容

1.国际等级分是称号条例和许多重大比赛竞赛规程制订的基础。

2.其理论基础是统计几率理论中的正常几率函数,转换关系用表格列出。

3.其计算原理是:凡可以计算等级分的比赛,按本人等级分和对手等级分的差异从概率函数表上查出预期得分率,然后计算预期得分。

4.最后把实际得分和预期得分的差乘以换算系数,正值为升,负值为降。

5.在每个统计期内把升降值予以累计,便确定了每个棋手下次公布的新等级分。

6.国际象棋等级分与称号没有必然的联系,但等级分由于是根据比赛成绩进行一定的科学计算得来的,随着比赛次数越来越多,就越来越准确地反映出一个人的真实水平。而称号是通过参加一些比赛,根据规定按照获得的名次而申报的一种头衔。

“象棋高手考试安排最新(象棋段位考试)” 的相关文章