22山东专升本考试(2022年山东专升本考试大纲)
2022年山东专升本考试大纲
2022年山东高考政治考试大纲不会在领布了,从2021年开始,教育部就已经下达通知,不准各科发布高考大纲,按照课程标准的要求上课,复习,命题,这是国家的要求,22年没有高考政治大纲
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体育单招分专项考试和文化课考试,文化课考试共考四门,分别是语文、数学、英语、政治,每门满分150分,总分600分,政治都是中学所学的基础政治知识和高考的时事政治内容,相对来说是考察考生对基础政治知识的熟悉和时事政治的掌握程度,所以政治虽然难出高分但只要认真对待分数都不会太低。
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这问题是有问题的,2022年高考,也就是2019级的学生使用的就是全新的教材,而且是第一年使用,所以,2019级的学生是使用新教材参加高考的第一批学生。
2023年高考,也就是2020级的学生和2019级使用的教材一样,也就是2020级的学生是使用新教材参加高考的第二批学生
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今年专升本考试时间是在5月的八号和九号,一般考试地点就是在户籍地或者是学籍的各个中小学进行。
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一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。
三、身心健康。
四、中小学教师评聘各级别职称(职务),除必须达到上述标准条件,还应分别具备以下标准条件:
(一)正高级教师。
1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;
2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;
3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;
4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;
5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。
(二)高级教师。
1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;
2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;
3.具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;
4.胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;
5.具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
(三)一级教师。
1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;
2.对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;
3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;
4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;
5.具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。
(四)二级教师。
1.比较熟练地掌握教育学生的原则和方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;
2.掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能,教学效果较好;
3.掌握教育教学研究方法,积极开展教育教学研究和创新实践;
4.具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。
(五)三级教师。
1.基本掌握教育学生的原则和方法,能够正确教育和引导学生;
2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法,能够完成所教学科的教学工作;3.具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
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共58篇。包括以下内容:文言文(18篇)
一、必修(8篇)
1.劝学(学不可以已……用心躁也) 《荀子》
2.屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也) 司马迁
3.谏太宗十思疏 魏
4.师说 韩 愈
5.阿房宫赋 杜 牧
6.六国论 苏 洵
7.游褒禅山记 王安石
8.赤壁赋 苏轼
二、选修I(10篇)
1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》
2.报任安书(古者富贵而名摩灭……难为俗人言也) 司马迁
3.过秦论(上) 贾 谊
4.马援诫兄子严敦书 《后汉书》
5.陈情表 李 密
6.归去来兮辞(并序) 陶 潜
7.种树郭橐驼传 柳宗元
8.《五代史•伶官传》序 欧阳修
9.石钟山记 苏 轼
10.登泰山记 姚 鼐
诗词曲(40首)
1. 静女 《诗经》
2. 无衣 《诗经》
3. 氓 《诗经》
4. 离骚(帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路) 屈 原
5. 迢迢牵牛星 《古诗十九首》
6. 短歌行 曹 操
7. 归园田居(其一) 陶 潜
8. 春江花月夜 张若虚
9. 山居秋暝 王 维
10. 蜀道难 李 白
11. 梦游天姥吟留别 李 白
12. 越中览古 李 白
13. 将进酒 李 白
14. 蜀相 杜 甫
15. 客至 杜 甫
16. 登高 杜 甫
17. 登岳阳楼 杜
18. 石头城 刘禹锡
19. 琵琶行(并序) 白居易
20. 李凭箜篌引 李 贺
21. 菩萨蛮(小山重叠金明灭) 温庭筠
22. 锦瑟 李商隐
23. 浪淘沙(帘外雨潺潺) 李 煜
24. 虞美人(春花秋月何时了) 李 煜
25. 雨霖铃(寒蝉凄切) 柳 永
26. 桂枝香•金陵怀古(登临送目) 王安石
27. 江城子•乙卯正月二十日夜记梦(十年生死两茫茫) 苏 轼
28. 念奴娇•赤壁怀古(大江东去) 苏 轼
29. 登快阁 黄庭坚
30. 鹊桥仙(纤云弄巧) 秦 观
31. 苏幕遮(燎沉香) 周邦彦
32. 一剪梅(红藕香残玉簟秋) 李清照
33. 声声慢(寻寻觅觅) 李清照
34. 书愤(早岁那知世事艰) 陆 游
35. 临安春雨初霁 陆 游
36. 永遇乐•京口北固亭怀古(千古江山) 辛弃疾
37. 菩萨蛮•书江西造口壁(郁孤台下清江水) 辛弃疾
38. 青玉案•元夕(东风夜放花千树) 辛弃疾
39. 扬州慢(淮左名都) 姜 夔
40. 长亭送别(【正宫】【端正好】) 王实甫