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国学老师招聘考试(面向全国招聘国学老师)

2023-04-04 20:14:16院系介绍

面向全国招聘国学老师

灵机文化招聘靠谱!

灵机文化集合了国学、文化、中医、民俗等中国传统文化领域,致力于通过互联网科技,围绕用户需求持续创新,弘扬并创新性的发展和传承中华优秀传统文化,为全球中华文化爱好者提供具有竞争力的中华传统文化学习、咨询和服务。现在灵机文化也是一直广为大家流传,这个与中国传统文化息息相关的企业,必将受到外界的重视和肯定。

面向全国招聘国学老师信息

挺好的。章丘明德国学幼儿园的师资力量强劲,老师都是正规学校的毕业生,以老带新的模式。

章丘明德国学幼儿园一直一来招收了不少优质小朋友的。开设不少特色班级,例如,美术班,英语班,舞蹈班,创新班。章丘明德国学幼儿园资源丰富,设施齐全

面向全国招聘国学老师要求

23年招在职愽士学校有

1. 北京师范大学 

该校开设的在职博士专业有国学、易学、管理哲学,这些专业的学制都为2年,学费8.8万元,学习方式有周末班或集中班。

2,中国社会科学院

校开设的在职博士专业和方向较多,有近30个,像当下较为热门的金融学、法学、人力资源管理、产业经济学、财政学等都在其中,学制大多为2年,学费不定。

3,上海交大

目前该校的在职博士招生专业主要是金融学,面向上海招生。

急招国学老师

济宁天立学校是济宁市太白湖新区招商引资重点项目,由港股上市集团—神州天立教育投资有限责任公司投资兴建管理,是一所全日制高品质民办学校,涵盖幼儿园、小学、初中、高中四个学段,2021年9月1日正式开校。

济宁天立学校位于济宁市中心城区济安桥南路与北湖路交汇处西北侧,总投资近9亿元人民币,占地面积252亩,建筑面积近10万平方米。教学楼为全钢结构,学生宿舍按照三星级酒店标准打造,宿舍家具采用高档实木,安全环保;古典风格的国学堂传承人文,时尚现代的科技馆彰显创新,报告厅、图书楼、恒温游泳馆、室内篮球馆、风雨球场、琴棋书画茶艺陶艺教室和形体舞蹈健身房等各种功能室应有尽有,布局合理,方便实用,高端大气。

招聘岗位:

01:生活老师(36人)

1.身体健康,形象气质良好,有亲和力,普通话标准;

2.踏实、认真,对孩子有爱心、耐心,能够正确引导、教育学生;

3.热爱生活老师工作,有工作经验者优先;

4.能住校、能值夜班;

5.有基本的急救或护理常识;

6.年龄45周岁以下。

02:保洁(6人)

1.吃苦耐劳,责任心强;

2.对于物业中心安排的工作,能及时的完成;

3.身体健康,无任何的传染疾病;

4.年龄50周岁以下。

03:校警(7人)

1.身高170cm以上,形象佳,身体健康,无纹身、无犯罪记录;

2.具有较高的警惕性,执行力和责任感,具备保安员基本素质和能力;

3.退伍军人、有保安证、消防设施设备操作者优先;

4.年龄50周岁以下。

04:水电维修工(3人)

1.初中以上学历,年龄45周岁以下;

2.具有高、低压操作证(上岗证);

3.从事水电工作3年以上者优先考虑;

4.接受国家有关部门专业培训等级证;

5.掌握水、电、气设备工作原理及安全操作规程;

6.具有责任心及职业操守,会使用办公软件,能看懂CAD图纸。

05:校医(1人)

1.大专以上学历,医学类专业;

2.必须具有执业医师证(内科);

3.具有学校医务室经验工作者优先;

4.具有卫生医疗机构从业经验5年以上;

5.具有良好的沟通能力,具备良好的服务意识。

06:护士(2人)

1.专科及以上学历,医学类专业;

2.热爱学生;

3.具有学校医务室工作经验者优先;

4.具有卫生医疗机构从业经验3年以上;

5.具有良好的沟通能力,具备良好的服务意识。

07:厨师(3人)

1.年龄50周岁以下,有厨师证、食品安全考核证;

2.具有3000人以上学校餐厅工作经验;

3.应变能力强,熟知厨房中各种食品的特点、工艺流程及烹饪方法,掌握鉴别菜品优劣的能力,具有全面的食品知识;

4.诚信可靠,品德优良。

08:中西面点师—白案(2人)

1.身体健康、具有强烈的责任感,勇于创新、行事干练;

2.具有三年以上学校及大型食堂点心制作工作经验,了解和熟系食品材料产地、规格、质量、接受“常早班”工作班时;

3.有对成本控制管理、食品营养学、厨房设备的基础知识;

4.年龄50周岁以下。

09:食堂切配、勤杂工(16人)

1.态度和蔼、仪态端庄、服务热情、手脚麻利、责任心强;

2.身体健康,能积极做好厨房、餐厅的保洁工作;

3.有同等岗位工作经验者优先;

4.年龄50周岁以下。

应聘须知

一、薪酬及福利

1.薪资结构:基本工资+绩效+福利

2.按照国家规定购买“五险一金”,并特别为每位员工购买42万商业保险(包括意外伤害险和重大疾病险),每年健康体检计划;

3.享受国家规定的带薪产假、病假、丧假等福利;

4.学校环境大气优美,提供工作餐。

二、招聘流程

1、投递简历:将个人简历以“应聘部门+岗位+现工作单位+姓名”命名,并发送至邮箱:redboy105@163.com。

现场报名地址:

太白湖新区君泰大厦1409室

太白湖新区京杭路永润广场一楼门面济宁天立学校招生接待中心

2.初审:简历初审合格后,与投递人进行电话交流或到校面谈。

3.面试时应携带材料:

(1)学历证书、身份证、职称证等相关证书复印件。

(2)个人信息表(贴1寸正面照)和手写版自我简介。

(3)能证明自身能力或业绩的其他材料。

报名咨询电话:

梁老师: 15183946285(微信同号)

13181318226

李老师: 15883931469

冯老师: 15563785579

报名截止时间:2021年6月1日

其他说明:本招聘公告解释权归济宁天立学校组织人事部。

国学教师招聘启事

 

 

 

国学幼师专业主要培养的是国学教育方向的幼儿教师、国学幼儿教师,毕业后直接进入到幼儿园或相关教育机构工作。

区别在于:国学幼师需要掌握普通幼儿教师必备的技能和专业知识外,还需要掌握国学教育技能,例如:蒙学教育、国学六艺,书法、茶艺,礼仪、诗文导读等专业技能。

幼儿教师需要掌握的专业能力除了幼儿教学方法,还要掌握弹、唱、跳、画、演、说钢琴、歌唱、舞蹈、绘画、制作玩教具等技能和有良好的语言表达能力和人际沟通能力。

面向全国招聘国学老师公告

1、华夏传统文化学校。

华夏传统文化学校在课程设置上,学校借鉴传统“六艺”思想,在教授儒释道三家经典的基础上,开设古琴、书法、绘画、泥塑、茶、女红、武术、太极等中国传统技艺类课程。

以传统文化作为成长的土壤,除了可以丰富孩子们的文化底蕴,更能帮助他们学会生活,提高美学鉴赏能力等人文素养,像古人一样诗意地栖居,最终达到提升生命质量的教育目标。

2、安徽庐江传统文化教育学校

学校以遵守国家法律法规、爱国爱民为前提,以承传中国优秀传统文化为己任,培养承传并弘扬中国优秀传统文化的义务教育工作者及工作人员。二〇〇九年八月,我校被“全国促进传统文化发展工程工作委员会”定为“中华传统文化教育基地”。

依据圣贤教诲,采取替补制招生办法,学生一律从预科班替补到长期班学习,采用“自我管理,自我服务,自我提高”的管理模式,以《弟子规》为日常生活行为规范,以传统的伦理道德教育为核心内容;

开设的课程有《弟子规》、《感应篇》、《十善业》、《三字经》、《了凡四训》、《古文观止》、《中国通史》等,另外还开设了才艺技能的培训课程,如国画、书法、剪纸、篆刻、茶艺等,课程学习采取“一门深入,长时熏修”的方法,把经典与学习、生活、为人处事、待人接物融为一体。

3、瑞林书院

河北省瑞林传统文化书院(瑞林国学教育集团),坐落于河北省石家庄市鹿泉区,背靠封龙山,毗邻龙凤湖。河北省瑞林传统文化书院与高校合作开展国学学历教育。

每年通过国家高考招收全日制计划内“国学方向”专业学生,在书院系统学习传统文化及国学实训课程,毕业获得国家统招正规大专学历。同时书院国学中技教育开设有国学幼教、商业礼仪、航空服务、护理等专业,积极为社会培养国学底色专业实用人才。

4、秦皇岛市民族学校

国学特色:《弟子规》为德行教育的根本,并设置经典学习体系,使《弟子规》像空气一样,落实在学习、生活的方方面面。

将传统教育与现代教育有机结合,依据本校教学经验,科学设置课程体系。职高分为国学班和艺考班,国学班集中精力学习传统文化内容;艺考班开设国家规定的文化课,结合我校经典、太极、书法等特色校本课程,参加书法艺考。

5、中华传统文化教育学院

在党的十八大关于建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化,教育人民、服务社会的召唤下,在中国管理科学研究院学术委员会、教育科学研究所等科研机构和著名中华优秀传统文化研究专家的倡导与支持下;

由山东力明科技职业学院、北京中视昊基文化传播中心联合创办“中华传统文化教育学院”,邀请海内外有关儒学、国医、戏曲、民族音乐、文物鉴赏、书画、武术、茶艺、养生、古园林建筑、民族服饰等方面的著名国学泰斗、导师、专家、教授担纲任职,打造一支中华优秀传统文化教育教师队伍,以率先开办传统文化专业教育学院,走国学教育创新之路。

国学教师教育招聘

国学的主体内容,本身不是给孩子写的,古代虽然从很小年纪就开始背经典,那和今天的孩子被迫很早学奥数一样,是被古代科举扭曲的学习生态。背经典在今天仍然是可以选择的学习方法,甚至适当地早背一步也是可以用的办法,但不可强加给孩子,总体上,背诵和学习的内容以不超越孩子的基本理解能力为宜。孩子的学习内容,还是以相关知识背景的同步建立做基础,学起来才事半功倍。

目前学校教学设计虽然不够科学完美,国学部分选文偏少,但总体上还是适应一般孩子所在年龄段的学习特点和能力的,所以,在哪一个阶段学习什么,应该参考孩子学前教育的建议,了解幼儿园、学校的教学安排,并进行补充,加入强化和扩展的学习内容。

如果希望孩子在国学方面有更加突出的能力和表现,只要在以上介绍的基本规律上,加强内容和强度就可以了。不主张让孩子完全沉浸在国学氛围里,用东施效颦的复古思维学习所谓原汁原味的国学。就国学学国学,是一条误人子弟的路子。即使把孩子培养到古代秀才、举人的程度,如果孩子没有现代知识、现代思维和现代学术训练,就是准备做纯粹的国学研究,基本上也是没有出息和用途的。

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