2022甘肃基层考试(甘肃省基层考试公共基础真题)
甘肃省基层考试公共基础真题
甘肃省中考试题不是全省统一的试题。兰州市、天水市、金昌市、甘南藏族自治州等市州,有自己的试卷。还有一套试卷叫做省通卷,供省内其他市使用。省通卷中,语文和数学各市统一,英语大部分统一,有部分市没有听力,物理和化学题量一样,但分值各不相同。政治历史生物地理各式题量不同。
甘肃省公共基础知识历年真题
公务员考试科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科,所有报考者都参加这两科的考试。行政职业能力测验(行测)主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应试者解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力和贯彻执行能力。
2020年甘肃省公共基础知识
兰州事业单位考试内容:公基+专业知识 两门一张卷子一上午考完。
提示:【公共基础知识】所有岗位都要考察!
另专业知识为:
1、卫生类-医学基础知识(诊断学 ,药理学,生理学等)+写作
2、管理类-管理基础知识(公共行政管理,管理学原理等)+写作
3、财会类-财会基础知识(财务管理、会计基础知识等+写作+一部分公共基础知识)+写作
4、其他类-公基+写作
5、教育类- 教基+教育写作(主要内容有:教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生。)
6、工勤岗:只考公基。
从历年考试题型来看,今年兰州事业单位考试当中,考试内容基本都是在这些范围内的。
甘肃省公共基础知识考试内容
一、河南
1、笔试:主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课 程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等方面基本的教师专业理念、专业知识、专业技能。笔试注重应试者分 析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试,满分为150分。
2、面试
二、江西
1、笔试:“教育综合知识”和“学科专业知识”
2、面试:主要考察入围人员的教育教学水平和能力,采取试讲、说课等方式进行,原则上要求在入围人员确定后20天内完成。
三、安徽
1、笔试:综合知识40分、专业知识60分
2、面试
四、广西
直接进行面试考核。重考核应聘人员的思想政治素质、道德品质修养、业务能力、遵纪守法情况等
五、海南
按《教育公共知识》占40%,《专业基础知识》占60%,计算笔试综合成绩,笔试科目均不指定参考资料
六、辽宁
教育学(含教育政策法规及职业道德)和教育心理学,各科目满分均为100分
七、吉林
重点考察应聘者的综合素质和教育教学能力
八、黑龙江
笔试内容为教育政策法规和教师职业道德规范、教育学、教育心理学、教师职业能力等相关理论和知识
九、内蒙古
考试内容为教育学、教育心理学、教育技术学
十、山西
笔试的主要内容为学科知识、教育理论、教育法规(包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》
十一、河北
笔试内容为教育法律法规、中小学教师职业道德修养基本要求、教育学、教育心理学、新课程理念。笔试不指定参考书目和考试大纲
十二、湖南
内容以招聘岗位所需学科专业知识为主,兼顾岗位必需的其他知识和技能。采用闭卷方式
十三、湖北
分为教育教学专业知识和综合知识两科
十四、四川
《教育公共基础笔试》和《专业知识笔试》。两门笔试科目均不区分初中教师岗位和小学教师岗位
十五、重庆
笔试内容包括专业素质和教育理论两个科目。
面试内容:重点考察考生语言表达能力,仪表举止、教师基本功、教学实践能力等。
十六、云南
100分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。
面试内容:由各州(市)教育局参照当地现行教师面试办法自定
十七、贵州
专业知识含高中(中师)至大学阶段专业基础知识,以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、大专阶段教育学和教育心理学基础知识
十八、新疆
笔试科目:1门,包括综合知识测试和学科专业知识测试两部分。
面试以试讲答辩方式进行
十九、陕西
笔试内容包括教育基础理论知识和学科综合知识两科
二十、青海
包括职业能力倾向测验和综合应用能力(中小学教师类或少数民族语言类)两门,主要测试考生的专业技能和综合素质,面试成绩占总成绩的40%.
二十一、宁夏
笔试教育综合基础理论和学科专业知识。重点考察应聘人员的教师职业能力水平和综合专业知识水平。
面试采取结构化、半结构化、说课讲课、技能测试及实际操作等形式,重点考察招聘人员的教育教学能力
二十二、甘肃
笔试分为公共基础知识测试和专业基础知识测试两部分,各占100分,总分200分。
面试主要有两种形式说课和试讲。
二十三、兵团
笔试以招聘岗位所需学科专业知识为主,兼顾岗位必需的教育教学有关知识。
面试重点考察考生语言表达能力,仪表举止、教师基本功、教学实践能力等
2021年甘肃省公共基础知识题库
1.各类居民小区均实行封闭式管理,实施出入证管理制度。各小区只保留一处出入口,除购买生活物资、参与疫情防控工作、紧急就医等情况外,严格控制居民进出。小区出入口要配置免洗手消毒液、医用口罩等防疫物资。
2.中央驻兰单位、在兰各级党政机关、企事业单位、人民团体的工作人员,要自觉服从县区关于疫情防控的规定要求,积极参加核酸检测筛查。
3.所有业主进入小区时需测量体温,查验“健康码+行程码+出入证+新冠疫苗接种记录”。凡发现健康码及行程码为黄码或红码的人员,立即报告所属社区。居民凡出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等异常症状,必须要主动向社区报告。
4.对在小区内实行居家隔离医学观察的居民,由公安、社区和物业加强管控,每天两次测温,定期核酸检测。号召所有居民不串门、不聚集,小区内部聚集性场所一律关闭,并取消小区内各类集聚活动。快递、外卖一律不得进入小区,社区要设定快递、外卖配送区域,实行无接触式领取。
5.即日起小区物业需每日持续对小区出入口、单元门口、电梯轿厢及按钮等进行定时消毒。对无物业小区,由所属县区安排部署组建防控服务队,按照统一要求加强管控。