考研报什么专业当教师(考研报什么专业当教师好考)

考研报什么专业当教师好考

很多师范学校有“地理课程与教学论”或者直接叫地理教学论之类的研究生专业，出来就是做高中地理教师的，另外师范学校中的地理研究生出来大都走的地理师范的道路，也就是还是回中学当老师，而且一般是比较好的高中。

我是地理师范专业的，准备考的是华中师范大学的研究生，华中师范大学里面就有地理教育方面的专业，还有重庆师范大学、西南大学等师范院校都有。

都不考数学。

并且这之类的都比较容易考。

华中师需要的辅导书有 地理教学论，自然地理学，人文地理学。

具体书目你可以去你想要考的学校的官网上去查。

考研将来想当老师学什么专业好

当老师通常是要本科专业即为师范类专业的，也有特殊情况的，我一个同学说计算机本科去了小学当除了语数外不教，其他什么都教的老师，后来被借调到教育局，也就没当老师了。

如果你真想当老师可以考虑读本专业的研究生，之后去职业技术学院高职高专做做财务管理老师或者会计、审计授课老师也是可以的，有研究生学位和学历，工作满5年可以评副教授资格。

考研报什么专业当教师好考公务员

研究生阶段没有师范类或非师范类之分，都是没有教师资格证的，但任意专业在（专业类不清楚）可以在毕业时均可向学校申请通常是高校教师资格证，若励志当数学老师可以考教育学专业下的学科教学（数学）华东师大就开设有此专业。

而研究生阶段的数学专业下各方向通常与中学阶段的教学内容相去甚远（除数论方向与中学的竞赛内容有些相关外），没猜错的话，您是想当中学（高，初中）老师吧，另外，研究生数学专业（各方向）考试科目数学分析150，高等代数和解析几何（有些学校解析几何不考）150，英语100，政治100，满分500。而学科教学（数学）却一般按教育学统考进行。另外，数学专业研究生阶段所学均是数学前沿研究性科研内容，学科教学才是教学实务性训练。希望可以帮到您。。。

研究生什么专业好考教师

建议你本科就不要从法语转去英语了……真是没找过工作不知行情啊！！！除非你真的爱英语爱到不行，并且确信自己从法语转英语后在英文上的造诣能达到顶尖级的大师水准，不然小语种真的好就业些。看你那么喜欢英语，想必英语也不会差，随便考个雅思、托福、BEC神马的，配上你的法语专业，好工作随便找啊！！

至于考研~~~姐姐是英语专业的，不了解法语的研~~不过要看研究生是哪个方向啦~~如果是文学和语言学，那法语+英语这种组合是灰常占优势的！！但如果研究生想考英语同传神马的，那非英语专业的需要下很大一番苦功夫！！

大概是你刚接触法语还没领会到其中的魅力吧，不过时间长了你也许会发现，对语言的爱好是不分语种的。

相当老师考研考哪个

在编教师考研，一般可以选择统考和同等学力申硕。

统考分为全日制和非全日制。

九月报名，十二月或一月参加统考。非全日制是集中授课非全脱产，所以对工作的影响小，一般可以在职读研保持在编状态。可以按照单位委培或者定向考生来培养，此时编制和档案留在原单位，复试完毕确定录取后需要与学校签订委培或定向协议，同时需要原单位同意并盖章；毕业后学校不负责派遣事宜，一般读完后回单位工作。

考研什么专业当老师

不知道你现在是什么情况，个人认为想当老师不是只有考研一条路。

如果特别想当老师，途径有很多。

一、选择你喜欢的科目，去考一个专门的教师资格证。

有了教师资格证你可以参加相应的教师考试：省级教师招聘考试或者特岗教师招聘等。

但是并不代表你有这个科目的教师资格证你就可以直接当老师。当老师是要对学生负责，所以做好是还要系统的学习一下该科目的专业知识，可以自学也可报班。

掌握了专业理论知识还不够，教学能力和实践能力同样重要，这就需要你不断去学习，可以先模仿再运用到自己的课堂。

当然，如果你想先提升实力和学历，考研这条路一样可以。如果以后你想当老师，建议你选择一个和你本科所学专业相差不大的专业，只要和师范有关就可以。

如果本科专业不喜欢，可以考虑跨专业考研。教育硕士和学科教学硕士都是可以选择的

二、跨专业考研

教育硕士和学科教学不一样。学科教学是专业型硕士，一般是2年制，比较重实践能力的培养。好像很符合你的要求。

教育硕士我不是很清楚，把查到的一些资料附在下面，仅供你参考。

教育硕士和学科教学的不同：

一、性质不同

1、教育硕士：以课程为主，同时也要求撰写论文的职业性学位。

2、学科教学：是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。

二、要求不同

1、教育硕士：需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分。

2、学科教学：学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及学科内容、教学方法与学生心理发展相互关系的教育心理学分支。

三、学科科目不同

1、教育硕士：政治理论、外国语（英语、日语、俄语）、教育学心理学（综合）、专业课，共计5门。其中，政治理论由各招生单位自行组织，时间自行安排；外国语（英语、日语、俄语）、教育学、心理学全国联考，统一命题、统一考试。专业课考试由各招生单位自行命题，考试同全国联考同时进行。

2、学科教学：所有中小学教学计划所列的各门学科,诸如语文、数学、外语、体育、历史、地理、音乐、美术、自然科学以及其他社会科学均包括在内。可以把中小学分开研究，成为“小学各科心理学”和“中学各科心理学”等。也可以对各科分别进行研究，构成其本身独立的学科心理学体系，如语文教学心理学、数学教学心理学、外语教学心理学等。

参考资料来源：百度文库

希望对你有帮助。