浙大临床神经病学考研分数(浙江大学精神医学研究生)

浙江大学精神医学研究生

浙江大学医学院临床医学专业好吗？相信很多关注浙江大学医学院临床医学专业的朋友对此都很想了解，为此医学教育网编辑特为大家分享浙江大学医学院临床医学专业介绍的内容，供大家参考。

临床医学专业创建于1912年，是国家级特色专业和浙江大学特色专业，首批临床医学硕士学位授予点，首批博士、硕士专业学位授权试点单位，是临床医学博士后流动站，临床医学一级学科博士学位授予点，同时我校也是教育部卫生部批准的首批卓越医学人才培养项目的试点高校之一，教育部认定的两个医学“2011协同创新中心”之一，是我国首个具有感染性疾病诊断、治疗、预防的完善链条中心；汇聚国内顶尖住院医师培训基地的“中国住院医师培训精英教学医院联盟”七家创始成员单位之一，2015年成为全国首个临床医学博士后培养项目试点单位。

我校参照全球医学教育标准，借鉴国际先进经验，结合学校实际，基本建立了国际接轨的医学人才培养体系。

一流的附属医院和实力雄厚的临床学科是临床医学专业的有力保障。附属医院中有4家三级甲等综合性医院（附属第一医院、第二医院、邵逸夫医院、附属第四医院），3家三级甲等专科性医院（附属妇产科医院、儿童医院和口腔医院），拥有45个国家临床重点专科。

1.临床医学专业八年制（临床医学博士）

培养目标：以培养基础宽厚，知识、能力、素质俱佳，富有创新精神和创新能力，在医学专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的未来领导人才。

毕业就业：学制八年，毕业后授予临床医学博士学位；目前毕业生大部分就职于医学院各附属医院，部分就职于省内外其它三甲医院或出国深造，另外毕业生还可无缝衔接全国首个临床医学博士后培养项目。

专业特色：参照美国医学培养模式，采用“八年一贯、两段完整”的“4+4”培养模式，前4年要求学生在浙江大学非医学类专业完成本科学业，后4年进行医学专业训练。通过前4年完整的非医类本科教育，强化自然科学、人文科学和社会科学教育，为医学生的全面发展奠定宽厚的基础；后4年通过采用国际接轨的医学教学方式，提高学生自主学习、终身学习的能力和创新思维，强化临床能力培养，培育科研创新潜质。此外，深层次国际交流，进一步提升了学生的国际视野和可持久竞争力。

2.临床医学专业五年制/“5+3”一体化培养（含儿科方向）

培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才。

毕业就业：学制五年，毕业后授予医学学士学位，毕业生可在医疗卫生机构从事临床、科研等工作。

1）五年制学生毕业后授予医学学士学位，毕业生可在医疗卫生机构从事临床、科研等工作。

2）“5+3”一体化培养招收不超过180名学生（临床医学不超过150名，儿科方向不超过30名），即5年本科阶段合格者直接进入与住院医师规范化培训有机衔接的3年医学硕士专业学位研究生教育阶段，经考核合格，将获四项证书。

专业特色：

浙江大学精神医学研究生好考吗

精神科研究生专业靠前的院校大致如下： 北京大学、中南大学、上海交通大学、四川大学、南京医科大学、浙江大学、武汉大学、复旦大学、中国医科大学、西安交通大学。

如何选择好需要结合你自身的专业知识情况。

浙江大学神经精神医学

去浙江大学医学院附属第一医院 耳鼻咽喉科看神精性耳鸣比较好，综合榜全国第10名。浙江大学医学院附属第一医院建院于1947年，是浙江大学创建的首家附属医院，秉持“严谨求实 卓越创新 国际一流”的发展理念，以综合实力雄厚、医疗质量过硬、学科特色鲜明享誉海内外。医院系首批“辅导类”国家医学中心创建单位、全国公立医院高质量发展试点单位、国家传染病

浙江大学医学院精神

浙江大学医学院附属第一医院系三级甲等医院，全国百佳医院，是我省医疗、教学、科研、健康保健指导中心。

医院由浙江大学老校长竺可桢教授亲手创建于1947年11月1日，原名浙江大学医学院附属医院（简称浙大医院）。

1952年更名为浙江医学院附属第一医院，1960年更名为浙江医科大学附属第一医院，1999年9月更名为浙江大学医学院附属第一医院，又名浙江省第一医院，简称“浙医一院”。

浙江大学精神病与精神卫生学

学硕。

100200是学术型硕士临床医学专业的学科代码，而105100是临床医学技能训练与研究专业型硕士的学科代码。

招收100200临床医学专业研究生的院校有：上海交通大学、浙江大学、北京协和医学院、北京大学、复旦大学、首都医科大学、中山大学、石河子大学、内蒙古科技大学、同济大学、重庆医科大学等。

临床医学专业研究方向：

临床医学属于医学（门类代码10）下属的一级学科，学科代码1002，以下又分为18个二级学科，分别是：

内科学（100201）、儿科学（100202）、老年医学（100203）、神经病学（100204）、精神病与精神卫生学（100205）、皮肤病与性病学（100206）；

影像医学与核医学（100207）、临床检验诊断学（100208）、护理学、外科学（100210）、妇产科学（100211）、眼科学（100212）、耳鼻咽喉科学（100213）；

肿瘤学（100214）、康复医学与理疗学（100215）、运动医学（100216）、麻醉学（100217）、急诊医学（100218）。

浙江大学精神医学研究生招生简章

上海杉达学院（原杉达大学）于1992年由上海交通大学、北京大学、清华大学的部分教授发起创办，1994年2月经国家教委批准正式建校，是上海市第一所具有学历教育的全日制民办大学；2002年3月6日经国家教育部正式批准上海杉达学院为本科层次的普通高校，也是上海市第一所具有本科学历教育的全日制民办大学，属上海市教委领导。上海杉达学院在上海浦东新区和浙江省嘉善地区的两个校区共占地838亩，校舍18.8万平方米(含2003年秋季完成的在建六万八千平方米)。学校总资产人民币达3亿元。11年来学校已毕业学生5157人，全日制在校生4500人。2003年秋季共招收本、专科生2750人，其中在浙江省招生1050名，届时全日制在校生将达6000人。一、办学宗旨与办学理念：学校的办学宗旨是：认真贯彻科教兴国和党的教育方针，坚持不以营利为目的，发扬中华民族优秀传统，学习国内外先进经验、民主办学、积极改革、重视教育质量、严格管理和充分调动全体师生的积极性，为发展科学、文化和教育事业，培养具有中华美德和面向世界的意识，适应社会文明和经济发展需要的应用型专业技术人才。十一年来，学校坚持"以诚信对待社会，以严谨的教育管理取信于社会，以较高的教育质量回报社会"的办学理念，赢得了社会良好声誉；坚持择优引进和聘任教师；坚持学校的办学特色，把提高教育、教学质量放在首位。努力将上海杉达学院建设成一所国内外有一定影响的民办本科大学。二、师资与办学设施学校现有二个学院5个系，12个本科专业，20个专科专业。现有专任教师210名，其中高职称占76.2%，与本校签定聘任协议的兼职教师均来自上海市的部属高校和市属重点高校，在本校任教大都已有5年以上，均具有长期从事本科教育的经验，此外学校还有相对固定数量的外籍教师。学校现有图书资料14万册，电子读物100GB，在上海市府、市教委支持下，我校已成为上海高校网络图书馆首批31个成员之一，正式联网开通了"维普"12000种（1991-2001）中文期刊全文数据库、"超星"20万种中文电子图书和"万方"全部数据库，并可全文下载的图书资料。学校目前已建有网络中心、计算中心、电教中心、语言实验中心、电子阅览室和多媒体教室等公共教学实施，以及电子与数字逻辑、通信原理、信号与系统、计算机组成、计算机网络、微机接口与单片机、会计电算化、电子商务、艺术设计和广播电视摄影等10个专业实验室，计算机总量达1300台，仪器设备总值达2300余万元。三、办学特色上海杉达学院始终把提高教育质量放在首位，重视加强学生英语和计算机应用能力的培养，初步形成了上海杉达学院的办学特色：1. 重视外语、计算机和高等数学的基础教学，重点培养外语的听、说能力和计算机应用能力，提高学生适应国际化和信息化社会竞争的能力，并取得了可喜的成绩：尽管学校规模扩大，在学人数猛增，我校学生通过国家大学英语四级考试仍保持在80%左右，六级为30%左右。2001年有14名三年制外贸英语专业的毕业生参加专业英语八级考试，12名获得通过；2002年又有24名参加专业英语八级考试，23名获得通过。在2000年全国大学英语四、六级口试中，全国全部本科院校、部分专科院校共1906人参加，我校有12名学生参加，11名获得通过；全国取得A级成绩的209名学生中，我校占了4名。2001年我校有资格参加口语考试的学生上半年增加到86名、下半年增加到161名，分别是2000年的7倍和13倍，毕业生英语水平位于国内大专院校非英语类专业的前列。计算机教学实行三年不间断，专科毕业生要求全部通过非计算机专业一级考试，部分专业通过二级考试，并结合专业加强计算机应用能力的培训，如艺术类专业将手工绘制与计算机辅助设计结合起来。由于我校重视英语、计算机和高等数学的应用能力的培养，基础教育扎实，我校从2000年本市实施专升本考试以来，一直取得较好的成绩。英语、计算机的平均分数较大幅度地超过市平均分数，近两年我校三年制大专毕业生专升本入学率达20%以上，并受到了本科院校的称赞。赴国外学习的毕业生获得美国、英国、加拿大、日本等大学对我校学分的承认，从1998年起我校每毕业生在学习上取得了好成绩，如日本千叶商科大学2000年在上年均有一定数量大专毕业生赴上述国家就学，通过一年学习获得本科学位或攻读第二专业学位。2002年我校约900名大专毕业生中有74名赴国外攻读学位。我校赴国外学习的海共招收的35名本专科毕业生，其中我校5名毕业生经一年学习后的成绩排序为第一、二、三、五、九名。2. 重视学生的素质教育，指导学生树立正确的世界观、人生观和道德观，毕业生质量获得社会认可。据一项对毕业生的跟踪调查，有95%的用人单位肯定我校毕业生工作态度认真、主动、事业心和责任心强，能较快适应工作，人际关系融洽。对五项综合素质的评价，95%以上的毕业生为好或较好，64%的毕业生已成为所在单位骨干。毕业生质量得到用人单位的好评，使学校赢得了生源市场，在2001、2002年的招生中我校是上海市唯一一所在规定录取分数线上完成招生计划的民办大学。学校招生除上海外，曾在浙江、江苏、安徽等省招收新生。几年来，我校毕业生就业率均在97%以上，已经毕业的四千多名学生，除专升本和出国深造外均已就业，近一半进入外资、合资企业。从1999年至2001年的三年中有18名毕业生被国外企业直接录用。3. 重视严格的教学管理，认真执行校纪校规，加强思想品德教育，实行以法治校和以德治校相结合，增强学生法律意识和遵纪守法的行为规范。学校在全面贯彻素质教育中，坚持邓小平理论和"三个代表"思想为指导，加强精神文明建设。每年经评比全校涌现出一批德才兼备、品学兼优的上海市优秀毕业生和上海杉达学院优秀毕业生，学校注重优良校风的建设，促进了教风、学风的健康发展。我就是杉达毕业的,杉达可以说是全国最好的民办高校之一,是高考学子的一个不错的选择

浙江大学精神医学专业分数线

可以。

为进一步做好当前医疗保障工作，满足广大肿瘤患者的正常就医需求，结合近期国务院联防联控机制综合组发布“二十条”、浙江省卫生健康委会议通知精神以及杭州市疫情防控要求，现将浙江省肿瘤医院有关疫情防控事项通知如下。

浙江大学精神病学研究生

康宁医院主攻精神病的，你要是看精神卫生方面的疾病，抑郁、精神分裂等等都是可以去那里看的。

宁波市精神病院也不错，收费还便宜。

如果你是看其他的病，可以去第一医院、第二医院、宁大附属医院、李惠利医院等等；骨科去宁波六院、眼科去光明眼病医院

浙大精神卫生研究生

雷俊生有两个，一个是临汾蒲剧院实验蒲剧团副团长，一个是神眼鹰眼神探。

1.雷俊生，男，1957年10月出生，党员，一级演员，临汾蒲剧院实验蒲剧团副团长。15岁时以优异的成绩考入临汾艺校，主要作品有《小八路》。

先后演出过《小八路》、《沙家浜》等剧。到临汾地区蒲剧团工作，曾在《杜鹃山》中扮演小山获好评。传统剧恢复后，先后演出了《伐子都》等戏，又向曹锁元老师学习了《黄鹤楼》等戏，成为青年团的拔尖人才。

1980年他获得了山西省文化局颁发的“二等奖”，1983年获省最佳青年演员奖，

1990年他又以《杨广逼宫》一剧，一举夺得了山西省振兴蒲剧“主角金牌奖”，

1993年参加全国北方片地方戏曲调演，演出《孤儿记》荣获“优秀表演奖”，

1994年他随团赴新加坡演出《小宴》大获好评，

1995年去成都参加第四届中国戏剧节，演出《蝴蝶杯》荣获表演奖；

1999年演出《土炕上的女人》荣获山西省建国50周年表演奖；

2001年该剧在南宁演出后又荣获“表演奖”。

2.雷俊生，男，汉族，陕西大荔人，中共党员。1971年7月出生，2011年12月由企业公安处改制入警，现为西安市公安局新城分局长乐中路派出所刑侦技术民警，一级警督警衔。

参加工作30年，雷俊生始终秉承为民初衷，不断探寻刑侦技术让犯罪现场“说话”、让痕迹物证“发声”的方法。他潜心钻研，自主研发多项痕迹检验技术，总结摸索出一套多发性侵财类案件现场勘查经验方法；他紧跟前沿，研发出脱落细胞提取和DNA比对技术，在全省推广应用；他坚持“侦勘融合”，以侦查员视角审视和开展现场勘查，让多个“无线索”案件关键时刻峰回路转。

雷俊生先后荣获“全国优秀人民警察”、“全省优秀共产党员”、“全省人民群众满意的政法干警”、“ 全省公安机关现场勘查能手”等荣誉，摘得全国公安机关“刑侦改革创新”奖章，并于2021年4月30日，作为“全国公安机关成绩突出个人”被公安部、中华全国总工会予以通报表扬。