美工设计成绩(美工设计年度总结)
美工设计年度总结
美术专业老师工作总结强调四个方面：在学习中成长，在教学中摸索，在其他方面追求实干以及在反思中进步等方面入手书写。
在学习中成长：突出强调《XX省教育教学常规》以及《美术课程标准》为自己教学的主要依据，不论什么时候都不能忘记终生学习的必要性。
在教学中摸索：美术教育归根到底是与同学之间的交流，就算自身水平再高，如果没有良好的一套教学方法也是注定失败的。
在其他方面追求实干：教学也是育人的过程，我们不能仅仅追求学术上的功成名就，不要忘记了精神层面的熏陶，良好的性格是做人之本。
在反省中追求进步：“台上一分钟，台下十年功”没有人是天生的教育家，美术教育的成功必须要依靠自己时间的积累以及岁月的打磨。
美工设计年度总结范文
美术素描小结可以从以下几点写:画面的构图，画面的黑白灰关系，画面的虚实关系，从以上几点来总结素描小结。
美工设计年度总结报告
传统文化是我国文化艺术领域的精髓，也是我国各类艺术不断发展的不竭源泉。美术作为人类艺术领域中的重要内容，形象地记录了人类文化与思想发展的进程。
因此，在美术教学过程中，美术教师不仅要发掘当代美术作品中的一些精品，更要注重传统文化的传承，以及传统文化对于美术的影响。
重视传统文化对美术的影响，能够促进美术对我国传统文化的传承与发展，也有助于开阔学生的文化视野，使学生了解民族文化，对于学生的发展具有积极意义。
美工年度总结与规划
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2013学年的工作总结如下：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学能力
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
教师年度考核个人述职报告2015【2】
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任高年级的语学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到
要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课分析看是那一类体，新的体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难题，穴道哪些解决题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
美工设计年终总结
二、关于广美考研的问题总结
1、本科毕业后是工作还是考研？
这个主要看自己，好好问自己，是不是非考不可？不考会怎样？考了会怎样？如果决心考研，就好好准备；如果没有太多理由说服自己考研，就找份工作先做，不要浪费时间。工作后要是还想考研，觉得不考研会后悔，还可以再考。没有人能阻止你学习的，除了你自己。
2、专业型硕士和学术型硕士有什么不同？
第一、学费不同，学术型8000一年，专业型28000一年，不要问我为什么，要问就问国家。
第二、毕业证上的名称不同，出去工作也不影响。
第三、毕业论文要求不同，学术型比专业型字数要求多。
第四、公共课程安排不同，修的学分要求不一样（如果想上，两边不同的课程都可以互相选修）。
其它基本一样
美工设计工作总结
做好日常美术史的管理工作，美术是为教学工作服务，及时登记归还，为了做好这项管理，我们重点抓了做好账册登记，每学期由总务处组织召开美术教师会议，有时校长也会直接参加布置，落实好新学期器材及物品准备及卫生工作。
工作认真负责，做好器材的管理和采购工作。
美工设计工作
学美术，找工作，你想好了没？
我一直都认为所有人都应该学一下美术，当做是个人兴趣来对待，美术是极好的一种兴趣。
但是，如果想通过学美术来找工作，则要先有以下的心理准备：一，你此生与官职无缘了，从来没有毕业于美术院校而当上官的。二，你此生与公务员的缘分弱了，公务员中极少招美术生的，个别进了公务员系统的，干的都是所谓“宣传”的工作，即抄抄写写，永无出头之日。三，你与企业的低层以上的管理者缘尽了，企业是不会用一个美术生当管理者的。
一句话说穿了，学美术己经注定了你此生无法靠美术进入上流社会！
也许会有人说，不是也有许多高级设计师，画家之类进入了上流社会吗？是的，只是少之又少，于学美术的比例来说，万分之一都没有，清醒点，如果是那一万个之中的那一个，是不会问这种问题的，他们是神，是仙，很清楚自己的情况的。
那么，学美术找什么工作？
美术类的工作表面上看起来有不少，但用人数量都极少。
广告设计类，会用些人，收入比不上农民工的，不少要兼干其他工作才勉强糊口。
教育类，一所千人学校也就一两个美术教师，课时费不如语数英，且，除教学处，学校里的重活，苦活，脏活都是美术与体育老师干的，厕所塞了，找美术老师去！光管坏了，找美术老师去！把桶装水扛上八楼？找美术老师去！啥？拉不出屎？找美术老师去！至于墙报板报宣传比赛学校活动艺术节什么的，全是美术教师的事！
干的最多最苦的活，拿的是最少的钱！
就算是这样，学校还不好进，因为现在学校都人满为患了，还想进去的话，那么……
至于做些涂涂画画的工艺工作，其实与街头乞丐没多少区别了。
还想当画家设计师赚大钱的，求神拜佛吧！希望成名前自己还没饿死。
所以，为了生存，不少学美术的搞书画的，不得不作些垂死挣扎，作古怪表演，做雷人的江湖字画行为受人耻笑，还有哗众取宠遭人垢病，……
那么，学美术还有出路吗？
真的没有，这个行当不是刚需，要出头太难了。
有出头的吗？有的，真有的，但万中无一，你是那个一吗？
是的话，恭喜你了！
美工设计工作内容及心得体会
《中外艺术设计史》这本书大体上可以分为以下几个部分：首先，设计产生的历史背景，这一章当中，1851年的水晶宫博览会是很重要的一个知识点；其次，“工艺美术运动”及“新艺术运动”的发展，即工业设计的发展，这里主要讲工艺美术运动即新艺术运动时期的设计的特征，还包括工艺美术运动与新艺术运动两者之间的对比；第三，这一章主要讲的是，现代主义设计的发展，包括现代主义设计艺术大师的设计活动及其设计思想；第四，包豪斯设计在现代主义设计时期的发展，对于包豪斯设计，我认为这是本书的重点，包豪斯的设计风格在现代主义设计的发展过程中发挥了极其重要的作用，对世界现代设计教育的发展产生了至关重要的作用；最后，后现代主义设计艺术的发展，通过本章我们可以了解到什么是波普艺术。
以上就是本书的大体知识框架，这是我自己根据读完本书的经验而划分的。
也许这本书的知识点还有漏缺，但是我认为以上我总结的是本书的重中之重，而且还会帮助我们了解一些课外的知识。对于本书的解读，我觉得对我帮助很大，不仅如此，我还学到了大量的关于艺术设计的相关知识，所以说，读书能使人进步。
美工年度计划
你这个题目 好大 好难回答 组建一个网络部 具体要看你是做什么的 如果是SEO 哪么主管一人、SEO技术 美工 技术各一人（三个也可以一个人）、编辑N人 外外N人 如果团队人多 还得有一个专门做报表的
美工年度总结报告怎么写
经过一周的美术培训，学生的构图能力提高了，能够按比例对物体进行造型。
