新西兰教育成绩(新西兰教育政策)
新西兰教育政策
10年级到11年级。
新西兰的学校有13年级，其中中学分5年级，从9年级（13-14岁）起到13年级（17-18岁）。
新西兰的9年级和10年级所有学生学的科目基本相同，属于基础学科。
从11年级起，学生开始修读新西兰全国教育成绩证书（NCEA），NCEN是新西兰主要的中学学历，其分为一级、二级和三级共三个等级。
新西兰教育制度
特色一：关注和提倡“教育必须顺应幼儿自身发展规律”的教育理念。新西兰幼儿园活动室内的空间并不大，墙面色彩以粉红、浅黄的暖色调为主，孩子们在幼儿园参与各项活动的照片或作品，以及孩子在家庭中与父母一起活动的照片，有的悬挂于墙上，有的放置于柜上。活动室设有各种区角，如阅读角、美工角、音乐角、科学角、家庭角、植物角等，有的活动室的角落还放着几只小沙发、小茶几，尤其是低龄孩子玩的很多材料都是布制的，给人柔软、温暖的感觉。在这温馨、舒适的家庭式环境中，我感受到幼儿是环境真正的主人。
特色二：以幼儿的兴趣、发展需要为出发点的课程设置。新西兰幼儿园课程一切以幼儿的兴趣、满足幼儿的身心发展需要为出发点，因此，教育主要是鼓励幼儿通过主动参与、通过自身的实际操作和探索活动来获得知识和生活经验，培养幼儿的情感、态度和价值观。
特色三：重视创设和利用自然环境，为幼儿提供丰富的感性经验。新西兰是一个崇尚自然的国家，这种文化传统也渗透在幼儿园的教育环境中。新西兰学前教育机构努力创设和利用环境，让幼儿尽可能多地亲近自然，以鼓励他们的探索行为。
新西兰幼儿园的户外游戏器材和运动设施具有自然、简易的特点，主要以木制材料为主，有的幼儿园把一段圆木用粗大的绳索吊在大树的枝丫上做秋千，有的幼儿园在树上拉起绳梯做攀登架，还有的在二棵大树间编织绳网成吊床。这些本色原木看上去朴实无华，有的还显得有些陈旧，使幼儿在和这些木制材料的接触中，获得与大自然接触的经验。
特色四：强调体育运动对幼儿身心发展的意义。新西兰地处温带海洋性气候，通常是空气清新、阳光明媚。每天都能看到幼儿园孩子们有很多时间在户外活动，有时下小雨也不例外。幼儿园室外地面有沙地、泥土地及鹅卵石铺就，而更多的是大片绿茵茵的草地，孩子们很喜欢赤着脚在园中兴高采烈地追逐奔跑，在运动中感受着不同地面材料对感官的刺激。有的幼儿园在草地上还特意堆起小山坡，让孩子们进行登、滑、爬等活动。孩子们在充分放松身心、运动身体的同时，体验着挑战自我，获得成功的喜悦和对自己能力的自信。
新西兰教育政策怎么样
优点:
1.教育质量很高。新西兰的教育遵循英国的教育体系，教育质量一流。新西兰有400多所高中，提供许多实用课程。中学教育非常重视培养学生的综合能力和素质，充分挖掘学生的特点。学生在新西兰接受高中教育，可以深刻体验英式教育风格，为将来考上美国、英国、澳大利亚等国家的大学打下良好的基础。
2.性价比高。相比其他目的地国家，新西兰相对低廉的留学成本无疑吸引了很多家庭。新西兰公立中学费用换算成人民币每年6-8万，相当于在国内读国际高中的费用。可以说，留学是相当划算的，以差不多的成本体验纯西方教育。、
3.不需要雅思成绩。目前中国学生去英国等国家留学需要考雅思，去美国留学需要考托福。相比在新西兰留学，语言门槛降低了很多。去新西兰读高中，不需要提供雅思成绩。学生到新西兰后，会参加短期的语言培训班，然后通过学校组织的英语考试后直接录取。
4.毕业后灵活选择。高中毕业后，学生有很多选择。学生可以选择继续在新西兰读本科。新西兰有八所大学，每所大学都是综合性学校，有自己的优势专业和课程，而且这八所大学都是世界500强的大学。新西兰中学毕业后获得的文凭在英国、澳大利亚等国家的认可度很高。学生毕业后可以申请英国和澳大利亚的大学。
5.国家安全。进入高中的大多是未成年人，家长最担心孩子的安全。新西兰的治安很好，以前是个晚上都有人营业的地方。人们非常友好和简单。因为是移民国家，没有排外情绪，从而避免了很多留学隐患。
缺点:
中国高中生出国，因为年龄小，社会经验不足，习惯了国内班主任和家长管理的环境。高中生出国留学后，面对的是一个完全陌生的国外环境，世界观、价值观尚未形成，自我管理能力有限，很多孩子遇到困难时无所适从，导致出现各种问题，如不能按时完成学业，缺乏自我保护意识，缺乏法律意识，缺乏对文明的尊重和理解，难以融入当地社会等。，给留学生和家长造成了很多困扰。
高中生和家长在选择出国留学的时候，要对自己的条件做一个客观的评估，看看自己的孩子在中学阶段是否适合出国留学，尤其是看自己的孩子是否能够自律，是否具备独立学习和生活的能力。对于选择留学国家和学校，不要盲目跟风，积极参与留学申请的各个环节，确保国外机构的资质及其学位证书可以在国内认证。
新西兰的学校教育
说英语。
留学新西兰需要参加语言考试。新西兰学校均采用纯英语教学，新西兰的教育体制被视为世界上最好的教育体制之一。所以学生在申请新西兰留学时，需要先提高语言成绩。新西兰学校认可雅思成绩和托福成绩，不论哪种形式，学生都可以提交。
新西兰教育政策最新消息
兰的学前教育机构主要有以下几种： （一）儿童保育中心：招收婴儿至入学前的儿童，&127;数量居所有学前教育机构的榜首，1994年，招收儿童49687名，占全国总招生数的32．4％。 （二）幼儿园：招收2．5～5岁儿童。在保育与教育两方面比较，教师更重视后者。招收儿童数占全国总数的30．39％，居第2位。 （三）语言所：这种独特的学前教育机构由毛利人于1982年创立，&127;旨在使毛利人的后代一出生就能受到毛利人语言的熏陶和毛利人文化的洗礼。 （四）游戏中心：旨在使0～6岁儿童能够有固定的时间和地点通过游戏进行学习，获得发展。 （五）家庭日托：这种简便易行的学前教育机构主要是在家庭环境中对儿童进行保育和教育。举办家庭日托的家庭必须符合一定的安全、卫生标准，保教人员受过一些培训。
3 / 3 （六）函授学校：这是专为偏远地区的儿童以及患有疾病、&127;行动不便的儿童或遇到特殊情况而不能离家外出受教的儿童服务的。在新西兰，除上述6 种学前教育机构外，还有社区游戏小组和太平洋岛屿游戏小组等形式。 新西兰学前教育的目的是使儿童在社会性、情感、智力、体力等方面得到和谐发展。寓教于一日活动之中是新西兰学前教育的主要途径。游戏在儿童一日活动中占据着十分重要的地位。
