数二分数b区(数二考试分数分配)

数二考试分数分配

不能单单从分数来看。小环境上，要结合你儿子班级的水平，大环境上，要结合你儿子所在学校、甚至城市的水平。同时从时间维度考虑，你儿子这次是进步还是退步。等等诸多因素。 更重要的不是一次两次的成败，而是长期发展。一定要吸取每一次的错误，不断前进。

考研数学二分数分配

2014年考研数学平均分

数一：67

数二：71

数三：69

2014年考研数学难度较大，这在平均分中就可以看出。小题较难，大题不难。很多考生直言在考场中出现心理崩溃的现象。

2013年考研数学平均分

数一：73.86

数二：78.49

数三：81.80

2013年数学难度还是比较大的，出题思路与往年不同，尤其是数学2，很多考生反映难度非常大，上手非常不易。

2012年考研数学平均分

数一：80.11

数二：82

数三：81.54

2012年普遍反映数学考研较简单，考察的题目也交际处，这从创新高的平均分中也可以看出。

2011年考研数学平均分

数一：77.16

数二：80.66

数三：82.84

据说是五年来的新低，很多考生抱怨区别度不大。呵呵，有时候出题方也是相当难做人的有木有。

2010年考研数学平均分

数一：70

数二：64

数三：73.46

2010年的数学打破了历年数学出题的规律，特别是概论的大题，一般是直接考二维随机变量和估计，但2010年考的更深了，

考研数二分数比例

16届考研之前，好多捧李永乐的全书，那个时候都说张宇的题太难了。

16届考研之后，又都来说李永乐全书真题什么的太浅太多，张宇的题能挖掘数学本质。

16年考研数学张宇成为最大赢家，他的题都是比较艰深晦涩一些，16年数学题难，基本上用张宇书的同学在面对考试时更加从容一些。

个人建议是，考数学一，并且之前高数基础还记得，用张宇。

之前数学基础忘记了，用李永乐。

张宇的18讲为例，上来第一个例子就是隐函数的性质，假如对极限和微分都还没有一个直观和清晰的认识下，上来接触隐函数，理解费时，而且短期内并没有什么卵用。

用李永乐的书在刷完660题之后，他还有一本《超越135》和一本《400题》，这两本书难度丝毫不低于张宇，你把这三本书吃透，一样可以得高分。

张宇在做完1000题以后，也有最后八套卷，最后四套卷的拔高训练。

数二分数线多少

一、85分及以上属于A（优秀）的等级，70分及以上为B或者良好，C等级的范围在60分及以上，D等级的范围在60分以下。

二、90-100分属于A等级的分数段，80-89分评定为B或者良好，表示为C等级及格的分数段为60-79分，表示为D等级不及格的分数段为60分以下。

三、低年级阶段的一二年级学生考试成绩按正确率90%以上的评优秀、80%以上的评良好、60%以上为及格，其余归不及格的等级标准。中高年级阶段的三至六年级按正确率在85%以上的为A等级优秀、75%以上的评良好、60%以上的评及格，其余按待及格的标准评定。

2021考研数学二分数构成

一、统一中考成绩：总分570分

　　1、语文、数学、英语三科的A、B卷成绩之和，满分各150分;

　　2、物理为：A卷成绩×50%+B卷成绩，满分70分;

　　3、化学为：A卷成绩×50%，满分50分;

　　二、四科会考成绩：总分80分

　　将道德与法治、历史、生物、地理的毕业成绩等级按A等20分、B等16分、C等12分、D等8分、缺考0分计入升学成绩，满分各20分。

　　三、体育考试成绩，满分50分;