小学教资科一科二分数(小学教资科一科二题型)
小学教资科一科二题型
小学教资科目二是教育教学知识与能力。考试题型有单项选择题,简答题,材料分析题和教学设计题。小学教师资格证科目二报告分总分是120分,达到报告分70分及以上就是合格。
小学教资科目二即教育教学知识与能力:一共有26小题。
笔试的题型分客观题和主观题,客观题为四选一的选择题,主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题
小学教资科一科二题型一样吗
小学数学教师资格证笔试考两门科目,分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。
科一《综合素质》考试内容有:职业理念、法律法规、职业道德、文化素养、基本能力,最重要的是职业理念和职业道德,题型有单选题、材料分析题和作文。材料题一共有三道,第一题通常会从职业理念/教育观/教师观/学生观角度进行作答;第二题通常考查教师职业道德的内容;第三题考查阅读理解。
科二《教育教学知识与能力》考试内容有:小学教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价,题型有选择题、简答题、材料分析题和教案设计题。简答题出题点主要在前三章,即教育基础、学生指导和班级管理,教学设计题,就多看看优秀教案、教学设计通用模板和自己动手写一写教案。
小学教资考试科目一题型
考试形式分为笔试和面试,总分为100分(其中:笔试成绩占总分40%,面试成绩占总分60%)。即:考试总分数=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。 (一)笔试 1、笔试科目:公共科目(教育学、心理学、时事政治、文史知识)和专业科目,笔试总分为100分(其中:公共科目成绩占笔试成绩40%,专业科目成绩占笔试成绩60%)。 2、笔试内容: 报考小学、幼儿园教师岗位,考试内容为:公共科目为教育学、心理学、文史知识、时事政治;专业科目为所报考岗位专业要求相关知识(中考范围)。
(二)面试 (1)面试按照招聘岗位职数,报考人员以笔试成绩总分1:3从高分到低分确定面试对象。 (2)报考小学或初中教师岗位中,语文、数学、英语、科学等专业面试形式为说课,按照抽取课题说课13—15分钟,内容为所报专业的课程内容。
小学教资科目一科目二
教资科目一是综合测试,考的是平时的知识积累。科目二是专业知识,我认为科目一要比科目二更好考,我当初科目一几乎是裸考过的,科目二认真的看了一个月的书,反倒是没有考过。
学段分为中小幼三个学段,其中中学又分为初中、高中、中职三个学段,而中职又细分为中职专业课、中职文化课、中职实习指导老师。
小学教资笔试科一科二
1、考试内容不同科一叫综合素质,科二小学叫教育教学知识与能力,中学叫教育知识与能力,科一由职业理念,职业道德素质,文化素养,法律法规和基本能力五个部分,考试题型是选择题,材料分析题和作文题。科二主要分为教育学和心理学两部分,小学题型为选择题,简答题,材料分析题和教学设计题,中学为选择题,简答题,辨析题和材料分析题,另外,中学还需要考科三,科三就是专业知识。
二、大纲不同科目一,在大纲内容上,中小学的基本一样,区别是最后的作文字数要求,小学800字,中学1000字。科目二,教育基础部分基本相同,都是关于教育学和心理学的基本理论。后面的部分就分了中学和小学,因为中学和小学的教育对象的差异,由此产生的教育原则、方法、教育心理、教育管理、德育等等方面都不一样了。另外中学的教学部分是另外成了科三,分了科目另考,而小学就在科二一起考了,多了个大题叫教学设计。所以,科一的差别之处可以忽略,科目二的相同之处可以忽略,考中学还有科三。
小学教资科目一科目二题型
初中跟高中教师资格笔试公共科目为《综合素质》和《教育知识与能力》,这两个科目考试内容一样,成绩可以互相通用。
教资笔试科目一,也就是《综合素质》,其所考察的内容主要是:职业理念、教师职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力五大板块。虽然考察的内容范围广,但是考试题型比较简单,主要是:选择题、材料分析(概述)题、写作题。
科目二也就是教育知识与能力,主要考察的内容是:教育基础知识与基本理论、中学课程、中学教学、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理8大板块。
主要考察的题型:选择题、辨析题、简答题、材料分析题。
科目二中的材料分析题占分比重大,答题步骤可以分为以下4步:
(1)审:审题干,确定理论
(2)列:罗列相关理论知识
(3)配:材料与理论知识匹配
(4)答:结合材料,组织答案
小学教资科一题目类型
驾考科目一都是选择题,由100道选择题组成,主要是针对路面标识的认识,运用作出选择,以及一些交通法规的判断,考前一个星期只要坚持刷题,做模拟卷,考试是完全没问题,90分稳拿!
小学教资科一科二资料
可以的,在教师资格证考试的考试中,每年的考试内容和考试大纲都是差不多的,只是有很多出教师资格证用书的机构会把侧重点改一下,但整体内容是不会改变的,只要每一部分的内容都能看会了,就没有多大问题,所以下半年和上半年的教资用书是可以共用的,没什么问题。