威海大学考研冲刺(山东威海大学研究生)
山东威海大学研究生
山东大学(威海)创建于1984年,坐落于美丽滨城威海,是山东大学与威海市人民政府联合共建的多学科、开放式、综合性全国重点大学校区,为世界上海岸线最长的大学校区之一,该校的诞生开创了中国名校异地办学的先河。本校学生在完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书,是985工程学院。同时,有超过11%的的应届毕业生被免试推荐到国家“211工程”和“985工程”院校以及国家级科研院所攻读研究生。
山大威海研招
学校简介哈尔滨工业大学创建于1920年,坐落在素有"东方莫斯科"之称的北国名城哈尔滨市。隶属于国防科工委。经过八十余年的建设,现已发展成为一所工理为主,理、工、管、文相结合,开放式、研究型的多学科的全国著名、在国际享有一定声望的重点大学。
哈工大自建校开始,就是一所对外开放的学校,解放后是我国政府确定的学习苏联先进教育制度的两所院校之一。在各个历史时期,哈工大的发展始终受到国家的重点支持。自1954年成为国家确定的首批6所重点大学之一以来,一直是国家重点大学,1984年又被国家列为重点建设的15所大学之一,1996年成为首批进入国家"211工程"重点建设的院校之一,1999年被国家确定为按照世界知名高水平大学的目标重点建设的9所大学之一。
2000年6月,哈尔滨工业大学与同根同源的哈尔滨建筑大学合并,组建成新的哈尔滨工业大学,两校合并使哈工大的综合实力得到进一步增强。学校以学科划分为航天学院、机电工程学院、材料科学与工程学院、能源科学与工程学院、电气工程与自动化学院、理学院、管理学院、人文与社会科学学院、计算机科学与技术学院、软件学院、土木工程学院、市政环境工程学院、建筑学院、交通科学与技术学院、汽车工程学院(山东威海校区)、食品研究学院、国际经贸关系学院以及外语系等17个学院(系)。学校设有68个本科专业,100个硕士学位点,68个博士学位点,18个博士后流动站,14个具有博士、硕士学位授予权的一级学科和18个国家重点学科,22个国家和省(部)级重点实验室。
哈工大是我国最早开展研究生培养工作的高校之一。哈工大研究生院在1995年首次全国研究生院评估中,是受到表彰的十所研究生院之一,并于1999年荣获"全国学位与研究生教育管理工作先进集体"称号。到目前,我校硕士、博士研究生在校人数已达到一万余人。
学校位于哈尔滨市中心,占地343公顷,建筑面积150万平方米。教学、科研和生活设施完善。具有现代化的图书馆、装备一流的教学大楼、可进行国际比赛的室内体育馆、国际标准的体育场、国内一流的学生食堂和设施齐全的学生活动中心等现代化设施,这些都为学生德智体全面发展提供了优越条件。
学校具有一支锐意进取、业务精良和作风过硬的师资队伍,现有专任教师2957人,有教授737人,副教授1115人,其中工程院院士、科学院院士19人(含双院士1人),有博士生导师594人。他们中许多人是国内外知名的专家与学者,有几十人担任国家高科技领域的首席专家,或专家组长。有的担任委员和学科评议组成员,或担任国内各级学会领导职务。
哈工大拥有一支实力雄厚、基础扎实的科研队伍,科研工作硕果累累。2004年科研经费总额超过9亿元,在科研规模、水平和经费上均居全国重点高校前列。取得了一批国内领先、接近或达到世界先进水平的科研成果。在国家科委"863"高科技工作10周年总结评估中,哈工大综合评价居全国高校第二位。目前,学校正在充分发挥学科群的综合优势,努力工作,争取在若干领域中取得一批国际有影响、对国家有重大贡献的高水平科技成果。
占地近100公顷的哈工大高新技术园区于1992年成立,十年来相继完成工业基地、科技市场等项目的建设,发展势头良好,贡献突出,得到国家和省、市政府的高度评价和全力支持。
国家首批15个大学科技园之一,被誉为"北方硅谷"的哈工大科技园于2000年11月正式挂牌。"十五"期间将在58.6公顷土地上建成一百万平方米大型园区,成为高科技成果孵化和转化的重要基地。
现在哈工大各类在校学生总数55,550人,其中全日制学生38840人。在建国前二十九年中,共培养学生三千五百多人,毕业生遍布亚、欧、美、大洋洲等世界各地。建国后五十余年来,共为国家培养了10万余名学生。"规格严格、功夫到家"是学校的治学传统,培养出的毕业生以基础理论扎实、动手和实践能力强、综合素质高受到用人单位的欢迎。昔日哈工大的芬芳桃李,如今已成为祖国各条战线的中坚力量,他们中有国家领导人、共和国将军以及一批科学家、教育家、企业家。哈工大已成为国内外瞩目的培养高级专门技术人才和管理人才的重要基地。
哈工大已与美、英、法、德、日、俄等36个国家和地区的350所高等院校和企业建立了校际合作关系,联合培养研究生、主办学术会议和进行科研合作。学校被选为国际宇航大学(ISU)在亚洲唯一的一所常设分校,表明学校的国际合作与交流工作步入了一个新阶段。
面向21世纪,哈工大的奋斗目标是:通过不断深化体制和机制的改革,经过10年或更长一点时间的重点建设,力争在学科建设、人才培养、科学研究和管理等方面接近和达到世界先进水平。
哈工大正以不懈的努力,开拓进取,向着世界知名高水平大学的目标挺进
给你个资料:
全国高等学校建筑学硕士
学位研究生教育评估标准
Ⅰ.全国高等学校建筑学硕士研究生教育评估指标体系:
一、教育质量
1、德育标准
2、智育标准
2.1建筑设计理论
2、2建筑技术
2.3建筑设计与实践
2、4工程项目全过程
2.5科研能力
2、6外国语能力
2.7计算机辅助建筑设计(CAAD)
3、体育标准
二、教育过程 1、政治思想工作
2、教学管理与实施
2.1培养方案与教学文件
2.2教学管理
2.3课程教学实施
2.4职业实践
2.5学位论文(工程设计或论文)
三、教学条件1、师资条件
1.l导师及任课教师人数与结构
1.2导师学术水平
2、图书资料
2.1书刊
2.2音像资料
2.3交流资料
3、实验室条件
3.1实验室
3.2设备
3.3计算机
4、经费条件
Ⅱ.指标内容
一、 教育质量
本项内容包括德、智、体三方面的评价,是建筑设计及其理论专业硕士研究生教育必须达到的基本质量要求。
1、德育标准
应符合中有关德育要求。
2.智育标准
2.l建筑设计理论——掌握建筑设计方法和理论,现代城市规划和城市设计的理论,理解有关的建筑理论、美学理论、人的心理、生理、行为与建筑内外环境的相关性理论。
2.2建筑技术——掌握建筑结构、建筑设备、建筑安全和建筑材料等建筑技术方面的知识以及相关的建筑设计标准与规范,熟悉有关建筑经济知识和现行法规。
2.3建筑设计与实践——具有从事中等复杂程度实际工程的建筑设计能力;具备组织与协调各工种的基本能力。
2.4工程项目全过程——了解我国现行的基本建设程序以及从工程立项到设计、施工的全过程。了解建筑及施工管理、工程监理的有关知识。
2.5科研能力——具有从事科学研究的能力,能在导师指导下完成本专业主要是应用研究方面的论文或从事工程设计方面的专题论文。
2.6外语能力——硕士研究生的第一外国语应按教育部规定的标准要求考试通过。
2.7 CAAD--掌握CAAD知识,具有计算机辅助建筑设计的应用与操作技能。
3、体育标准
坚持体育运动,保持身体健康.
二、教育过程
本项内容包括两方面:政治思想工作、教学管理与实施。
l、政治思想工作
按照全国高等学校研究生思想政治工作的有关条例并结合建筑学专业的特点开展思想政治工作。
2、教学管理与实施
本项内容包括:(1)培养方案与教学文件;(2)教学管理;(3)课程教学实施;(4)职业实践;(5)学位论文(工程设计或论文),计14项条款。
2.1培养方案与教学文件
(l)培养方案具有科学性、合理性与完整性;
(2)能根据实际情况及上次评估建议更新培养方案;
(3)各种教学文件,包括各门课程的教学大纲、培养计划、选题报告、学位论文答辩资料齐全。
2.2教学管理
(4)能基本执行培养方案。
(5)保证教学质量的各种规章制度完备,并能贯彻执行;
(6)硕士研究生学习档案齐全,管理良好。
(7)各教学环节考核制度完备,并严格执行。
2.3课程教学实施
(8)能根据培养方案,选用或自编合适的教材和指定参考用书等;
(9)课程内容充实,教学环节安排合理,并能联系实际,反映社会需要及学科发展:
(10)教学方法多样化,具有启发性和开拓性,注重培养研究生的独立工作和综合运用各种知识的能力;
(11)教学资料、设施能充分利用。
2.4职业实践
(12)导师应能组织研究生的设计实践环节,并有严格明确的教学要求。
(13)结合专业的特点,组织研究生参加职业实践环节的训练,以提高其参加实践与参与组织实践的能力。
2.5学位论文(工程设计或论文)
(14)论文选题内容,宜是与实际相结合的研究课题,或选择中等复杂程度的实际工程。并能综合运用各学科的理论基础,解决生产实践中的问题。
三、教学条件
本项内容是达到办学要求,保证教学质量的必要前提,包括对人员条件及物质条件的评价。
1、师资条件
本项内容包括:(l)导师及任课教师人数与结构;(2)导师学术水平。
1.1导师与任课教师队伍人数应满足有关硕士点的要求,年龄结构及专业结构合理;
1.2导师必须具有副教授或高级工程师以上职称,并能够胜任教学工作,具有一定学术水平并取得一定的生产、科研成果。
2、图书资料
本项内容包括:(1)书刊;(2)音像资料;(3)交流资料。
各项均能满足教学要求,种类较齐全,质量较好。
3、实验室条件
本项内容包括:(1)实验室;(2)设备:(3)计算机。
各项均能满足教学基本要求。
4、经费条件
教学经费应能保证教学工作正常进行。
批准试办建筑学硕士专业学位的试点院校有
建筑学专业学位的设置,与我国建筑师注册制度一起构成了建筑行业人才培养及开发使用制度的配套体系。这项改革,有利于我国培养高层次的建筑人才直接通向国民经济建设主战场;有利于我国建筑行业以更高的起点和崭新的姿态打入国际建筑市场;有利于国内建筑学高等教育和学位制度的改革;也有利于我国建筑业整体水平的提高。
国务院学位委员会批准试办建筑学硕士专业学位的试点院校有:
重庆建筑大学 天津大学
同济大学 北京建筑工程学院 东南大学 浙江大学
哈尔滨建筑大学 湖南大学 华南理工大学 合肥工业大学
其招生选拔办法是全国统考或试点单位的在职人员单独考试。报名时间和考试时间与全国统考的时间相同,报考条件、考试科目等详见各试办院校的招生简章或向试办院校研招办咨询。
山东威海大学研究生专业
机械工程专业,哈工大威海校区考研专业有机械工程专业、船舶与海洋工程专业、化学工程专业、车辆工程专业、电子科学与技术专业祝信。
山大威海研究生处
初试统一由总校出题阅卷,两个学校初试线也一样(单科也是),因为毕业证一样,唯一不同只是复试。复试肯定分校好考,因为一志愿报分校的人少。
山大威海硕士招生
山东大学威海分校控制理论与控制工程的研究生和总校分一样,所以基本没人考分校的,因为一样的分谁不想去总校,但是研究生毕业证和总校是一样的,没有差别,这的研究生大多是本校保研的和调剂的。
山东威海大学研究生院
威海有山东大学威海校区、哈尔滨工业大学威海校区、北京交通大学威海校区、哈尔滨理工大学荣成校区、山东海运学院、威海职业学院、威海海洋职业学院。
1、山东大学,简称山大,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”,是一所综合性全国重点大学。
2、哈尔滨工业大学(威海)属于哈工大三个跨省校区(哈尔滨、威海、深圳)之一。哈尔滨称本部,本科与研究生教育并重;威海校区是本科教育基地,正在大力发展研究生教育;深圳研究生院以研究生教育为主,正规划发展本科教育,均是哈工大的重要组成部分,隶属于中华人民共和国工业和信息化部,是教育部阳光高考信息平台公布的“985工程”、“211工程”院校。
3、北京交通大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。我校牵头的“2011计划”“轨道交通安全协同创新中心”是国家首批14个认定的协同创新中心之一。
4、哈尔滨理工大学(荣成)是哈尔滨理工大学的四个校区(西区、南区,东区,荣成校区)之一,在招生、教学、培养模式、管理方式、干部任用、师资、毕业、就业等各方面接受哈尔滨理工大学的直接领导和统一管理。哈尔滨理工大学荣成校区坐落于胶东半岛海滨城市—荣成,校园面积1000亩,建筑面积25万平方米。
5、山东交通学院始建于1956年,2000年由交通部划转山东省,实行中央与地方共建,以地方管理为主的管理体制。2002年经教育部批准升为本科高校。2005年7月经省政府批准,将原山东省水运学校并入,成立山东交通学院海运学院。
6、威海职业学院是一所由威海市人民政府举办,并经山东省人民政府批准设立、中华人民共和国教育部备案的全日制公办普通高等职业学校,2009年入选国家示范性高职院校。2016年8月,入选第二批国家现代学徒制试点单位。2017年09月26日,学校被评为第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。
7、威海海洋职业学院是一所经山东省人民政府批准、国家教育部备案的国有公办全日制普通高等专科学校。学院被列为山东半岛蓝色经济区科技人才支撑体系重点建设项目,是中国江北唯一的一所高等海洋职业学院。
威海大学考研
我儿子现在中国海洋大学,大三专业计算机科学与技术。2021年考研想考威海哈工大研究生,计算机科学与技术。
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