长江大学专业考研(长江大学考研专业目录掌上研招)

长江大学考研专业目录掌上研招

通过收音机，就能听到具有CD般纯美音质的广播节目?是的，没错，从4月18日开始，北京人民广播电台数字广播节目将为听众带来全新的听觉享受。这是昨天在“北京电台数字广播节目试播暨‘中国数字音频/多媒体广播产业联盟’筹备新闻发布会”上传出的消息。 北京人民广播电台数字广播节目将于4月18日开始试播，届时,一套由北京音乐广播制作的“世界音乐”节目将首先亮相。预计下半年还将陆续播出六套数字广播节目。北京电台也由此成为我国长江以北区域首家开播数字广播节目的电台。 数字音频广播(DAB)，是继传统的调幅、调频广播之后的第三代广播，它的出现是广播技术的一场革命。目前，在全世界范围内，已经有超过40个国家和地区的3.3亿人可以收听到600多套数字音频广播(DAB)节目。数字广播技术已经突破了原有只传输声音节目的局限，开始向提供包括音频、视频、数据等多媒体服务方向发展，接收设备也不仅仅局限于数字收音机，像笔记本电脑、掌上电脑、手机等等移动设备都可以接收到通过数字广播传输的多媒体节目。

长江大学研究生专业招生目录

一、大学专业不分好坏，只有适合不适合

首先，大学专业的开设除了基础学科以外的专业基本都是随着社会的发展需求而增设的。问大学的专业分好坏吗？其实等同于问社会上的工种或工作分好坏吗？从社会需求的角度来讲，答案是否定的，工作不分好坏，只是分工不同罢了。大学专业也是一样，专业不分好坏，只是研究领域不同罢了。

其次，有些家长就问：既然专业没有好坏之分，那我们为什么花钱找专家做学业规划、选学校、选专业呢？这是因为：每个专业毕业后将走入社会不同的行业和圈子，而不同的行业和圈子收入和前景是大不相同的。单单从经济收入这个角度比较来说，从普遍意义上来说，无疑收入高的行业对应的本科专业算是好专业，那些收入特别低的专业在这个角度上来讲就是差专业了。

再次，换个角度来说，是不是所有人都适合从事收入高的行业呢？答案是否定的，世界上总有人不适合或者不愿意从事收入高的行业，所以对应的专业也不是很适合他。那么为什么不适合、不愿意呢？从人的客观思维角度来说，每个人的兴趣、思维模式、性格、爱好都不尽相同，而每个专业的学习会对人的思维模式、性格特征等有特殊要求。也就是说，单单从人的发展的角度来说，每个专业都应该有自己忠实的粉丝。

综上所述，专业是不存在好坏之分的，只是对不同的人不同的角度才有了好坏之分。对于每个人来讲，专业的好坏都是不一样的，对别人也许是差专业，可是反过来对自己也许是最好的选择。

二、大学专业也分等级，等级高的优先考虑

国家重点学科

国家重点学科是国家根据发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位，满足经济建设和社会发展对高层次创新人才的需求，为建设创新型国家提供高层次人才和智力支撑，充分体现全国各高校科学研究和人才培养的实力和水平。概念可能不是特别好理解，但是，看到「重点」二字，大家也能感应到它的级别之高。

一流学科

一流学科经常与「双一流」一起出现，国家建设「双一流」，重在质量和特色。分开来讲，一流大学建设高校重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力；一流学科建设高校重在优势学科建设，促进特色发展。只要具备双一流的高校，其整体专业都不会差。

第四轮学科评估

学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》，对具有博士硕士学位授予权的一级学科进行整体水平的评估。评估指标体系依据「师资队伍与资源」「人才培养质量」「科学研究水平」「社会服务与学科声誉」四个一级指标框架基本不变。目前第四轮学科评估对现阶段高校各专业水平有着重要的参考价值。

国家特色专业

国家特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色。目前国家特色专业已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业，是「人无我有，人有我优，人优我新」的专业。国家级特色专业则表明高校的此专业在国内具有特色，在全国都具有优越性。

大学相关因素

大学相关因素主要囊括的是大学中特定专业（例如王牌专业）在行业、国内的影响及大学本身的影响。例举一些行业认可度高的院校，其对应行业的相关专业都是相当有优势的：

移动、联通、电信——北京邮电大学、南京邮电大学、重庆邮电大学等。

电力行业——华北电力大学(北京和保定)、东北电力大学、上海电力学院、三峡大学等。

石油行业——中国石油大学(北京和华东)、西南石油大学、东北石油大学、中国地质大学(武汉和北京)、长江大学这些院校。

三、谨防「好专业」中的「烂专业」

无论从客观层面上的哪个角度上去分析专业，最终得出来的「好专业」也不一定是适合孩子的专业。

我们说「烂专业」包括孩子不接受的专业和不适合孩子的专业，所以说，在我们初步分析出来的结果中，「好专业」也可能会存在着「烂专业」。

那么，就需要我们在客观层面上再结合主观方面去分析。即使家长觉得专业很不错，但是孩子坚决不接受，那么不要强行给他选择，忠于他自己的意愿；如果这个专业将来的就业环境确实不适合孩子，那么家长也不要盲目建议孩子去填报。

四、如何帮孩子确定大学专业志愿

上面我们从客观方面和主观方面对专业的所谓「好坏」做了一个区分，也明确了孩子的「烂专业」。

回到现实意义上来说，在最终填报志愿的时候，我们还要根据实际情况，及孩子的不同需求的做出相应的报考策略。

家长在给孩子做职业生涯规划选专业时，除了需要结合孩子的个人兴趣、能力特质、未来职业发展、毕业收入这些因素，还需要考虑家庭条件背景、目标高校录取规则、相关高考报考数据等诸多因素，是个综合评价的过程。

小科总结：无论是选高校还是选专业，其中的「烂专业」是一定要去避免的，能上更好的专业，一定优先选择更好的。

长江大学研究生2021专业目录

一、学校简介

长江大学(Yangtze University),简称“长大”（YU），国家“小211工程”（中西部高校基础能力建设工程）重点建设大学，教育部卓越工程师教育培养计划。

位于历史文化名城湖北荆州，并在武汉建有教学科研基地，隶属于湖北省教育厅，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，湖北省园林式高等学校

二、考试情况

1.学硕

长江大学教育学学硕业务课2021年由611回归为全国统一命题311教育学专业基础综合；

教育与体育学院中教育学学硕不再招收同等学力考生。

2.专硕

长江大学在湖北省内受认可度很高，就业前景广阔；专业课考试试卷难度中等；

2021年教育硕士不再招收学前教育、学科教学（体育）及学科教学（音乐）专业，增设学科教学（化学）专业，长江大学的招生人数未公布，考生需及时关注研究生院官网。

三、考试内容

311教育学专业基础综合，考生不必紧张，考试内容参照全国大纲进行复习，同时也可以借鉴文都比邻暑期强化课程进行有效的学习；333教育综合和业务课二整体的考试内容变动不是很大，考生进行有序的备考准备即可。

四、报考建议

1.省内就业认可度较高，专业设置齐全，建议报考；

2.阅卷尺度相对严格，调剂保护一志愿；

3.整体变动幅不大，有序进行备考；

4.预祝所有报考该校的学生一战成硕，清爽上岸

长江大学考研专业目录2021

8月11日，长江大学2021年第四批6名西藏内地班新生录取通知书发出，标志着我校历时一个多月的本科招生工作圆满结束。

2021年，我校共有普通本科招生计划8131人，较2020年增加50人，招生计划100%完成。

在8131名普通本科新生中，体育类专业230人，占比2.83%；艺术类专业758人，占比9.32%；普通文理类专业6733人，占比82.81%；职本（技能高考）类专业300人，占比3.69%；国本（中外合作办学）类专业110人，占比1.35%。女生4072人，占比50.08%，男生4059人，占比49.92%。

2021年，我校在全国31个省（市、自治区）招生生源充足、志愿填报率高、招生计划均一次性100%执行到位，部分专业（组）录取最低分数较往年有较大提升，部分专业生源质量也显著高于往年。

长江大学2022考研专业科目

确切地说应该是二本。

实际上教育部门并没有划分长江大学英语专业是一本还是二本，但是毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。

（某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学）。