特殊教育专业考研学校(特殊教育专业考研学校有哪些内蒙古)

特殊教育专业考研学校有哪些内蒙古

不知道这是从哪里得出来的错误印象，为什么会认为内蒙古没有学校？

虽然说内蒙古没有特别出名的大学院校，但是内蒙古大学，内蒙古师范大学，内蒙古农业大学，内蒙古工业大学，我也是内蒙古比较不错的大学。内蒙古的教育普及度也是很高的，有些地区甚至已经实施了12年义务教育。

内蒙古有特殊教育专业的学校

内蒙古民族大学在各省招生批次本科一批和本科二批均有，没有明确一本或二本院校的定义。

学校位于内蒙古自治区东部，坐落在被誉为“科尔沁草原明珠”的通辽市，拥有霍林河、西拉木伦2个校区，占地面积1565亩，校舍建筑面积41.14万平方米，固定资产总值11.12亿元，教学科研仪器设备总值3.86亿元，馆藏纸质图书175.5万余册。

学校设有23个教学单位、8个教辅单位、1个附属单位，开设本科专业79个，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。有服务国家特殊需求蒙药学博士人才项目1个，硕士学位授权一级学科17个，有专业硕士学位授权点7个。

内蒙古民族大学其他情况简介。

学校有省部级重点学科（含重点培育学科）16个；有国家地方联合工程研究中心1个；有省部级自然科学科研平台22个，其中教育部、国家民委及国家药品监督管理局重点实验室4个，自治区重点实验室（工程中心）18个；有省部级人文社会科学科研平台13个，其中全国社会科学普及基地1个，国家民委研究基地3个，国家体育总局研究基地1个。

内蒙古特殊教育招聘

6月22日从内蒙古自治区教育招生考试中心了解到，依据教育部分送的全国普通高等学校招生计划，经与招生高校核对，2021年普通高校在内蒙古自治区分录取科类、录取批次、招生学校和招生专业的计划已确定。

军事、公安等院校招生按照国家及自治区的有关政策规定执行。蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族和中学用朝鲜语授课的朝鲜族考生方可报考少数民族预科班。汉族之外的少数民族考生方可报考民族班。具备边防军人子女预科班资格的考生方可报考边防军人子女预科班。

报考国家专项计划的考生须同时具备以下条件：符合我区2021年高考报名条件；本人具有国家确定的我区集中连片特殊困难旗县、国家扶贫开发重点旗县当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；本人具有户籍所在旗县高中连续3年学籍并实际就读。报考高校专项计划的考生须同时具备以下条件：符合我区2021年高考报名条件；本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村牧区，本人具有当地连续3年以上户籍；本人具有户籍所在旗县高中连续3年学籍并实际就读。全区具有农村牧区户籍或户籍地在农村牧区的考生均可报考地方专项计划。

2021年免费医学定向生只招收农村牧区考生，考生须同时具备下列条件：符合我区2021年高考报名条件；本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在农村牧区，本人具有当地连续3年以上户籍。

强基计划、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生，合格生源见教育部“阳光高考”信息公开平台公示名单，符合条件的考生方可报考。高水平艺术团、高水平运动队和未确定计划数的高校专项计划，将于网上填报志愿前在“内蒙古招生考试信息网”公布。在我区有确定的招生专业和计划数且录取标准以本科一批录取最低控制分数线为参照的高校专项计划已在本科提前A公布。艺术类招生计划分为两类：招生院校或招生专业后未列计划数的，为面向全国招生、不分省的招生计划；招生院校和招生专业后列有计划数的，是下达到我区的计划。考生填报艺术类专业，请注意招生高校对专业课成绩等相关要求，如“使用统考成绩”“使用校考成绩”“使用××高校××专业校考成绩”或“使用高考文化课成绩”，以免误报。

考生填报要求外语口试的专业，必须参加全区统一组织的英语或俄语口语测试，口语测试不合格的考生不得报考。

特殊教育专业考研学校录取情况

根据官网公示可以查到，2021年华东师范大学各专业推免情况如下。

中国语言文学系语文专业推免39人，历史学系历史专业推免23人，马克思主义学院思政专业推免25人，外语学院英语专业推免39人，现代教育技术专业推免2人，学前教育专业推免29人，特殊教育专业推免10人，体育专业推免30人，数学专业推免49人，地理专业推免22人，物理专业推免44人，化学专业推免40人，生物专业推免29人，总计推免381人。

特殊教育考研院校

特殊教育专业考研方向共有3个，分别为特殊教育学专业方向、职业技术教育学专业方向、特殊教育专业方向。

特殊教育专业考研方向介绍

特殊教育专业考研方向1：特殊教育学

专业介绍

特殊教育学专业（学科代码：040109）是教育学专业下设的二级学科，它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点，使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备，对有特殊教育需要的人进行培养和教育。

培养目标

本专业培养具备特殊教育与普通教育的知识与技能，具有创新精神和实践能力的高层次专门人才，本专业的学生应掌握先进的现代教育观念和教学方法，系统地掌握特殊教育需要儿童心理、教育、康复与服务等方面的基本理论与技能，了解国内外特殊教育发展的趋势与新进展，能够进行实际教学、管理、康复与服务等方面的工作，并能够从事特殊教育相关的实证与理论科学研究。

职业技术教育学（学科代码：040108）是教育学下设的二级学科。职业技术教育学是教育学的一门分支学科，职业技术教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。其特点是立足经济社会发展的现实和未来趋势，以职业技术教育理论和应用为研究对象，重点研究各类应用型、技能型人才的特征与培养规律，并积极探讨职业技术教育与经济社会的关联、互动、结合、协调发展等问题。

培养目标

主要培养具有正确的现代教育理念和理论素养，了解国内外职业教育理论的发展过程和最新成果，熟悉我国职业教育发展的实际情况。培养掌握教育科学研究方法，具有独立从事职业教育研究和实际的能力。培养掌握并熟练运用一门外语，能阅读和翻译相关的专业著作和文献资料的能力。

特殊教育专业考研方向3：（专业硕士）特殊教育

专业介绍

该专业为专业硕士（学科代码：045119）。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

内蒙古特殊教育学校哪个好

全国开设特殊教育专业的大学有长春师范高等专科学校、阳泉师范高等专科学校、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校、营口职业技术学院、辽宁特殊教育师范高等。