小白怎么拿雅思证书(雅思小白怎么备考雅思)

雅思小白怎么备考雅思

首先说提分最快的听力。

听力总共40道题，分填空和选择，而听力7意味着你只能错10道题。为了达到听力上7，我是这样做的：

-雅思单词每日背诵120个

-每天雷打不动掐点剑桥系列一套题

-每天做完对答案，对照录音原文划出错的那一整句，反复精听，记下有用的词汇和语气词写在精听本上，没事就翻看。

一套剑桥是四套题，一周我做7套，有时心情糟糕会连着做两套到三套，在考前我把剑桥系列4-11做了两遍，听力精听本子用了两本，核心归纳剑桥中出现过的短语写了两个小本子，方便考前翻看。

有的烤鸭反映就是抓不到答案出现的录音点?技巧是这样的：

审题时间里，横线划出问句，圈圈把中心词(即主人公，关于什么的交谈)圈住，选择题要把选项里的中心词也圈住，然后动词划出，动词是选择题的同义替换点。如果是填空题，空前那个词一定要圈住，如果是介词，更要注意，介词一般不会被替换，听到介词，下一个就是答案了。

录音要出现答案前的标志词有：and, so, but,however ,or，also,as well as, another ;you know,anything else? Is that all? at the same time; firstly ,then, afterthat,lastly,finally; I mean,this means ,in other words.

需要注意的是，答案是自带重音的，当我精听了四本剑桥系列之后，我开始闭着眼睛感受录音对话来回的指向，很咬字，很用力的那个词是答案没错。

另外，比较让烤鸭们纠结的就是数字和地图。

对于填数字比如邮编比如电话号码，有一个小诀窍。在平时经常训练自己看到数字就自动说出对应英语，三位三位的去说去读，即刻辨识和反应出那一串数字。

对于地图题，审题时先在图上标"North, top,right,bottom "这样的方向词，宗旨就是录音会怎样去表达我们就怎样去预防。然后不要吝啬动笔，当录音在播放，自己就跟着从起点去画路线，到自己已经提前圈出的答案区，迅速写上。一个地图题一般不超过五个空，把握录音节奏，快准稳把答案写上，来不及的直接略去，要的是正确率。

最后一点，听力就是"词汇加技巧加总结加练题"。刷完一遍剑4到剑11，那"various models不同型号"、"household budget 家庭预算"、"a spouse 配偶"你知道吗?不知道马上重新去做题和去录音原文里找答案。剑桥的录音和题目其实是山不转水转，文本都会了，还怕抽查其中一个词吗?这个抽查的词就是你要填的空。剑桥其实考的就是你知道，你听懂，你选择，然后你写出来。

然后说最考量一个人词汇量的阅读。

事实上，从6.5到7，阅读我只是扩大了阅读量。之前我只是抱着单词书背雅思词汇，在考了两次阅读6.5之后，我开始背雅思同义替换词，雅思核心考点词，雅思精讲的附录词和在做阅读中间遇到的所有我不认识的词。阅读和听力不同的是，听力的词汇必须拼对，而阅读只需要记住词性和大概意思，知道在讲什么就行，

为了考到阅读7，我是这样做的：

-每天50分钟做一套剑桥真题

-把错题去原文里找到答案所在段落，全段翻译加总结词汇

-平时不刻意去背雅思阅读词汇，而是但凡做一套题没有到8分，我就花一天时间去疯狂记忆阅读考点词，不是为了能短时间记忆住哪些单词，而是为了提醒自己"这些单词都是要考的词，一目十行去做阅读碰到这些词要停一下"，当你很快的阅读玩你要做的那一段，如果没有一点划出的重点，而是又回去看了一遍，其实是耽误时间了。

阅读有哪些技巧呢?

当你拿到三篇阅读，从第一篇开始，先读题，划出中心词和修饰中心词的辅导词。这些辅导词就是"吧啦吧啦吧啦的中心词怎么怎么样了"，当你阅读原文，一碰到这些"吧啦吧啦""怎么怎么样"的形容词、副词等的同义替换词，马上划出，答案就在它前后左右。

阅读中很多人怕段落归纳或者段落匹配题，这种题有一个技巧。基本上大家都是中心词对应发现，哦就是讲这个的，就选了。后来发现，明明同样的词出现了，答案却不是。为什么?因为考官不傻，没有难度谁都能去当考官了。这时你判断的方法就是"反推法"。你看着选项，这些选项必须去跟文章段落对应，你想想这些选项如果要变成一大段的解释，会是什么样子。你一看，两个段落好像都是讲这个选项，这时运用反推法。即，"如果选D段那么D段应该讲的是吧啦吧啦吧啦"，但D没有E那么顺理成章，D其实就是迷惑点，你要避开，然后选E。

所以阅读就是"词汇加做题加总结"，55分钟之内一定要做完，剩下五分钟都有点少。平时训练自己"一目十行并找出重点"这个方法很有用。再慌乱，即使达不到考前一直保持的8分，也能到7。

写作和口语上6其实不难，难的是口语写作同时上6。作为一只中文汪，天知道我多久没有说过英语了?写作发挥好，口语就会落下来。

口语有点考验人品，作文呢?

我把口语和写作放在一起做笔记，把口语part3和写作大作文一起总结素材。举个例子，口语题有"你一直使用的家电"，这个话题可以对应大作文"科技对人类的作用之为人服务，节省劳动力，促进生产力发展，让整个社会进入一种现代化的格局"。当你发愁如何把写作语言表达的高端，口语素材完全可以作为例子去加入。

为了达到口语和作文上6，我是这样做的：

-提前对着口语卡片去一个个总结part2的讲故事结构，写下来，把必须要说出口的词语加粗标红

-作文按照六大块去分类总结素材，即"科技类、生活习类、教育类、媒体类、政府类、环境类"

-每天口语至少说够一小时，按照要说的对象，有条不紊的说

-每周花一天时间整块的去写作文自己的模板，小作文，大作文。小作文有几类，分别怎么开头，怎么结尾;大作文是哪一类，背景句如何写，出彩的句子可以用哪一句。

-考前一天只练听力和背作文自己平时总结的段子。口语的话，口语前三天必须加强语言环境，不要听歌!不要看综艺!不看屏幕只听美剧的对话调调，去生动的"表演"给你的考官你的亲和度和语言的完整度。

口语有技巧吗?

1.微笑，诚恳，说完整。

2.每一个part都要有一句你能脱口而出的精彩句子。例如"什么样的人在中国能成为领导者"，我的回答是"well,in Chinese culture,the qualities of leadership are difficult to difine,but they are not that difficult to identify.Of the top of my head,I supposeleaders are rhat kind of person who ……"

3.多总结好用的连接词和适当的动作用在你想不起来要说什么的时候，比如"well加微笑，you know 加耸肩，once in a while 加凝视一下考官假装回忆"，小心机处处都有，首要原则就是完整并且没有语法错误的完成一个对你对考官都算愉快的交流。如果你说哎呀这么麻烦啊，那大可以轻松的native talker一样交流，问题是很多同学在面对考官时，其实是他们第一次去跟外国人去对话超过十分钟。如果录下当时的情景，相信尴尬病都要犯了。所以这些小心机适用于雅思口语永远停留在5.5并且不知道自己错在哪的烤鸭们。考官也是人，需要你去主动营造友好交流的气氛，不能一直考官打断打断打断，两个人都黑着脸结束珍贵的口语时间了。

写作有技巧吗?

1.要清晰知道你写的是哪一类，是"半动态图图标加年龄的表达"还是"动态图表加不同年龄的表达"。小作文开头要简练交代图表是在说明什么，大作文要深沉一点，背景句加自己的立场。

2.素材拿来举例子，好句子好模板拿来自我改造，写的时候不费力去挣扎句子结构错还是对。

3.不要套模板!自己写!

4.句型多样!名词搁置在前非常好看。例如"higher participation rates in tertiary education are also ……"。

5.固定且不容出错的搭配要去总结，如想表达接受教育，千万别study /learn sth. 了，换做"receive education ",这才是接受教育，而经济繁荣是"economic prosperity "不是什么"well developed "，非常小白的词忌用。

以上就是如何做到复习一个月，雅思6.5的全部内容。文中有提到各个科目在一个月之内提升的难度，其中听力是比较好提升的。口语和写作的复习需要相对长的时间。所以我们可以根据自身的各个科目的实力强弱，制定好在一个月内要重点复习哪些科目，以便能拉高雅思总分到6.5的水平。

雅思备考方法

1、背单词。每天不要背太多，半个到一个WORD LIST即可。背单词的要求不是要求全部掌握单词的用法，而是看见这个单词知道意思。检验方法是头一天背完，第二天早起，盖住前一天单词的汉语意思，一个一个看。没记住的再强化记忆，到睡前再复习。每三天全部复习一遍。重复3-4次之后，基本上单词能够记牢。这个工作不仅现在要做，而且会贯穿整个备考阶段。

2、练听力。用VOA慢速英语，每天听半个小时到一个小时。半个小时是最低限度，低于这个时长没有刺激效果。忘掉关于泛听和精听的区别，所有的精听都是针对考试的精听，而锻炼的是听力本身。听的要求是，在掌握句子大意的基础上争取听懂每一个单词。雅思听力常考细节题，听清每一个单词很重要。在这一段听力时间中，要拿出二十分钟到半个小时的时间进行跟读，材料说一句跟着说一句，不要暂停，模仿语音语调和发音方法，纠正口音。

3、做语法。可能这个让人很不解，但是语法对于雅思考试的重要性被忽略了。雅思的阅读需要语法帮助理解，写作需要语法作为骨架，口语也需要语法才能顺畅。而对于大部分四级压线过的考生来说，语法基础都不是那么牢固。建议去买一本高三第一轮的语法书来做一做，检查自己的语法水平，尤其要注重句法，包括各种从句的使用。每天的时间不一而足，随语法书的内容而定，但是半个月必须保证所有的语法点过一遍。

4、朗读文章。文章的长度以雅思文章长度为准，开始阶段可以短一些，持续一个星期，习惯了之后，渐渐加长。但是，要选择简单一些的文章，生活化一些，生单词少一些。有很多英语教材的文章属于此类。

如何准备雅思考试 知乎

选择考雅思的时间，还要考虑考位和留学报考因素。每年的3月-7月为雅思考试的高峰期，位置极其紧张，在这一时间段报名雅思考试的考生，一般要提前一个多月就报名，雅思考试出成绩的周期一般是10个工作日，考生也可以选择错开高峰期。 以前雅思的考试是有难易规律可寻的，但现在雅思考试已经没有规律可言，每个月都会增加一些新题，难度相差不大。作为考生而言，要做的只有认真准备雅思考试，提升自己的雅思能力水平。

雅思怎么备考能考高分?

1. 准备阶段

首先，在开始雅思备考之前，可以根据自己的实际情况设定一个目标分数，并了解与该目标分数相对应的分数标准。在雅思考试官方网站上，可以找到有关雅思考试成绩标准的详细介绍，以及与雅思考试有关的各种其他信息。

如有必要，还可以购买《雅思考试官方指南》，以便更快地理解雅思考试，包括雅思考试的各个部分、考试类别和评分标准的分析，以及口头和写作中高分的一些例子等。这是雅思怎样自学的首要步骤，即准备阶段。

2. 备考资料

备考刷题是必不可少的，但是每天只刷题，还是无法达到预期的效果。每个自学的雅思考试考生都应该明白，盲目地刷题只会浪费精力，最重要的是每次做完题后的总结和归纳。不要盲目相信市场上畅销的雅思教材，不要死记硬背，在考试的时候生搬硬套。

3. 复习方法

雅思考试的听力、口语、阅读和写作部分是一个整体。在制定自己的复习计划时，必须合理地规划好每天的复习任务，并平衡这四个部分的任务。词汇、发音和语法是雅思考试的基础，切不可遗忘。但是，雅思考试毕竟是应试，因此很多应试技巧也应该要知道。具体的技巧还需要考生根据平时的做题而总结出经验才行。

雅思小白怎么过雅思

从零基础到雅思5.5一般需要半年的时间，但也有半年少的，也有比半年多的，主要还是看你学习效率怎么样了。

从零基础到雅思5.5要多久时间？

对于零基础的雅思小白来说，一般要经历两个阶段：一是要准备阶段，即词汇和语法的累积，以及对于雅思考试的题型评分标准有大致的了解。二是备考雅思中自己优势以及弱势的项目进行针对性的学习。这也是为什么零基础备考的人往往时间比较多，因为前期的基础备注阶段比较浪费时间

雅思如何备考?这是我见过最全的经验分享了...

1）语言成绩达标：针对于提交申请时不带雅思成绩/雅思成绩不达标的同学，学校的offer里会要求最终的语言要达到一个怎样的分数(总分和单科都会有要求）；有的学校会在offer上建议你选择学校的语言课程。

2）针对在读的学生，因为申请时没有提交完整的成绩单和毕业证/学位证，学校会在有条件offer中要求学生最终要达到的成绩/GPA；另外，对于本科生或者硕士毕业生都要提供毕业证和学位证。

1、诊断劣势——了解自己的短板

拿一套雅思题，严格按照考试要求完成

早上9:00开始，2个半小时结束。注意控制每一部分完成的时间。

深度剖析问题点，注意不能仅仅是口语不行这样模糊的论断，必须要细致（例如）：

个别发音不准确

单词重音有问题

不知道如何拓展思路

有思路但是中英转换跟不上

还是词汇匮乏

时态单一

2、列详细计划——以三个月为例

这里我们拿一个比较适中的复习时间为例，切记每个人的精力都是有限的，大强度复习时间太久，占线太长容易松懈，产生疲劳感。

The first个月 目标：夯实基础

任务清单：背单词 练听力 学语法 读文章

第二个月 目标：转向雅思

任务清单：常规任务：背单词，练听力，读文章

有针对性的雅思专项训练；一周一次雅思套题训练

第三个月 目标：冲刺

任务清单：停止1小时听力练习、背单词和朗读训练。

专项训练和套题训练相互配合，隔天进行。例如，周一阅读专项，周二套题;以此类推。需要说明的是，这一阶段的专项训练以最薄弱项为主，甚至可以全部安排为最薄弱项。（优势项也要定期练习）套题训练仍然严格遵循考试时间。

在最后一周，恢复1小时听力练习。同时，对以前记忆过的、但是不能一眼认识的单词进行回顾性记忆。

在最后一天，停止所有训练。也不要想任何关于考试的事情。如果觉得紧张，可以拿出英文报纸看一看，或者听一听英文歌曲。

3、时间管理攻略

1）学习强度VS学习时长

增加学习强度 压缩学习时间 每天备考时间不超过8小时 总结错误率

2）学会自我调节

备考时间因人而异，但是最短也要一个月；

四象限时间管理法：先解决紧急重要的（每天必学内容） ，再去解决其他事情（可以留到明天学习的内容）